文章摘要：高二狀物作文:怎么寫好躍馬揚鞭，決戰(zhàn)京城1200字作文？其實再沒比賽之前我就在做“白日夢”——拿個一等獎。當然這只是純粹想一想而已。沒想到蒼天有眼啊有眼還戴了眼鏡。居然聽到了我的心聲。將這——變?yōu)榱爽F(xiàn)實，讓我獲得了一等獎?？吹健段业膬?yōu)點》這個題目，我，驚呆了——這是創(chuàng)新作文大賽出的題目嗎。以下是劉傳福寫的《躍馬揚鞭，決戰(zhàn)京城》范文；

好躍馬揚鞭，決戰(zhàn)京城作文1200字概況

• 作者：劉傳福
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2021年01月04日 01時01分

其實再沒比賽之前我就在做“白日夢”——拿個一等獎！當然這只是純粹想一想而已.....沒想到蒼天有眼啊有眼還戴了眼鏡.....居然聽到了我的心聲！將這——變?yōu)榱爽F(xiàn)實，讓我獲得了一等獎。

看到《我的優(yōu)點》這個題目，我，驚呆了——這是創(chuàng)新作文大賽出的題目嗎？這跟平時測驗的題目有什么兩樣？創(chuàng)新二字何在！不過我轉眼一想，只有在平凡題目上寫出不平凡的文章才算得上創(chuàng)新。于是，我開始了漫漫選材之旅——

腦海中的靈感一個一個被拖出去“斬頭”，我想啊想，想啊想，想來想去......還是想不出.....嘆了第N口氣，第N+1次看時間：周圍都有人寫完了！我開始分析：題目已經無法改變，我可以在格式與構思上創(chuàng)新。格式創(chuàng)新即可以擬三個小標題，三個小標題分別用詩句來概括，這樣的格式就叫創(chuàng)新！而構思創(chuàng)新，我可以講一個看似缺點的性格轉變成優(yōu)點（我當時想到了我愛說直話這個素材）。但是，當時我選擇了前者，得了一等獎，而這一屆的特等獎選擇了后者。于是我時常想，如果當時把兩者綜合在一起就好了......

三等獎，長長的名單，沒有我.....

二等獎，長長的名單，沒有我.....

最緊張的時刻已經過去了——大賽給每個人都設定了獎項，最差的也是三等獎。而我排除三等獎和二等獎，就只剩下一等獎和特等獎。我在心里明白，我一定與特等獎無緣，因為當我走出考場的那一刻，我就明白，我只選擇了前者，是不可能拿到特等獎的。然而我對自己的實力有信心，我這次雖說沒發(fā)揮出全部實力，但也發(fā)揮了八成.....所以這次一定是一等獎！

呵呵，接下來就是見證奇跡的時刻了——當當當當！一等獎名單！我的心已經不如前幾分鐘那般激動。雖然我渴望奇跡的出現(xiàn)——特等獎.....但是我一等獎也滿足了。當時的內心不斷地糾結啊：雖然明白不能拿特等獎卻有那么一絲期望.....當溫儒敏教授點評個別一等獎作文時念到了我的，我當時還嚇了一大跳：“像來自廣東省東莞市的劉興科同學，她寫的就是樂觀！”得，就這一句，虧我還嚇一大跳，再多一個字也好嘛。

上臺領獎時，我看到了我親愛的貝殼姐姐（課堂內外雜志社編輯），她給了我莫大的鼓勵哈！然后就是照相.....閃光燈好刺眼啊.....你們不開閃光燈不行嗎！還有還有，我不要拍照！我拍照不好看啊！不知道臺下的人有沒有注意到臺上某人的笑容從發(fā)自內心的笑容變成僵硬的笑.....

一等獎的獎品就不留一點懸念的告訴大家了：是一臺讀書郎點讀機（爸媽再也不用擔心我的學習了......）還有1000元的培訓金，只有去培訓才用的著，問題是要到廣州才能用，于是那張東西就得作廢了...唉，為什么一等獎連1元現(xiàn)金都沒呢，好歹讓我買個棒棒糖......

這次比賽，增長了我的見識，讓我見到了很多好朋友。名次不是重點，重要的是發(fā)揮出自己的真實水平。（雖然離特等獎只有一步之遙）這也算為我的小學生或劃上了完美的句號。雖然明年的初中競爭會更大，不果人是要往前看的！畢竟我是個樂觀的人嘛.....加油！

最后送上一首這次大賽的感想詩：

夏掛驕陽風纏柳，蟬鳴林蔭水影流。

飛花躍馬揚鞭側，墨鋒筆轉戰(zhàn)京城。

云集文海尋知己，牽手筑夢友誼橋。

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作者：高中高二學生（3）班 劉傳福   時間：2021-1-4 01:01