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        小皇帝下廚記 1500字

        文章摘要:高三作文1500字:怎么寫好小皇帝下廚記1500字作文?哎,現(xiàn)在的孩子呀,總是飯來張口,衣來伸手,成為了名副其實的“小公主”、小皇帝了。我們都譽為父母的“掌上明珠”,星期四,教室里可熱鬧了。我們帶來了黃瓜、西紅柿、苦瓜、豆腐……五花八門,品種繁多。同學們一會兒說這個像什么,一會兒說那個像什么……指指點點聲、敲打聲,歡聲笑語匯成一首動聽的歌曲,同學們沉浸在歡樂的海洋之中。以下是陳靜娟寫的《小皇帝下廚記》范文;

        好小皇帝下廚記作文1500字概況

        • 作者:陳靜娟
        • 班級:高中高三
        • 字數(shù)1500字作文
        • 體裁
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 20時59分

        哎,現(xiàn)在的孩子呀,總是飯來張口,衣來伸手,成為了名副其實的“小公主”、小皇帝了。我們都譽為父母的“掌上明珠”,星期四,教室里可熱鬧了!我們帶來了黃瓜、西紅柿、苦瓜、豆腐……五花八門,品種繁多。同學們一會兒說這個像什么,一會兒說那個像什么……指指點點聲、敲打聲,歡聲笑語匯成一首動聽的歌曲,同學們沉浸在歡樂的海洋之中。

        比賽開始了,我先拿出盤子、砧板、西紅柿、黃瓜等東西,整整齊齊地擺放在桌子上,心里就像跳蚤似的,一跳一跳的,好緊張,好興奮!老師笑瞇瞇地發(fā)口令說:“開始!”我們便爭先恐后地動手了。

        這回,我真的當了一回小廚師。我拿著刨刀,擺出廚師的架勢,順手拿了黃瓜,細心地刨著。一條條黃瓜皮左一片右一片地掉下來了,不一會兒,黃瓜削好了,原來粗壯的身軀,現(xiàn)在,纖細了很多。黃瓜的外表均勻,真不可思議!接著,我又拿來水果刀,把黃瓜一刀一刀地切成塊,而且大小均勻,切的時候,動作十分歡快,如同電視里“鄭寶廚”的手藝,連我自己都不敢相信自己眼睛。切好后,我把它放在了一口碗里。然后,我又拿來蘿卜,把它一塊一塊地切下來,而且,我還學了雕塑師的手藝,在上面雕上了美麗的圖案。一塊塊小巧玲瓏的蘿卜塊就誕生了。我有將西紅柿放在砧板上,把西紅柿給切成一條一條的,紅里帶黃,好看極了。我得意洋洋:真不愧是“天才”小廚師啊!這么好的東西都能做地出來。這回,綠紅黃相間,一定很漂亮!于是,我把一片片黃瓜擺在盤子的邊緣上,一條條西紅柿鑲嵌在里頭,把一塊塊蘿卜擺在里邊,里邊,蘿卜還映襯著一塊塊稀少的綠色——黃瓜,我又將雕刻好的蘿卜圖形擺在中間,看上去舒舒服服,還很美觀??粗?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的擺放,我的心里有著三分的高興、得意:啊哈!我這盤菜真好看,真是“人間極品”啊!我迫不及待地嘗了一口,啊——?不禁傻了眼,怎么這么難吃???我左思又想,終于想出來了,原來,我的調料還沒放呢!我又好氣又好笑,把糖撒在這道菜的四周以及里面,我再一嘗,好,鮮!我又聞了一下味兒,清香飄逸。最后,我又略一思考,把這道菜取了一個好聽的名字——“紅綠相間夜明珠”。

        差不多同學們的“涼拌菜”都做好了。老師讓我們去聞,去看,去記。隨著人流,我先來到邱霖的位置上。看見他的桌上擺著一盤海帶。我一嗅,一股噥噥的香味撲鼻邇來。看著這倒菜,我的口水直流三千尺,正想品一口,又想起老師說還不能吃,為了遵守諾言,我也咽了咽口水,下定決心,等會兒開始吃時馬上奔這里。我又繼續(xù)參觀下去,百里挑一,挑出了倪鵬彪的“腰鼓”。聽說腰鼓的味道好極了,真想嘗一口??!我又發(fā)現(xiàn)林楓的“寶塔”做地也很美觀,遍記錄下來,待會兒再來品嘗。我參觀了五花八門的“涼拌菜”,回到了自己的位置。

        老師一下令“可以吃了”,我們便像開了閘的水一樣,一擁而上。這時,喧鬧聲響開了。有的直吐黃瓜,這當然是吃到不好吃的東西了;有的嘖嘖稱贊:“好,好!”這當然是嘗到吃的味道了;有的……歡聲笑語節(jié)節(jié)高。我也以自己最快的速度,跑到了邱霖的位置。我抓起筷子,連忙夾了一條海帶,大口大口地吃起來,嘿,真好吃!我又“吧嗒吧嗒”地吃了幾口。順便問了邱霖,這道菜的名字。他雄赳赳,氣昂昂地說:“就叫‘后羿射太陽’吧!”我連忙記錄下來。心想:這倒菜真是色、香、味具全。我又來到了林楓的位置,我還沒急于品嘗,林楓就說:“這是‘東方明珠塔’,是我這個‘天才’小廚師做的!免費品嘗!”我“撲哧”一聲笑了,拿了筷子夾了一口,呸——呸!好難吃!我不禁逃之夭夭,心里想:怎么這么酸的?好難吃!還什么“東方明珠塔”呢!呸,吹了!真是中看不中用!我又改變了主攻,來到了做地最難看的一道菜的旁邊。我夾了一口一吃,啊,我的天吶!好好吃!我又繼續(xù)吃了幾口,那菜的主人羞答答地說:“這,這是‘池上荷花’,做的一點也不像,不知味道怎樣?”我笑笑說:“好吃,好吃!”她樂開了花。我深深地體會到:不是外表好看而沒有實用的東西!那么,人要做一個有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。對,要做到對社會上有用的人。我不急于多想,又來到了倪鵬彪的位置。只見他的“腰鼓”以被搶得差不多了!我急忙夾了一個,吃了下去——真好吃!怪不得別人都要吃這個!緊接著,我品嘗了好多種“涼拌菜”。有“桃紅柳綠白加黑”,有“水中仙子”,有……直到肚子填飽了,我才回到自己的座位上——?。√靺?!那么多同學來吃我做的“紅綠相間夜明珠”啊!我真不敢相信自己做得會這么受人喜歡。我又起了得意之心:啊哈!“天才”!“天才”小廚師就是不一樣!爛毛的,都吹臺!突然,只見一個空盤子展現(xiàn)在我眼前,原來,這些同學都把我的“涼拌菜”給搶光了!我高興極了!高興這次苦苦的勞動成果沒有白費,汗水換來了歡笑。這時,我的心里甜甜的。

        比賽結束了,同學們卻都沉浸在歡聲笑語之中,心情久久不能平靜。

        我很高興。不僅高興這次自己做了“涼拌菜”,得到滿意的稱贊,還嘗到了種種酸甜苦辣。大家也知道,苦的很難嘗,味道很不好;甜的味道很好,甜滋滋的。是啊,在人生的道路上,假如都要嘗到甜的味道,那么,就要好好工作,樂于助人,不干壞事,勿以善小而不為,勿以惡小而為知。做一個社會上有用的人才。現(xiàn)在,我們還是小學生,應該好好學習,天天向上,學好知識,接好21世紀的班,做一個祖國的棟梁,祖國的有用人才!

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        作者:高中高三學生(4)班 陳靜娟   時間:2025-6-16 20:59

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