文章摘要：難忘作文1200字:怎么寫好我最難忘的人1200字作文？第一次見到她，是在語(yǔ)文早自習(xí)上。黃老師介紹說(shuō)：“這位蔣老師是我班新來(lái)的實(shí)習(xí)老師……”話音未落，我們就已熱烈地鼓起掌來(lái)。她笑盈盈地走上講臺(tái)，翠綠色的絨線衣，配條黑色的奔褲，樸素而大方，整潔卻又不失端莊。她用手輕輕扶了一下她的黑邊眼鏡，開始介紹起個(gè)人“簡(jiǎn)歷”：“我姓蔣，是蘇州大學(xué)政治系的學(xué)生，嗯——，我很高興能到你們這個(gè)文明班級(jí)來(lái)實(shí)習(xí)。以下是胡競(jìng)文寫的《我最難忘的人》范文；

好我最難忘的人作文1200字概況

• 作者：胡競(jìng)文
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月25日 12時(shí)15分

第一次見到她，是在語(yǔ)文早自習(xí)上。黃老師介紹說(shuō)：“這位蔣老師是我班新來(lái)的實(shí)習(xí)老師……”話音未落，我們就已熱烈地鼓起掌來(lái)。她笑盈盈地走上講臺(tái)，翠綠色的絨線衣，配條黑色的奔褲，樸素而大方，整潔卻又不失端莊。她用手輕輕扶了一下她的黑邊眼鏡，開始介紹起個(gè)人“簡(jiǎn)歷”：“我姓蔣，是蘇州大學(xué)政治系的學(xué)生，嗯——，我很高興能到你們這個(gè)文明班級(jí)來(lái)實(shí)習(xí)。”又是一陣熱烈的掌聲。她垂下了頭，又扶了扶眼鏡，接著又談了下去，但臉上泛起了一片紅暈，似乎顯得有些緊張。

第一次和她交談是在中午自修課上。那天，我早早到了學(xué)校，教室里零零落落地坐著些同學(xué)，她正和錢嵬談著?？吹搅怂?，我送給她一個(gè)微笑，她也回報(bào)了我一個(gè)淺淺的笑。我開始做作業(yè)了。剛做了一會(huì)兒，她走了過(guò)來(lái)，坐在我旁邊。我抬起了頭，她那齊耳的短發(fā)很整齊，很服帖。留海半遮著她那很好看的眉。一雙充滿靈氣的眼卻又給人一種深邃的感覺。那并不挺、但十分秀氣的鼻微微翹起，看起來(lái)，有一點(diǎn)點(diǎn)俏皮。一副黑邊眼鏡安靜地架在鼻梁上，薄薄的唇似乎有些裂，皮膚則顯出一種健康的黑褐色。她笑著問(wèn)我：“你曾經(jīng)是班長(zhǎng)吧?”，“是的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭答道?！澳銈儼嗤瑢W(xué)都這么早來(lái)嗎?”她接著問(wèn)?！耙郧安皇?。不過(guò)，現(xiàn)在黃老師要我們中午自修。因?yàn)椤?，”“哦？那么你?”“我?我以前也是利用中午時(shí)間完成作業(yè)的?！班牛形绨炎鳂I(yè)做完，晚上就可以多開墾‘自留地’了。我們那個(gè)時(shí)候也是這樣。哦，時(shí)間不早了，不打擾你了。”說(shuō)完，她又去和別的同學(xué)交談了。我發(fā)覺，她說(shuō)話時(shí)，總是注視著我的眼睛，給我一種很親切，很溫暖的感覺。她的眼睛好亮，好黑，好深哦。

第一次和她一起參加活動(dòng)，是在星期六的班會(huì)課上。那天，我們開了一個(gè)“師生交流會(huì)”，她就坐在我旁邊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，提出了對(duì)老師的要求。她呢?像一個(gè)小學(xué)生似的，一絲不茍，把同學(xué)提的意見、建議，詳盡地記在一張紙上。快要輪到我發(fā)言了，我好緊張，她用她那溫柔的目光，安慰我，鼓勵(lì)我?！皼]關(guān)系的，我知道你一定能行的?！彼鲎∥业?a href="http://hnjxzp.com/zt/jianbang/" title="肩膀作文">肩膀說(shuō)?！翱墒恰蔽以掃€未說(shuō)完，主持人就已經(jīng)叫我上去發(fā)言了。走上講臺(tái)，望著她那充滿安慰、鼓勵(lì)的目光，我滔滔不絕地講了起來(lái)。是她，給了我靈感，給了我勇氣，給了我信心。活動(dòng)快要結(jié)束時(shí)，她走上講臺(tái)，為我們朗誦了一首小詩(shī)。她的嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。一個(gè)淡淡的笑，露出了她那很可愛的兩顆虎牙，眼中是一層濃濃的笑意，忽閃忽閃著一絲光芒。雖然還是穿著那一身衣服，卻又使人有了一個(gè)全新的感覺。

短短幾個(gè)月，雖然互相了解并不多，但她卻深深地留在我的記憶中。我在心里默默地祝福她：只要你過(guò)得比我好。

這篇作文作者用了三個(gè)與實(shí)習(xí)老師交往的片斷：第一次見到她、第一次和她交談、第一次和她一起參加活動(dòng)。塑造了一個(gè)來(lái)中學(xué)實(shí)習(xí)的女教師形象。

全文對(duì)女實(shí)習(xí)老師的語(yǔ)言描寫非常有特色。她第一次來(lái)班里的自我介紹：“我姓蔣，是蘇州大學(xué)政治系的學(xué)生，嗯——我很高興能到你們這個(gè)文明班級(jí)來(lái)實(shí)習(xí)?！边@簡(jiǎn)單的幾句話，寫出了實(shí)習(xí)老師的大方但不失緊張的特點(diǎn)。

第二次寫實(shí)習(xí)老師的語(yǔ)言是中午自修課上與“我”的對(duì)話：“你曾經(jīng)是班長(zhǎng)吧?”“嗯，中午把作業(yè)做完，晚上就可以多開墾‘自留地’了。我們那個(gè)時(shí)候也是這樣。哦，時(shí)間不早了，不打擾你了。”刻畫了一個(gè)親切、溫和、又善解人意的形象。

第三次寫實(shí)習(xí)老師的語(yǔ)言是在師生交流會(huì)上，快到我發(fā)言時(shí)，“我”非常緊張，實(shí)習(xí)老師安慰我，鼓勵(lì)我。“沒關(guān)系的，我知道你一定能行的?！笔刮矣辛?a href="http://hnjxzp.com/zt/xinxin/" title="信心作文">信心，鼓足了勇氣，并產(chǎn)生了發(fā)言的靈感。

總的來(lái)說(shuō)，這篇作文中的語(yǔ)言描寫是比較成功的，值得我們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)語(yǔ)言描寫的時(shí)候?qū)W習(xí)和借鑒。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 胡競(jìng)文   時(shí)間：2024-10-25 12:15