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        我的方形小手帕 1200字

        文章摘要:六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的方形小手帕1200字作文?我有一塊心愛的正方形小手帕,那是我過生日時(shí)姥姥送給我的禮物。小手帕可漂亮了,上面的圖案還可以編成一個(gè)童話故事呢。有一天,小黑雞正在草地上捉蟲,只見烏云密布打起了雷。接著豆大的雨點(diǎn)從天而降,雨打在了小黑雞的頭上,小黑雞忙著往家跑,雨越下越大,開始像斷了線的珠子,后來又連成了一條條線。以下是丁煜楠寫的《我的方形小手帕》范文;

        好我的方形小手帕作文1200字概況

        • 作者:丁煜楠
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分28段敘寫
        • 更新:2022年12月14日 13時(shí)40分

        我有一塊心愛的正方形小手帕,那是我過生日時(shí)姥姥送給我的禮物。

        小手帕可漂亮了,上面的圖案還可以編成一個(gè)童話故事呢!

        有一天,小黑雞正在草地上捉蟲,只見烏云密布打起了雷。接著豆大的雨點(diǎn)從天而降,雨打在了小黑雞的頭上,小黑雞忙著往家跑,雨越下越大,開始像斷了線的珠子,后來又連成了一條條線。小黑雞實(shí)在跑不動(dòng)了,就在池塘邊上哭起來,突然,在池塘里游得正高興小鴨子看見了喊道:“小黑雞,別哭了!看!這大荷葉不就是一把傘嗎?用它來擋雨保證淋不著?!?小黑雞高興地說:“謝謝你,小鴨子!”小鴨子說:“別客氣!快點(diǎn)來!”

        同學(xué)們,這個(gè)故事好聽嗎?我的小手帕上不但有好聽的故事,而且它對(duì)我還有很大的幫助呢。當(dāng)冬天的時(shí)候,它就給我擦鼻涕;當(dāng)我傷心時(shí),它就給我擦眼淚;每次上體育課時(shí),它還會(huì)給我擦汗……

        我心愛的小手帕雖然在別人眼里很普通,也很不起眼,可它在我的心目中,是那么偉大,那么可愛,它成了我最好的朋友。

        自鑒自評(píng):

        怎么樣,我小手帕上的童話故事還不錯(cuò)吧!有朋友是不是很好,在你有事的時(shí)候它還可以幫助你,你有一個(gè)最好的朋友嗎?沒有也不要害怕,可以四方結(jié)朋友,相信自己,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)最好的知心朋友。

        家長點(diǎn)評(píng):

        讀了這篇作文后,作為母親,我對(duì)你有了新的發(fā)現(xiàn),你能從小手帕中的圖案展開想象寫出一段精彩的童話故事,這說明你也是一個(gè)生活中的細(xì)心人。

        這篇作文抓住了手帕的重點(diǎn)所在,描寫有詳有略,讓我感到你在寫作上有了一定的進(jìn)步。愿你能在寫作上堅(jiān)持下去,永遠(yuǎn)做生活的有心人,不斷發(fā)現(xiàn),不斷創(chuàng)新,爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步!

        (董妙君)

        教師點(diǎn)評(píng):

        小作者由正方形想到了自己的小手帕,這是一種再造想象,更可貴的是小作者還有創(chuàng)造性地想象,他由手帕上簡單的圖案創(chuàng)編了一個(gè)短小而優(yōu)美的童話故事,讓他的小手帕變得更加有趣更加可愛了。讓同學(xué)們展開想象的翅膀,寫出獨(dú)具個(gè)性的作文是我這節(jié)課教學(xué)的初衷,王東同學(xué)的習(xí)作得到了很好地體現(xiàn)。王東同學(xué)平時(shí)作文并不出眾,但是在今天同學(xué)們積極交流的情境中他的習(xí)作有了很大的進(jìn)步。由此我想到,作文的個(gè)性化正在呼吁個(gè)性化教學(xué)的出現(xiàn)。(妥金錄)

        讀文雜感一

        王東同學(xué)的這篇作文寫得很有特色。最后一段寫得非常好,文章充滿了感情色彩。王東在平時(shí)的生活中就是有心人,平時(shí)的觀察成就了不凡的作文水平。

        王東同學(xué),我還要告誡你:千萬不能驕傲,要不斷進(jìn)取,否則將會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。

        ( 佟桓夫)

        讀文雜感二

        我做夢(mèng)也沒有想到王東能夠?qū)懗鲞@樣好的文章,把一個(gè)手帕編成一個(gè)故事,如果換成我,根本想不出來。

        從文章中可以看出王東同學(xué)是一個(gè)留心觀察事物的人,又把手帕當(dāng)作自己的朋友,真所謂友誼天長地久。但是,還有一個(gè)不足的地方:“后來又連成一條線?!蹦敲炊嗟挠杲z居然連成了一條線嗎?所以,我想請(qǐng)你改一改。

        祝你繼續(xù)展開想象的翅膀,讓想象盡情地、自由自在地飛翔!

        (馬虎韜)

        讀文雜感三

        這篇文章寫得很好,不但寫出了小手帕的形、圖,還展開想像把手帕上的圖編成了一個(gè)小故事,從故事中讓我體會(huì)到:朋友有困難時(shí)要主動(dòng)幫助,寫作文還要多觀察,會(huì)對(duì)自己有幫助。

        我還有個(gè)建議,如果在文中寫出手帕的顏色會(huì)更好,正像小作者說的,在人間事物中,往往最不起眼的東西就是對(duì)于你最重要的。

        希望你更加努力,寫出更動(dòng)人的文章!

        ( 馮陽)

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 丁煜楠   時(shí)間:2022-12-14 13:40

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