文章摘要：難忘作文1200字:怎么寫好難忘老師的偏愛1200字作文？今年教師節(jié)，自己10年前剛分配出來時教的一個學(xué)生來到我家拜訪我、問候我。學(xué)生走后，想起自己小學(xué)畢業(yè)這19年來，竟從未以任何形式表達過對最敬愛的啟蒙老師邱老師的感恩之情，汗顏不已。當年懵懂迷糊的我，還以為天下的老師都差不多，自己受到的這份教育和關(guān)愛，是天經(jīng)地義就應(yīng)該屬于我的。以下是梁鐵潮寫的《難忘老師的偏愛》范文；

好難忘老師的偏愛作文1200字概況

• 作者：梁鐵潮
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月05日 01時23分

今年教師節(jié)，自己10年前剛分配出來時教的一個學(xué)生來到我家拜訪我、問候我。學(xué)生走后，想起自己小學(xué)畢業(yè)這19年來，竟從未以任何形式表達過對最敬愛的啟蒙老師邱老師的感恩之情，汗顏不已。

當年懵懂迷糊的我，還以為天下的老師都差不多，自己受到的這份教育和關(guān)愛，是天經(jīng)地義就應(yīng)該屬于我的。后來漸漸長大，和周圍對比，慢慢地翻閱藏在記憶倉庫里或鮮亮、或褪色的圖片，匯在一起逐漸串成了一條理性的鏈索，才深深地醒悟到,在自己的童蒙階段,遇上邱老師，是多么地幸運!

她就是引領(lǐng)我踏入知識殿堂的啟蒙老師，名叫邱萬瓊。在她們的同齡人中，邱老師是村里唯一的一名受過高中教育的人，也是村里唯一的一位教師（其實還是代課教師）。為了村里的我們能夠讀上書，她毅然放棄了外出打工的機會，她當時約有二十三四歲吧，白晰的皮膚，薄薄的嘴唇，苗條的身材，穿著打扮從不花哨，卻很大方雅致，總給人與眾不同的感覺，按村里人們的話說叫洋氣。所以她在我心中是那樣的鶴立雞群。

那時邱老師在我心中，對我偏愛有加。記得也是在九月，剛上一年級的我，在班上是年齡最小的。那時對課堂、對遲到這些詞匯完全還沒有定義。有一天中午，那些年紀偏大的同學(xué)帶著我去離學(xué)校很遠的小河邊玩耍。因為太貪玩，回到學(xué)校后，邱老師已經(jīng)在上課了，當時，一同去的其他同學(xué)都被老師罰站，也挨了老師的棍子。唯有我，老師叫我坐到了位置上。老師還狠狠的批評了他們，批評的內(nèi)容我還清晰的記得，責(zé)怪他們把我?guī)У叫『舆吶ネ?，要是遇到危險，可怎么辦。言外之意就是我的遲到是他們的原因，他們沒有把我照顧好。由于邱老師對我特殊的偏愛，從那時起，我就變得酷愛學(xué)習(xí)。因為愛學(xué)，個小體弱的我成績也十分優(yōu)異，在眾多的學(xué)生中，邱老師對我倍加疼愛和關(guān)懷，把女人天性的母愛更多地傾注在我的身上。似乎她已成了我兒時讀書學(xué)習(xí)的唯一動力！永遠忘不了她給我繪聲繪色地講《安徒生童話故事》的情形，故事神秘的色彩讓我幼小的心靈充滿了各種神奇的幻想，并對人世間的善良與邪惡有了最初的模糊的認識。我想，那就是我平生接觸到的第一本“無紙”的書吧。也許就是從那一刻起，便注定了我此生與書結(jié)下了不解之緣。永遠記得她經(jīng)常拿我的作文在班上作為范文宣讀，也許就在那時，奠定了我對寫作的酷愛。永遠記得我的作業(yè)本里，得的好總是第一。永遠記得我在學(xué)校常常生急病，看著她著急的樣子。永遠記得在體育課上，她殷殷期盼鼓勵的眼神……

在這里我特別想重點描述的是，邱老師送給我的約有十多本的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》雜志，讓我第一次得以在書的世界里如饑似渴的遨游。為我日后輕松的學(xué)習(xí)語文奠定了基礎(chǔ)，為后來的對語文學(xué)科的偏愛產(chǎn)生了深遠的影響。也是后來才明白，在那個年代，在我們那樣落后偏僻的小山村，這十多本作文雜志是多么地稀罕珍貴！這些書，如今還被我當成寶貝般珍藏著！

現(xiàn)在想來，其實她也逃不脫那個歷史環(huán)境的局限性，一樣的偏愛優(yōu)等生，一樣嚴厲地體罰所謂的差生。但這并不能掩蓋她平凡中的偉大，也許正因為如此，在我當時的潛意識里，就已經(jīng)把她當成了第二個母親。所以，那一幕幕溫馨的鏡頭，在我離開她以后的歲月里，竟日久彌新！

恩師早已離開教育崗位遠去了外省，如今，想再見見她也顯得十分的難！但是，在每個教師節(jié)來臨之際，我都會在心底深深的懷念她！

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 梁鐵潮   時間：2024-12-5 01:23