文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好老師自古誰無調(diào)?…1200字作文？——題記大家的班主任應(yīng)該都是常年制的吧。小學(xué)6年下來，都是一個老師教，那樣多好?？晌铱炫R近畢業(yè)了，數(shù)數(shù)看，哎呀，這六年時間里，我們已經(jīng)接觸3個班主任老師了。就像是匆匆過客，咱們班同學(xué)跟前任老師的感情剛剛建立好，又要適應(yīng)新老師，受傷害的還是咱們同學(xué)啊。以下是曹雨梅寫的《老師自古誰無調(diào)?…》范文；

好老師自古誰無調(diào)?…作文1200字概況

• 作者：曹雨梅
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月14日 20時24分

——題記

大家的班主任應(yīng)該都是常年制的吧。小學(xué)6年下來，都是一個老師教，那樣多好?？晌铱炫R近畢業(yè)了，數(shù)數(shù)看，哎呀，這六年時間里，我們已經(jīng)接觸3個班主任老師了。就像是匆匆過客，咱們班同學(xué)跟前任老師的感情剛剛建立好，又要適應(yīng)新老師，受傷害的還是咱們同學(xué)啊。所謂“人生相逢，幾多愁?！鼻笖?shù)，我們和這三位老師曾經(jīng)走過的那如水的日子里——

初師：章老師 教齡：5年 教學(xué)方式：嚴(yán)厲為本

章海容老師，是我小學(xué)生涯里的第一位語文老師，也是最讓我受益的老師。一年級時，我們各個充滿童稚。我還記得，第一次學(xué)寫拼音，章老師手把手地教我們，還不時強調(diào)字的整潔美觀，這讓小小的我們養(yǎng)成了書寫漂亮字體的好習(xí)慣。那時的我們，是那么頑皮，瘋狂地打打鬧鬧，有時，同學(xué)們之間也會發(fā)生糾紛。總還記得，章老師從不聽同學(xué)們的解釋，她不管誰對誰錯，總要狠狠地批評一番，值得我們虛心領(lǐng)教了為止。許多同學(xué)對其都是望而生畏的。聽說，章老師的教學(xué)資歷高，怪不得平時咱班的同學(xué)參加演講、講故事比賽，在她的教導(dǎo)下，都是獨占敖頭的呢！

后來，章老師因公事，與我們不辭而別，給了我們不小的打擊。同學(xué)們都學(xué)會了珍惜，也懂得了保留美好。章老師走后，留下的，只是遺憾，遺憾……

中師：黃老師 教齡：一學(xué)期（合半學(xué)年）教學(xué)方式：嚴(yán)謹(jǐn)獨門

黃香園老師，如同我小學(xué)中的一位陪客。只在我們班教了短短一學(xué)期就離開了。黃老師，不茍言笑。為人事事正經(jīng)。記得她剛來咱班級，有些無厘頭同學(xué)還給她取外號——YELLOW老師。原以為，這少不了一頓晴天霹靂?？牲S老師只把嘴角輕輕上揚，彎成一個微笑的幅度，說：“嘿，真逗?！秉S老師也相當(dāng)負(fù)責(zé)，凡事在她眼皮底下，都要秉公辦理，如班干部包容某同學(xué)，組長包庇未寫作業(yè)者，都難逃她的調(diào)查。黃老師還有個特點，她批評同學(xué)時總是不直接呵斥，總是講個故事，讓全班同學(xué)從中去尋找道理。一個學(xué)期下來，大家的腹中也多了關(guān)于故事的筆墨。

，黃老師被學(xué)校調(diào)到山區(qū)去支教。她，什么也沒留，就這樣匆匆走了。同學(xué)們十分惋惜，情非得以后，各個“詩性大發(fā)”，創(chuàng)下了《老師自古誰無調(diào)》、《只留一師》、《師師調(diào)調(diào)何為頭》之類的打油詩。我還記得，那是個金秋。

末師：林老師 教齡：一學(xué)期（直到畢業(yè)）教學(xué)方式：幽默、輕松一派

林穎老師，就是我小學(xué)生涯里的最后一個老師。六年級的開學(xué)第一天，她的幽默給了同學(xué)們深刻的印象。有趣的林老師還給全班做了個問卷調(diào)查，內(nèi)容是，歡不歡迎她的到來。引發(fā)了課上的小高潮。她也給了同學(xué)們鄭重的承諾，絕對會帶領(lǐng)我們班，一直到畢業(yè)。林老師，真的給了我們很多愉快的回憶。她童心洋溢、平易近人。我還聽家長說，林老師也是頂著巨大的壓力，來任教咱們班的。讓我感動的，是這學(xué)期的運動會。那時，我的體質(zhì)不如以前，加上這次沒參加校的田徑訓(xùn)練，一直很沒信心。林老師察覺到我的心態(tài)不好，連忙給我加油鼓勁。在女子80米決賽中，林老師始終在終點處等著我，我越過終點，撲進(jìn)她懷里。那感覺，熟悉到像媽媽。我的成績出爐了，不是很理想，我大受刺激，抱頭在她懷里痛哭……林老師，沒有說太多。只是，她也給了我不小的安慰。還有，后來的籃球賽，我們班的男生先被淘汰了，女生們在她的帶領(lǐng)下，一路沖鋒向前。還有，之后她還開展了“班級之最”的評選，整節(jié)課下來，暴笑聲不斷。還有……

不管這六年來，經(jīng)歷了幾多坎坎坷坷，如許小小風(fēng)波。這六年來，有太多記憶值得珍藏，不是么？

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 曹雨梅   時間：2025-6-14 20:24