文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好默哀、被窩里的青春年華1200字作文？頭頂上的電風扇呼呼的轉(zhuǎn)著，雖然工作得很勤，但還是讓學生們燥熱不安。正在上物理課，老師唾沫橫飛，講臺下睡到一片花朵。坐在最后一位的肖跡翹著二郎腿，堅持著。唉，物理課代表總不能在物理課上睡覺吧。望著窗外上體育課的人們磨蹭時間。以下是趙靜靜寫的《默哀、被窩里的青春年華》范文；

好默哀、被窩里的青春年華作文1200字概況

• 作者：趙靜靜
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年06月18日 04時11分

頭頂上的電風扇呼呼的轉(zhuǎn)著，雖然工作得很勤，但還是讓學生們燥熱不安。正在上物理課，老師唾沫橫飛，講臺下睡到一片花朵。坐在最后一位的肖跡翹著二郎腿，堅持著。唉，物理課代表總不能在物理課上睡覺吧。望著窗外上體育課的人們磨蹭時間。最終，這最后一朵挺拔的花朵也被物理老師講趴下了。理由是——都睡倒那么一大片了，我就像是收完麥子的田里那顆沒有被踩塌下的狗尾巴草。還是睡吧。

高二的時間過得還真是慢。好不容易熬到周末可以回家好好休息，教頭又要來個總結(jié)。

“肖跡，打球嗎？”

“哦，不去了，回家還得寫作業(yè)，復習。最近時間挺緊的。”其實真的很累，一個借口罷了。

寥寥幾句算是同學之間的對話吧。肖跡背上書包走出教室。

回家后，父母都不在，方便面伺候吧。作業(yè)自然沒有動，肖跡認為中等生沒有必要那么拼命。打開電腦，登QQ，去CF。很熟悉的流程，但是界面已經(jīng)記得不再清晰，也不知道多少日子沒碰電腦了。后來竟發(fā)現(xiàn)好久沒有更新的空間有動態(tài)。是初中班主任：高二了，勤奮，努力啊！苦笑。扯了扯嘴角，點擊【寫日志】，敲打著鍵盤，寫著自己近乎遺忘的思想。最后一句話是——好累，我想睡覺。就算埋葬我也要躺在被窩里……隨后關(guān)掉電腦躺在床上睡了。

直到第二天十二點，理所當然的逃掉了早上的化學補習。聽著爸媽的嘮叨“怎么這么不爭氣，我們為你付出多少，你卻這樣?！薄盎瘜W這么重要，大清早的你卻在睡覺?！薄啊眽蛄?，都夠了。但是肖跡沒有任何反映，只是匆匆吃完飯，趕去上另一場補習?？粗⒄Z老師那滿臉“溝”的臉，和發(fā)音極不標準的口音。又睡了一堂課。當然知道，高二生整天昏昏欲睡是一件十分罪惡的事情。

再然后就是做題、睡覺、睡覺、做題。高二就是要多鞏固，這個時候再說什么不要來“題海戰(zhàn)術(shù)”都是假話。就是這么努力，始終還是中等生?！捌v啊，高二為什么這么凄慘？”這是像肖跡這樣的中等生一直不愿面對也不敢面對的問題。

當然了，肖跡只是一個虛擬的人物。但是他確實就是當代中學生的縮影。一個中等生。有上升的空間，也有人在后面墊底。沒有壓力，上一點不會有多少表揚的話，下一點也不會挨批。那么一點一點的信心都在一天天上補習的過程中磨掉了。學習之余沒有娛樂活動，也不敢有娛樂活動。只有睡覺補眠。實在是太累了。就一直依賴著被窩里溫暖的感覺。

十年寒窗苦讀，掰掰手指算一下，加上幼兒園我都讀了十一年半的書了，還只是停留在中學階段。向前望望，中考近在咫尺，高考觸手可及。其實時間過得真的很快，每個周末都要輪換座位，便每次都要感慨一番：又過了一個星期。這樣，背著壓力走完了初中的一半。老師整天都在說，中考怎樣怎樣，應該用大量的時間在學習上。同學們偷笑，多余的時間都睡覺去了，還等著長個子呢。

向往被窩里的溫暖。很多同學都在喜好一欄里填了這句話。我們知道，一旦淪陷便失去了看似驕傲得不可一世的青春。但是都錯了，有幾個少年可以有那樣的抵抗力？老師們也只能板著臉跟我們講中考的重要，長輩們也只能語重心長的說清華北大多么好，我們也只能一直不停地學習，有一點時間就鉆到被窩里睡覺。雙手合十，為浪費在被窩里的青春年華默哀……

就算埋葬，我也要躺在被窩里。

后記：記于2010年寒冷的冬天，在暖暖的空調(diào)房里寫完。作為告誡自己珍惜時間的文章，但是意志力就是那么差。想早點睡覺。

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作者：高中高三學生（6）班 趙靜靜   時間：2025-6-18 04:11