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        暢想未來 1200字

        文章摘要:高中敘事作文:怎么寫好暢想未來1200字作文?&內(nèi)蒙古﹨劉蕾那一座座拔地而起的的高樓告訴們。這是屬于今天的。那一條條寬闊平坦的公路告訴我們。這是屬于今天的。那一串串成熟的果實提醒我們。這都是今天的……忘著周圍的一切,它們都是“今天”的,那么,未來在哪里呢。以下是黃悅淼寫的《暢想未來》范文;

        好暢想未來作文1200字概況

        • 作者:黃悅淼
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分24段敘寫
        • 更新:2021年05月13日 01時23分

        高中高中敘事作文1200字   黃悅淼   梅州市 高中高三學(xué)生(2)班

        &內(nèi)蒙古﹨劉蕾

        那一座座拔地而起的的高樓告訴們;這是屬于今天的;那一條條寬闊平坦的公路告訴我們;這是屬于今天的;那一串串成熟的果實提醒我們;這都是今天的……忘著周圍的一切,它們都是“今天”的,那么,未來在哪里呢?我仔細(xì)地尋覓著,卻看不見未來的一絲蹤跡?!拔磥怼边€沒有來了,也許,她正向我們悄悄地接近,誰知道呢?

        可是,我還是苦苦依戀著“未來”無法,只有再想象中尋找她的倩影。

        于是,我展開了想象的翅膀,飛到“未來”的身邊,“哇,未來,好輝煌的未來!”我凝視著未來發(fā)出這樣的驚嘆。

        對了,先去看看科技所;在這美麗的“未來”里,它們可有多少“新奇”展現(xiàn)在人們的面前。哎呦,門怎么推不開。沒辦法,只得依靠想象翅膀進(jìn)去了——想象翅膀魔力是無邊的嘛。

        進(jìn)了門,我簡直分不清東西南北了,到處是儀器。怎么辦,往那走?咦;奇怪,怎么連門也沒有,我急的不知所措;我進(jìn)來的門怎么也沒了,真是奇聞。沒辦法,只有聽天由命了!

        忽然,從房頂落下,不,應(yīng)該說飄下一個圓盤,上面站著一位亭亭玉立的姑娘。在一抬頭,房頂出現(xiàn)一個圓洞。嘩——“門”跑到頭頂去了。真令人摸不著頭腦。

        “請問,您是誰,您怎么不經(jīng)過電腦查對就進(jìn)來了呢?我連忙照實“招供”并說明來意,懇請她帶我去參觀。

        姑娘聽了沒作聲,側(cè)頭想了一會,欣然應(yīng)允,并讓我坐上“門”。

        不一會兒,我以到達(dá)上面一間房間,并來到所長辦公室。一見面,所長熱情的說:“歡迎‘從前’的小客人來我們這里參觀?!?/p>

        “哎,你怎么知道我是來自‘以前’的小客人。又怎么知道我要來參觀呢?”我疑惑地問。

        “是她告訴我的呀!”所長指指那位姑娘。

        “小傻瓜,她是機器人呀,她剛經(jīng)過‘特殊’的不傷害人聽力的微聲波,用‘暗語’向我匯報,并經(jīng)過了我的同意,才讓你進(jìn)來的呀!”

        我恍然大悟;又仔細(xì)打量位“姑娘”瞧,她正望著我笑呢,我的臉不由的紅了。

        接著,所長帶我來到一間房子,指著一架飛行器說:“這是我所即將制造成功的‘時光倒回器’,坐上它,可以回地球的出生時代,觀察地球究竟是怎樣形成的,可以為我過得可研究史上光輝的一頁?!?/p>

        然后,我們又來到隔壁的屋子,看見一家我也說不清永什么材料制造的“火箭式”的玩意兒。所長告訴我“這是‘地球探險號’,它可以載著我們進(jìn)入地心進(jìn)入探險。它能使機身周圍的巖漿冷卻,還能通過地心鉆出一條隧道呢!”我不由得暗暗稱奇。

        忽然,所長嘆口氣:“由于科學(xué)技術(shù)水品不夠高,必須繼續(xù)努力,才能勝任人類交給的偉大任務(wù)?!?/p>

        聽到這,我不又陷入了沉思……

        出了科技所,我順著高速公路來到學(xué)校。

        這里的一切都已經(jīng)電腦化,但是效率方面還從在這不少問題,有時電腦會突然發(fā)生障礙。

        我繼續(xù)參觀著,一路上我發(fā)現(xiàn)了一個同樣的問題,由于“今天”基礎(chǔ)沒打好沒打?qū)?,現(xiàn)在的科技所水平不算太高,阻礙了生產(chǎn)的高速發(fā)展,影響了經(jīng)濟(jì)文化水平的提高。

        我收起了想象的翅膀,深深地思量:要使“未來”更燦爛,必須在“今天”就尊下堅定的基礎(chǔ),沒有今天的努力,不會有明天的前程,失去了“今天”,也就意味著我們同時也放棄了未來。

        ?。≡附裉?;人們更勤勞,更勤奮,愿未來,前程更光輝!

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        作者:高中高三學(xué)生(2)班 黃悅淼   時間:2021-5-13 01:23

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