文章摘要：高中作文1500字:怎么寫好迎接我們的新挑戰(zhàn)1500字作文？繼上上周我們以3:0和5:0雨中打敗濱興小學隊后，本周，我們又迎來了一位勁敵——彭埠第二小學隊。他們學校是足球項目傳統(tǒng)學校。據(jù)李老師介紹：彭二的甲組主力隊員是3號喬歡，拼搶能力強，技術好。乙組就沒什么大人物。以下是羅雅雪寫的《迎接我們的新挑戰(zhàn)》范文；

好迎接我們的新挑戰(zhàn)作文1500字概況

• 作者：羅雅雪
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月16日 00時52分

繼上上周我們以3:0和5:0雨中打敗濱興小學隊后，本周，我們又迎來了一位勁敵——彭埠第二小學隊。他們學校是足球項目傳統(tǒng)學校。據(jù)李老師介紹：彭二的甲組主力隊員是3號喬歡，拼搶能力強，技術好。乙組就沒什么大人物。我們一幫小隊員聽了關于乙組的介紹，心里輕松了許多。可是李老師又嚴肅地說：“但是他們乙組雖沒有特優(yōu)隊員，卻是個個都不錯。”??？！我心里不知不覺又壓上了一塊大石頭，心跳加速了不少。

好不容易挨到了下午的第二節(jié)課后，我迫不及待地換上潔白的足球鞋，穿著一身帥氣的比賽隊服，飛奔下樓，來到操場。大家陸續(xù)到齊了，但是對手還沒到。在等待彭二來到的間隙，我們還抓緊時間練了打門的基本功。“彭二來了！彭二來了！”陶書劍這個“火眼金睛”首先眉飛色舞地跑來和大家匯報最新消息。我們聽了一個個精神抖擻，甲組的隊員紛紛脫下外衣褲，個個整裝待發(fā)。

甲組的上半場比賽開始了。“滴”的一聲哨響，對方8號發(fā)球，11號接球配合。11號隊員帶球想過了我隊的陳洋，進軍我方的球門?？墒?，我們陳洋大將軍可不是那么好惹的。只見陳洋一個箭步，擋住了球的去路，斷下球后他又將球傳給了主力隊員柴政。柴政意氣風發(fā)，接球后就準備帶球飛奔，殊不知，百密一疏，被對方后衛(wèi)一腳踢飛了?？吹梦覀冊趫鲞吺鞘中闹泵昂?。幸好算個角球，繼續(xù)來！柴政一個大腳將球傳給陳洋。眼見著絕好的機會，陳洋卻出了岔子，沒接住，反倒是一個大腳把球打出了界。唉，真是可惜！輪到對方守門員發(fā)球。那家伙壯實得很，一開腳，球就像長了翅膀一樣飛過了半場。觀球的老師和同學都脖子跟著球轉，動作很整齊一致，呵呵！這么好的機會，但是對方球員也沒把握機會，壓根就沒接到球。反倒被我們的柴政截住了，又火速傳給了陳洋。這時候，只要陳洋與王晨來個二過一，再一腳打門，肯定成功?？墒?，關鍵時刻，陳洋又胡亂開大腳，直接導致王晨接球困難。球出界了！“滴滴滴——”甲組的上半場結束了！

輪到我們乙組上場了?？墒?，由于我的身體近期有點小小不爽，再加上彭二的隊員實力確實強，作為機動隊員，我這回就沒有上場?？墒?，光是站在場下觀看，我也一樣揪心。上半場我們隊開球。大大咧咧的陶書劍一接球就立刻自己滿場帶，根本就忘記了場上其他隊員的存在。他單槍匹馬搞個人英雄主義，急得李老師在場邊直嚷嚷，可不多久，就被彭二的隊員搶斷了。幸虧劉少皖關鍵時刻挺身而出，將球斷下又果斷傳給離門最近的小鄒（鄒劉森）。小鄒將球傳給濤哥（廖懷濤）。我正期待著濤哥的精彩射門，不料，正在帶球的廖懷濤被對方的一個小個子球員搶斷。他們倒是毫不含糊地打了個漂亮的配合，進球了！唉！被對方先進球的我們有種被壓著打的苦悶和急迫感。憋著一股子勁兒，我們的隊員終于在下半場由前鋒隊員互相配合，進了寶貴的一球！

乙組戰(zhàn)平！1：1......

甲組下半場時，李老師怕我們穿得少會凍感冒，就催促我們乙組隊員各自回家去。我依依不舍地回去了。但事后知道，甲組也是踢了個平局。聽說有很多次的射門機會，我們隊都沒有把握好，簡直中邪了！大家一個個都很郁悶。聽說孫銘回家都一直沒有好心情......

第二天的集訓時間，李老師鄭重其事地召集我們開了個賽后分析會。我們一個個暢談賽后感受，總結了幾點經(jīng)驗教訓：我們隊員在場上要有傳球和互相配合的意識，不能自己隨意開大腳或是埋頭單干。還要把握機會，不能浪費寶貴的進球良機?？梢姡綍r練好基本功有多么重要。除了李老師說的這些，其實，我還想私底下對踢球的小伙伴兒們說：我們還要團結！千萬不要在有失誤的時候互相埋怨。“指責”不能促進“合作”，只有“寬容”和“信任”才能讓我們隊變得更強！吃一塹長一智，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？此刻，我最期待的就是下周對濮家的比賽。

加油，我們一定行！

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作者：高中高三學生（3）班 羅雅雪   時間：2025-6-16 00:52