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        一路走來,風景如畫 1200字

        文章摘要:風景作文1200字:怎么寫好一路走來,風景如畫1200字作文?交朋友,也就是人與人之間從陌生轉變?yōu)槭煜さ倪^程。而朋友,則是要珍惜一輩子的。——題記陌生的我們剛開始的我們,之間沒有太多的話語?;蛟S是因為我們之間有一個太大的隔閡——陌生。于是我試著去走近他,慢慢去了解他。以下是許閱寫的《一路走來,風景如畫》范文;

        好一路走來,風景如畫作文1200字概況

        • 作者:許閱
        • 班級:初中初二
        • 字數(shù)1200字作文
        • 體裁:寫景
        • 段落:分55段敘寫
        • 更新:2023年06月26日 21時03分

        交朋友,也就是人與人之間從陌生轉變?yōu)槭煜さ倪^程。而朋友,則是要珍惜一輩子的。

        ——題記

        陌生的我們

        開始的我們,之間沒有太多的話語?;蛟S是因為我們之間有一個太大的隔閡——陌生。于是我試著去走近他,慢慢去了解他。

        “你好,我叫孟凡雨。”。

        “你好孟凡雨,我叫張宇峰。你也可以叫我小胖!”

        小胖。這名字好玩!打量著面前這個人,果然有點胖!哈哈......

        “小胖,那個......我想......我想和你交朋友!”

        “朋友?好?。∥艺顩]有朋友可交呢!”

        真是出乎我的意料,他竟然這么爽快的答應了!

        “奧,我小學是在濟陽上的。所以以后你有什么困難盡管找我。我對濟陽可熟悉了!”

        “行啊!本來我人生地不熟,還害怕走丟了呢!但有了你這句話,我就放心了。”

        我們倆對視一笑,雙眸中含有太多的激動!臉上寫滿了喜悅!

        其實,只要主動伸出“友誼的橄欖枝”,用你的真心去感化別人,兩顆心在一起就一定能產生共鳴。就一定能交到真心朋友。

        友情持續(xù)升溫(1)

        互相熟悉后的我們,彼此之間多了一份理解

        “孟凡雨,這個題這么做?”數(shù)學老師在講臺上大喊。

        “啊,那個???”說完此話我就后悔了,因為課堂上一片哄笑聲。

        “以后好好聽課,別走神!坐下吧!”

        “恩,知道了。”

        這是我心里很難受,滾燙的液體從臉上留下。老師講的也沒聽進去。

        課下,小胖過來了。

        “孟凡雨,怎么哭了?不就挨了一頓批嗎?我小學天天挨批呢!”

        “真的嗎?”

        “真的,可我小學挨了批可沒像你似的落淚?。∧袃河袦I不輕彈??!別哭了。”

        “恩。保證服從命令。”

        哈哈......笑聲彌漫了整個空間。

        不知道他說的話是不是真的,但我知道他是真心的。他的話讓我懂得了很多:生活中難免有些不如意的事,我們要笑著去面對。眼淚并不能解決問題。其實好朋友就是這樣,能在你最需要安慰的時候安慰你。給你陽光般的溫暖,撫摸你受傷的心靈。

        友情持續(xù)升溫(2)

        互相熟悉后的我們,彼此之間多了一份幫助

        不知為何,今天的小胖顯得特別沒精神,像丟了魂似的。

        “你怎么了?”

        小胖不說話,抬起頭看了我一眼,便又低下了頭。臉上寫滿了悲傷。

        “你倒是說話??!你這不讓我著急嗎?抬起頭來,看著我。說,怎么了”

        “我......我錢包丟了。”

        “啊,你怎么不早跟我說?。≡谀莵G的?。?rdquo;

        “餐廳”。

        “走,咱們去餐廳看看!”

        “沒用的,我已經去了。”

        “那怎么辦??!”

        忽然記起我好像還有50元錢,便拿出錢包,一看,果然有50元錢。于是對小胖說:“這50元錢你先拿去用。”

        “那你怎么辦?”

        “你先別管我了,你先管好你自己吧!”

        小胖的眼里流出了淚,但同我上次流的淚截然不同。這次的淚是感動的淚。是發(fā)自內心的淚。

        “哭什么??!你要還不夠,我再去給你借!”

        謝謝你。”

        “謝什么??!咱們是朋友

        朋友能在你需要幫助的時候及時伸出援助之手,幫你躲過難關。朋友不圖你去感謝他,只要你能度過難關,就是對朋友最好的報答!

        現(xiàn)在的我們

        現(xiàn)在的我們,學習互相幫助。我們之間雖需要競爭,但更需要合作。因為合作的最終目的是實現(xiàn)共贏。我和小胖從中得到了很多好處,都在慢慢進步。

        現(xiàn)在的我們,生活上互相扶持。經常一起去吃飯。只要在某個地方看見我,就一定能看見小胖的身影。

        現(xiàn)在的我們,是有福同享,有難同當?shù)暮眯值堋?/p>

        現(xiàn)在的我們,關系很好。我們都知道這份友誼來之不易,我們會好好珍惜的。

        能走到一起成為朋友,彼此擁有天長地久的友誼,這是一種緣分,是我們都要好好珍惜的。

        ——后記

        查看:58101   轉載請注明出處,本文網址:http://hnjxzp.com/1200zizuowen/656547.html

        作者:初中初二學生(4)班 許閱   時間:2023-6-26 21:03

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