文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好百科全書，伴我成長1200字作文？書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。朋友，你喜歡讀書嗎。書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔。書，使您暢游千山萬水，鳥瞰古今中外。書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。人為什么要讀書。如果沒有書，世界將會怎樣。以下是鄧燊茹寫的《百科全書，伴我成長》范文；

好百科全書，伴我成長作文1200字概況

• 作者：鄧燊茹
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年05月07日 16時48分

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。朋友，你喜歡讀書嗎？書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使您暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。

人為什么要讀書？如果沒有書，世界將會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈滌蕩，使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是民族發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。

名人給我力量，名書伴我成長，人類積累起來的一切經(jīng)驗與智慧，在知識的彼岸等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書。《中學(xué)生百科全書》正是我們的無二選擇~！這本書體現(xiàn)在這樣的理念：對于中學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)該是全面的。負(fù)擔(dān)祖國未來的中學(xué)生，不僅要是知識豐富?全面發(fā)展的人，也要是了解社會?善于處世的人，更要是思想活躍?領(lǐng)先潮流的人。一個合格的中學(xué)生擁有了《中學(xué)生百科全書》，就如是具備了這些能力，接受了時代的挑戰(zhàn)！

商紂王的殘暴統(tǒng)治，寵幸女色，使民不聊生讓我不寒而栗；孔子的“己所不欲，勿施于人”讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力；孫中山的“革命尚未成功，同志仍須努力”激勵著千千萬萬的愛國者，使中國民主革命在他的指引下，進(jìn)入了一個新高潮；“一國兩制”方針如何使港澳回到了祖國……這本書都展現(xiàn)的淋漓盡致！我在這本在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……

在美索不達(dá)米亞平原的燦爛文明中，我感受到了生命的芳醇；在《人權(quán)宣言》的基本理念中，我懂得了人類生而平等；在馬克思主義的陶冶下，我看到了時代的變換與發(fā)展；在尼克松踏上中國大陸的土地中，我理解到了交往可以改變歷史……我居高臨下，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡在這本書中一覽無余！

我讀《中學(xué)生百科全書》，感受到了宇宙空間的廣袤無垠，地球的富麗繚繞，對中外地理也通曉了一二，這些無償不是得益于這本書的系統(tǒng)的介紹，圖文并茂，使我雙手捧著她不得不自主的翻閱起來！有了他增廠了知識，擴(kuò)大了視野，豐富了生活，還有什么理由不選擇她呢？

孤獨(dú)時，書是益友；郁悶時，書是敞開的窗扉；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰……《中學(xué)生百科全書》使我與書中的人物進(jìn)行了心靈的交流，受到了真善美的熏陶。

今天的我們――生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高！《中學(xué)生百科全書》在培養(yǎng)中學(xué)生全面素質(zhì)和能力方面，做出了新的有益嘗試。

“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/pengyou/" title="朋友作文">朋友們，請以審視的目光閱讀這本書，與她為友，以她為鑒，讓一縷書香伴你我同行！ 讓《中學(xué)生百科全書》伴我們成長！

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作者：高中高二學(xué)生（2）班 鄧燊茹   時間：2023-5-7 16:48