融合 1500字
文章摘要:高三作文1500字:怎么寫好融合1500字作文?融合,融合,融合。歷史課上,老師扯談的時(shí)候說(shuō),中華民族是個(gè)“大熔爐”,無(wú)論是黑的、白的、黃的哪個(gè)膚色的人來(lái)到中國(guó),最終都會(huì)變成黃的。他還舉了例子,說(shuō)曾經(jīng)有支猶太人進(jìn)入中國(guó),日積月累,時(shí)光荏苒,他們?cè)缫选白凕S”,只是還保留著戴藍(lán)帽的服裝傳統(tǒng),其他的猶太人特征已經(jīng)完全消失。以下是金綺軒寫的《融合》范文;
好融合作文1500字概況
- 作者:金綺軒
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分21段敘寫
- 更新:2025年06月14日 23時(shí)15分
融合,融合,融合。
歷史課上,老師扯談的時(shí)候說(shuō),中華民族是個(gè)“大熔爐”,無(wú)論是黑的、白的、黃的哪個(gè)膚色的人來(lái)到中國(guó),最終都會(huì)變成黃的。他還舉了例子,說(shuō)曾經(jīng)有支猶太人進(jìn)入中國(guó),日積月累,時(shí)光荏苒,他們?cè)缫选白凕S”,只是還保留著戴藍(lán)帽的服裝傳統(tǒng),其他的猶太人特征已經(jīng)完全消失。就連他們自己,都認(rèn)為自己是地道的中國(guó)人。
這是不是就是說(shuō),中華民族的民族融合力特別強(qiáng)呢?老師談到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,臉上的表情有些高深,好像帶著些許自豪,又帶著些許疑惑。
其實(shí)那個(gè)時(shí)候也只是當(dāng)做扯談一笑而過(guò),可后來(lái),又想到這件事的時(shí)候,卻覺(jué)得并沒(méi)有什么值得自豪的。
我想,這樣強(qiáng)大的民族融合力,是不是就是中華民族幾千年來(lái)曾經(jīng)被打敗,卻從未被征服的原因。無(wú)論是忽必烈建元,還是皇太極立清,漢人永遠(yuǎn)都保留著自己的民族傳統(tǒng),并最后推翻外來(lái)民族的統(tǒng)治。反觀其他三個(gè)文明古國(guó),卻都只剩下茫茫國(guó)土,創(chuàng)造文明的人們?cè)缫阉纳⒏鞯?,不?jiàn)了蹤影。
我覺(jué)得慶幸,因?yàn)槿绱藦?qiáng)大的融合力,中華民族未曾覆滅;可我又覺(jué)得難過(guò),在中國(guó)那么強(qiáng)大的時(shí)候,被中國(guó)侵略的那些周邊小國(guó),是否因此,失去了它們本身的文化。
那么這樣強(qiáng)大的融合力,究竟是好是壞?
世界上的每個(gè)人都在提倡融合,可融合了的大家,相親相愛(ài),黑的不再黑,白的也不再白,如果是這樣的融合,不是會(huì)使那些曾經(jīng)輝煌的文明,失去主人,甚至不再流傳?
不應(yīng)該這樣的,不可以這樣的。當(dāng)我們是中國(guó)人的時(shí)候,我們笑得驕傲,我們說(shuō):“看,無(wú)論你是黑的白的,我都能讓你從外觀到內(nèi)心都變成徹徹底底的中國(guó)人!”可若我們是別的人種呢?或許還殘留著民族意識(shí)的我們,會(huì)滿眼鄙夷,我們說(shuō):“看,無(wú)恥的中國(guó)人,侵略了我們的民族,同化了我們的膚色,還想侵蝕我們的心靈奪去我們的文化!”
融合,不應(yīng)該是這樣的啊,將心比心,若是我們站在中國(guó)的國(guó)土上,卻清楚明白地知道我們不是中國(guó)人,或是曾經(jīng)的祖先不是中國(guó)人,而我們卻早已不知何為我們本真的文化,那該有多難過(guò)。
那融合應(yīng)該是怎樣的呢?保有別人的膚色別人的文化別人的民族意識(shí),僅僅只使我們的心靈相融合,我們自己雖清楚明白的知道我們本不是一家人,卻要假裝我們是一家人快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起學(xué)習(xí)在一起嗎?
哲人們未免也太會(huì)構(gòu)建美好藍(lán)圖了,想當(dāng)初構(gòu)建的那些美好藍(lán)圖,有哪些真正成真了呢?不過(guò)是社會(huì)空想罷了。
想到當(dāng)初臺(tái)臺(tái)在播的電視劇《雪豹》,周衛(wèi)國(guó)和竹下俊志趣相投,成為了難得的好朋友,他們雖清楚地明白自己與對(duì)方來(lái)自兩個(gè)國(guó)家,卻因近乎相同的性格愛(ài)好走在一起,這算不算是來(lái)自不同家庭的兩個(gè)人相互融合?可是后來(lái)呢?日本侵略中國(guó),曾經(jīng)那么要好的兩個(gè)人最終成為敵人,為了他們的國(guó)家他們的民族,他們之間,只能有一人活著。
現(xiàn)在的社會(huì)和平嗎?哪里和平?一切都只是表面的,各個(gè)國(guó)家之間因?yàn)樽陨砝婊蚵?lián)結(jié)在一起,或互相爭(zhēng)奪你死我活,難道美國(guó)侵略伊拉克,伊拉克人還要和美國(guó)人做好朋友?開(kāi)什么玩笑,這不叫民族與民族相融合,這叫茍且偷生通敵賣國(guó)。
大喊著民族融合的偉人們啊,因?yàn)槔嬷疇?zhēng)侵略別國(guó)的偉人們啊,什么叫融合?什么叫侵略?他們心里不清楚嗎?每個(gè)人的心里,怕都和明鏡一樣吧。
想要真正融合,就必須要放棄利益之爭(zhēng),真正做到我們雖來(lái)自不同地方,有著不同的信仰不同的文化,卻依舊可以相親相愛(ài),一切只因?yàn)槟闶悄悖沂俏?;?a href="http://hnjxzp.com/zt/zunzhong/" title="尊重作文">尊重你的文化,你懂得我的信仰,我們是擁有不同思想的一家人。
我想,這樣真正的民族融合,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的,或許所有的人,只是因?yàn)槟承┕餐臇|西才聯(lián)合在一起,但這樣的融合也是好的;但是我又覺(jué)得,這樣的融合,怕也是很難真正實(shí)現(xiàn)的吧。
我相信有些事,有些東西是與生俱來(lái)的,是刻進(jìn)骨子里的并會(huì)帶進(jìn)墳?zāi)估锏?,那就是為自身著想,貪名圖利?;蛟S不是名利,而是別的什么,但一定有什么,是一個(gè)人一生所執(zhí)著追求的,為了這個(gè)目標(biāo)為了這個(gè)信仰,可以失去一切。
那么,當(dāng)這些目標(biāo)不相同的時(shí)候,那些幾近完美的民族融合,也不會(huì)實(shí)現(xiàn)了吧。
我想人真是矛盾的,心里明明知道不可能,卻還是一如既往地憧憬著,期待著。
我期待有一天,或許這一天到來(lái)的時(shí)候我早已不在這個(gè)世界上了。但我還是期待,有一天,世界真正和平,民族真正融合,沒(méi)有利益之爭(zhēng),沒(méi)有名利之奪,我們擺脫與生俱來(lái)的原罪,帶著各自的信仰與文化,緊緊擁抱在一起。
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- 高三下冊(cè)單元作文
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作者:高中高三學(xué)生(7)班 金綺軒 時(shí)間:2025-6-14 23:15
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