文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好別了，親愛(ài)的老師1200字作文？時(shí)間晃得真是太快了，一晃，六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束了，它留給了我最美好的回憶。最快樂(lè)的時(shí)光。最純潔的友誼……回首以前走過(guò)的坎坎坷坷的崎嶇小路，真的讓我可遇而不可變。小學(xué)生活，它給了我一個(gè)新的面孔，親愛(ài)的老師，最美好的生活將要把我和你化為兩界，我將繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，而您，還在為培育出祖國(guó)的棟梁之才傾注畢生的心血，我不得不忍痛說(shuō)一聲：“別了，親愛(ài)的老師。以下是宋姝婷寫的《別了，親愛(ài)的老師》范文；

好別了，親愛(ài)的老師作文1200字概況

• 作者：宋姝婷
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月14日 23時(shí)27分

時(shí)間晃得真是太快了，一晃，六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束了，它留給了我最美好的回憶；最快樂(lè)的時(shí)光；最純潔的友誼……回首以前走過(guò)的坎坎坷坷的崎嶇小路，真的讓我可遇而不可變。小學(xué)生活，它給了我一個(gè)新的面孔，親愛(ài)的老師，最美好的生活將要把我和你化為兩界，我將繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，而您，還在為培育出祖國(guó)的棟梁之才傾注畢生的心血，我不得不忍痛說(shuō)一聲：“別了，親愛(ài)的老師！”

剛上小學(xué)時(shí)，我充滿了驚奇，內(nèi)心充滿了恐懼，以為在這個(gè)大集體里，自己不定生活的多么痛苦。然而，第一天的學(xué)習(xí)就出乎我的意料。步入校園，老師們帶著迷人的微笑迎著我們，在課余時(shí)間，還和我們捉迷藏，做游戲，說(shuō)說(shuō)知心話。老師慈祥的面容給了我許多的鼓勵(lì)，你的眼神使我感受到一種母愛(ài)的力量，您像我的母親，更像眾多學(xué)生的母親，您常常用激勵(lì)的，鼓勵(lì)的眼神啟發(fā)我，引導(dǎo)我。您和藹，可親，慈祥。開(kāi)學(xué)第一天老師就給我留下了不可磨滅的印象，那是一種向往想忘都忘不了的印象。

此后，上學(xué)時(shí)，我總帶著微笑，并且時(shí)不時(shí)的找老師交談，在和老師的談話中，我感覺(jué)自己就像走進(jìn)了一個(gè)神秘而神奇的世界。原來(lái)老師的心靈那么寬闊。

記得有一次小測(cè)驗(yàn)，由于我的粗心，把數(shù)學(xué)這門功課考得糟透了，當(dāng)您在全班同學(xué)面前公布我的成績(jī)時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，為了此事，有一段時(shí)間我?guī)缀鯖](méi)有一次專心聽(tīng)講，因?yàn)槲腋铱隙ɡ蠋熆隙ú粫?huì)找我“談話”，然而，事實(shí)卻出乎我的意料，有一天，老師把我叫到辦公室，像母親關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣問(wèn)：“這次為什么沒(méi)有考好？是因?yàn)槭裁丛蛎?？”我?dāng)時(shí)強(qiáng)忍住難受，有意無(wú)意的搖搖頭，淚水從臉上滾落下來(lái)，老師有撫摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，這也不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是你應(yīng)該正確對(duì)待，沒(méi)什么大不了的，一次考試并不能說(shuō)明問(wèn)題，你只要相信自己，堅(jiān)持自己是最棒的，結(jié)果肯定截然相反，沒(méi)事，其是這樣的問(wèn)題是很普通的，如果你一直都名列前茅，你有會(huì)怎么感到一種危機(jī)感？你突然跌

下來(lái)，有時(shí)候?qū)δ銇?lái)說(shuō)也是一種好處，你可以看到原來(lái)有這么多的同學(xué)在盯著你看，在盯著你這個(gè)位置，只有在這時(shí)你才可以感到一種危機(jī)感，沒(méi)事，有時(shí)候退一下也是很正常的，對(duì)你來(lái)說(shuō)也是很有好處的；好了，在不要想了，只要在以后的學(xué)習(xí)中做到六個(gè)字：刻苦、努力、認(rèn)真，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想！”聽(tīng)著您的話語(yǔ)，望著您那充滿鼓勵(lì)、信任的眼神，淚水又一次模糊了我的眼睛，老師可真會(huì)開(kāi)導(dǎo)人，您就像我的母親，我真的不想離開(kāi)您，不想離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體，我是多想讓時(shí)間停留在這一刻讓我們的師生情永存！

老師，您有時(shí)候像一顆無(wú)私的鋪路石，犧牲了自己，方便了別人；有時(shí)候您像一顆人生路上的啟明星，為我們照亮了前程，而您面對(duì)的確是死神的召喚；您有時(shí)更像一支粉筆，為我們寫下了具有價(jià)值的一面，而您自己卻毀滅了……

老師，離開(kāi)了您，我不知道自己還能不能在困難爬起；在黑暗中找到出口……老師，我不知道還能不能再一次聽(tīng)到您那親切的話語(yǔ)，離開(kāi)了您，誰(shuí)在我傷心的時(shí)候給予我安慰，在我失落時(shí)，給予我鼓勵(lì)，在我驕傲?xí)r，幫我敲響警鐘……老師啊老師，沒(méi)有了您，我有怎么能……哎！現(xiàn)在說(shuō)一且都只是紙上談兵，我不得不強(qiáng)忍住難受，大聲說(shuō)一聲，“別了，親愛(ài)的老師！”

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 宋姝婷   時(shí)間：2025-6-14 23:27