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        做一名創(chuàng)新型班主任 1200字

        文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好做一名創(chuàng)新型班主任1200字作文?做一名創(chuàng)新型班主任做一名創(chuàng)新型班主任社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才,需要創(chuàng)新型的人才,需要綜合型的人才。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界之林。所以在現(xiàn)代教育管理中,班主任要從傳統(tǒng)德育模式的框架中走出來,轉(zhuǎn)變教育觀念,拋棄因循守舊、循規(guī)蹈矩的教育思想,樹立創(chuàng)新的教育理念。以下是韓汶寫的《做一名創(chuàng)新型班主任》范文;

        好做一名創(chuàng)新型班主任作文1200字概況

        • 作者:韓汶
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2025年06月19日 02時58分

        高中高二議論文作文1200字   韓汶   ??谑?高中高二學(xué)生(7)班

        做一名創(chuàng)新型班主任做一名創(chuàng)新型班主任社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才,需要創(chuàng)新型的人才,需要綜合型的人才。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界之林。所以在現(xiàn)代教育管理中,班主任要從傳統(tǒng)德育模式的框架中走出來,轉(zhuǎn)變教育觀念,拋棄因循守舊、循規(guī)蹈矩的教育思想,樹立創(chuàng)新的教育理念。

        班主任要堅信每一個正常的學(xué)生都有創(chuàng)新潛力,通過適當(dāng)?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiaoyu/" title="教育作文">教育都能取得創(chuàng)新的成績,成為某一方面的創(chuàng)新人才。班級管理要創(chuàng)新關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立和諧師生關(guān)系,這是做好班級工作的前提和保障。新時期的班主任在班級工作中要努力營造一種氛圍,使師生間建立起能真誠相待、關(guān)系融洽、共同進(jìn)步、和諧發(fā)展的新型師生關(guān)系,使學(xué)生在快樂成長。這里說的環(huán)境包括家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境和社會環(huán)境,環(huán)境創(chuàng)新就是要求班主任在力所能及的范圍內(nèi),協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,形成合力,使學(xué)生置身于創(chuàng)新環(huán)境之中,不斷獲取新知識,產(chǎn)生新問題、新思想如班干部競選輪換制、黑板報的制作等,以此來錘煉學(xué)生,培養(yǎng)能力。

        班主任在班級工作中要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,捕捉學(xué)生創(chuàng)新思維的閃光點,并立刻給以充分的肯定與鼓勵。鼓勵他們不鸚鵡學(xué)舌,人云亦云,不囿xml:namespaceprefix=st1ns=urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags于老師的言論,大膽質(zhì)疑,突破陳規(guī),逐步形成創(chuàng)新思維,使創(chuàng)新成為一種自覺行為。班主任還要讓學(xué)生把創(chuàng)新思想貫穿于創(chuàng)新活動中,在活動中創(chuàng)新。如創(chuàng)新主題班會、創(chuàng)新學(xué)習(xí)演講、學(xué)科創(chuàng)新設(shè)計比賽等。

        班主任要當(dāng)好指揮員,事先策劃,擬訂主題、目標(biāo),然后發(fā)動學(xué)生人人參與,動腦筋想辦法,把每一次活動都當(dāng)作培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力機會。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力眼下,許多班主任很注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和分?jǐn)?shù),卻相對忽視學(xué)生的能力,學(xué)生中高分低能、學(xué)習(xí)成績好但動手能力和生活能力差的學(xué)生很多。因此,一定要以教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來為核心,注重全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),真正實施素質(zhì)教育,為國家為民族的未來培養(yǎng)好人才。要讓學(xué)生在寬松、平等、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)、生活,絕不體罰、變相體罰學(xué)生,激發(fā)學(xué)生新設(shè)想、新觀點、新問題不斷涌現(xiàn),促進(jìn)學(xué)生的個性養(yǎng)成及潛在智能的發(fā)揮,潛移默化地加強學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

        學(xué)生的創(chuàng)新精神的培養(yǎng)需要通過每個學(xué)科的每節(jié)課逐步實現(xiàn),在不斷增強其主體意識的基礎(chǔ)上,獲得發(fā)揮創(chuàng)新能力顯得特別重要。班主任老師要注重學(xué)科教學(xué)的相互協(xié)作和溝通,發(fā)揮各學(xué)科知識的內(nèi)在聯(lián)系和相互促進(jìn)作用,發(fā)揮多學(xué)科的整體功能,對學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等方面的基本知識和基本技能、身體和心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范等給予全面關(guān)注,以形成良好的思維模式,為創(chuàng)新能力的發(fā)展打下夯實的基礎(chǔ)。總之,要想成為一名深受學(xué)生歡迎的班主任,還必須從多方面下功夫,和各科任教師成為一個整合。要敢于創(chuàng)新,多給學(xué)生探究、討論的空間,給學(xué)生一個對話課堂、開放的課堂、感悟的課堂、探究的課堂,從舊的教育觀念中解脫出來,還課堂于學(xué)生,還學(xué)生以童心,還課外于學(xué)生。

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        作者:高中高二學(xué)生(7)班 韓汶   時間:2025-6-19 02:58

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