文章摘要：高二寫景作文:怎么寫好雨雪1200字作文？?jī)H以此文，給陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，見證我的快樂、悲傷的她……雨天比雪天孤獨(dú)寂寞。雨天，似乎只象征著哭泣、痛苦、孤獨(dú)……在下雨天被心愛的人拋棄，在雨水中哭泣，分不清臉上的究竟是雨水還是淚水。這是一個(gè)怎樣悲痛欲絕的畫面。以下是羅汶潔寫的《雨雪》范文；

好雨雪作文1200字概況

• 作者：羅汶潔
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年01月25日 16時(shí)29分

僅以此文，給陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，見證我的快樂、悲傷的她……

雨天比雪天孤獨(dú)寂寞。雨天，似乎只象征著哭泣、痛苦、孤獨(dú)……在下雨天被心愛的人拋棄，在雨水中哭泣，分不清臉上的究竟是雨水還是淚水？這是一個(gè)怎樣悲痛欲絕的畫面？在下雨天一個(gè)人孤獨(dú)的坐著，心愛的他不在身邊，一個(gè)人面對(duì)著灰色的天和雨，心里何嘗不是痛苦萬分？如《下雨天》中唱的一樣：“怎樣的雨，怎樣的夜，怎樣我的能讓你更想念？雨要多大，天要多黑，才能夠有你的體貼？”下雨天是彌漫著絕望與哀愁的。雪天則不同，雪是晶瑩的，美麗的，象征著純潔、快樂和無憂。下雪天，在漫天雪花中旋轉(zhuǎn)，這是快樂的人才會(huì)做的動(dòng)作；和心愛的人在下雪天一起堆雪人、打雪仗，多么地幸福和快樂？下雪天和下雨天兩個(gè)相近的名字，截然相反的含義。我在乎的是她的快樂，我希望她比我快樂、幸福，所以我堅(jiān)定地說：“我是下雨天！你就是下雪天！”

我是——┋下￠雨天┋ ，我希望 ＊下￠雪天＊ 比我快樂！親愛的雪，如果你看見這篇文章，答應(yīng)我，你要快樂！我一直記得我最艱難的時(shí)光，是你一直陪我，記得我搬家時(shí)你我哭成了淚人；記得轉(zhuǎn)學(xué)到三小你我重逢時(shí)，一拉著我的手，向我介紹三小的；記得課間的十分鐘都要去你們班門口找你玩；記得重回廠里的時(shí)候你我的激動(dòng)；記得你我同坐一輛車的快樂；記得……

我一直記得，親愛的你記得嗎？記得小時(shí)候你我的諾言：“我們是最好最好最好最好最好最好最好最好最好……最好的好好好好好好好好好好好好好……好朋友！”稚嫩的童音，卻飽含對(duì)彼此真摯的情誼，那時(shí)候，我們以為，只有加上無數(shù)個(gè)“最好”的“好”朋友才能表達(dá)我們之間最深厚的友誼。你還記得不記得？在幼兒園，我執(zhí)意要背你，你拗不過我，趴在我背上，結(jié)果我們一起摔在地上，我的額頭也破了，其實(shí)，我執(zhí)意要背你是因?yàn)槲也幌胱屇阕呗防鄣剑乙恢庇浀猛瘯r(shí)的我對(duì)你的記憶；你還記得我們一起吃了多少根棒棒冰嗎？吃之前，我們總說：“一人吃一半，你是我的好玩伴！”然后碰碰冰棒，就像大人碰杯一樣，才開始吃；對(duì)了，你記得嗎？一個(gè)晚上，廠里停電，你在我家玩，我爸爸他們?cè)邳c(diǎn)著蠟燭打牌，來電的時(shí)候，我們興奮地趴在窗子邊

，大聲喊：“來點(diǎn)啦?。黼娎玻。?！……”喊了很久，但是我們的心情是如此快樂，不需要理由地快樂；你還記得我們?cè)诖蠡▓@一起捉蟲子的時(shí)光嗎？你還記得我們一起玩泥巴的時(shí)光嗎？你還記得我們一起找四葉草的時(shí)光嗎？你還記得我們一起爬枇杷樹摘枇杷的時(shí)光嗎？你還記得我們一起捉蒼蠅喂兔子的時(shí)光嗎？你還記得我們一起比玩具的時(shí)光嗎？……兒時(shí)的時(shí)光多么快樂呀！對(duì)嗎？長(zhǎng)大后，我們似乎都不快樂了，大人們每天都成績(jī)成績(jī)地問，我們都好累，如果，能夠不長(zhǎng)大，我寧愿自己永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大，讓時(shí)光定格在七歲之前，那是我最快樂的時(shí)光，那時(shí)，我有完整的家，有最快樂的心，有最好的朋友，那時(shí)，我什么都有。

記得，我們永遠(yuǎn)是好朋友！永遠(yuǎn)，不背叛，不離棄，就算所有人都背叛我，你不可以；就算所有人不要我，你不可以不要我！

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 羅汶潔   時(shí)間：2023-1-25 16:29