文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好我給老師頒獎(jiǎng)1200字作文？在學(xué)校，我們每天都會(huì)看見(jiàn)許多老師，他們真是各有各的特點(diǎn)，讓我把這些老師的優(yōu)點(diǎn)都一一介紹介紹，下面就是我們學(xué)校的最佳老師獲得的種種獎(jiǎng)牌——最佳搞笑獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)人：數(shù)學(xué)張老師人們都說(shuō)嚴(yán)肅，鎮(zhèn)定，兇巴巴是數(shù)學(xué)老師的代言詞，但是我卻覺(jué)得，我們的數(shù)學(xué)老師卻顯得與眾不同，因?yàn)樗哪阈?，?ài)開(kāi)玩笑，愛(ài)取綽號(hào)……讓我們的課堂歡笑不已，所以好多同學(xué)都特別喜歡上數(shù)學(xué)課。以下是羅芷悅寫的《我給老師頒獎(jiǎng)》范文；

好我給老師頒獎(jiǎng)作文1200字概況

• 作者：羅芷悅
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2021年01月03日 18時(shí)04分

在學(xué)校，我們每天都會(huì)看見(jiàn)許多老師，他們真是各有各的特點(diǎn)，讓我把這些老師的優(yōu)點(diǎn)都一一介紹介紹，下面就是我們學(xué)校的最佳老師獲得的種種獎(jiǎng)牌——

最佳搞笑獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)人：數(shù)學(xué)張老師

人們都說(shuō)嚴(yán)肅，鎮(zhèn)定，兇巴巴是數(shù)學(xué)老師的代言詞，但是我卻覺(jué)得，我們的數(shù)學(xué)老師卻顯得與眾不同，因?yàn)樗哪?，搞笑，?ài)開(kāi)玩笑，愛(ài)取綽號(hào)……讓我們的課堂歡笑不已，所以好多同學(xué)都特別喜歡上數(shù)學(xué)課。

“叮?！?dāng)當(dāng)”，上課了，同學(xué)們趕緊坐好。只見(jiàn)數(shù)學(xué)張老師從后門走進(jìn)來(lái)，并沒(méi)有直接走上講臺(tái)，而是圍同學(xué)的課桌轉(zhuǎn)了幾圈，然后終于上了講臺(tái)，說(shuō)：“看你們昨天的作業(yè)，像個(gè)什么嘛！”同學(xué)們并沒(méi)有意外，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)老師都是這樣說(shuō)，可是作業(yè)一發(fā)下來(lái)，好多人全對(duì)！于是每次一聽(tīng)見(jiàn)這樣的話，就哄堂大笑。然后數(shù)學(xué)老師開(kāi)始“流動(dòng)”式（就是邊走邊講）的講課，聽(tīng)著那帶有點(diǎn)川味兒的普通話，同學(xué)們無(wú)一不大笑。然后每次講完以后，都要加一句話，也就是他個(gè)人的口頭禪：“這就是方法！”帶些自豪的感覺(jué)！講完以后，他就習(xí)慣的叫人來(lái)會(huì)答：“多一個(gè)字兒！你來(lái)說(shuō)?！逼鋵?shí)多一個(gè)字就是老師起的綽號(hào)，因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的名字比平常人多了一個(gè)字，他有四個(gè)字。

一節(jié)課就這樣很快的上完了，同學(xué)們都還“意猶未盡”呢，看來(lái)數(shù)學(xué)老師的這一特點(diǎn)成了我們都喜歡上數(shù)學(xué)課的關(guān)鍵！

最佳教育獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)人：英語(yǔ)余老師

最直接教育我們的除了父母就應(yīng)該是語(yǔ)文老師了吧，但是我們的英語(yǔ)余老師卻擔(dān)負(fù)起了這個(gè)重大的責(zé)任。

“叮?！?dāng)當(dāng)”，上課了，只見(jiàn)同學(xué)們還在大吵大鬧的，余老師拿著錄音機(jī)走進(jìn)教室，同學(xué)們卻沒(méi)有絲毫安靜的氣息，于是余老師終于忍無(wú)可忍了，把書“摔在”桌上說(shuō)：“你看看你們啊，都六年級(jí)了，這已經(jīng)是最后一學(xué)期了，你們?cè)趺催€不知道珍惜時(shí)間呢，告訴你們，畢業(yè)時(shí)英語(yǔ)也要考試，要是考差了，等著回家挨板子吧。你們自己想想，這學(xué)期只有16周，每一周只有兩節(jié)英語(yǔ)課，一學(xué)期只有32節(jié)課，這么厚一本書，又這么難，看你們這么不認(rèn)真，怎么學(xué)得完?。〗衲昴銈兙鸵M(jìn)入初中了，初中學(xué)得英語(yǔ)更難，初中的英語(yǔ)也更重要，要是像你們這種學(xué)習(xí)態(tài)度啊，進(jìn)初中英語(yǔ)保管爛！”

！這余老師哪里來(lái)的這么多廢話啊，這些話可能是他“日積月累”出來(lái)的吧，因?yàn)槊看味悸?tīng)他這么說(shuō)，耳朵都聽(tīng)生銹啦！

沒(méi)辦法啊，這英語(yǔ)課還得上啊，所以只得繼續(xù)忍受這折磨啊！就把最佳教育獎(jiǎng)?lì)C給我們的英語(yǔ)余老師吧。

最佳聲音獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)人:語(yǔ)文張老師

“叮叮——當(dāng)當(dāng)”，又上課了，這節(jié)是語(yǔ)文，只見(jiàn)張老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，說(shuō)：“大家好，今天我們來(lái)上第二單元，大家打開(kāi)書！”老師用她那柔和的聲音說(shuō)。其實(shí)實(shí)話告訴你們吧，不是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文張老師的普通話說(shuō)得太好，而是因?yàn)槲覀兡切├蠋熎胀ㄔ捳f(shuō)得實(shí)在是不標(biāo)準(zhǔn)，都是帶點(diǎn)兒他們的家鄉(xiāng)口音，聽(tīng)起來(lái)怪怪的。

所以說(shuō)，這也是沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我們老師都不會(huì)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話呢，只好把最佳聲音獎(jiǎng)?lì)C給我們的語(yǔ)文張老師。

最佳美麗獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)人：……

我們班上的老師實(shí)在是一個(gè)比一個(gè)厲害，獲得獎(jiǎng)也多是，我就不慢慢講了，否則會(huì)花好幾張白紙啊。

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作者：高中高二學(xué)生（2）班 羅芷悅   時(shí)間：2021-1-3 18:04