我心目中的老師 1200字
文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好我心目中的老師1200字作文?一根根燃燒著的蠟燭,一個個辛勤的園丁,一輪火紅的太陽照耀著燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。感謝一切,感謝上天讓我遇見您,我親愛的數學老師——王一文。以下是魏鈺鳳寫的《我心目中的老師》范文;
好我心目中的老師作文1200字概況
- 作者:魏鈺鳳
- 班級:小學六年級
- 字數:1200字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分23段敘寫
- 更新:2024年10月26日 21時01分
一根根燃燒著的蠟燭,一個個辛勤的園丁,一輪火紅的太陽照耀著燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。感謝一切,感謝上天讓我遇見您,我親愛的數學老師——王一文。
再勇敢的人也有絕望的時候,再堅強的人也有脆弱的時候,再自信的人也有失望的時候,當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻,當你的足跡踏過無人問津的驛站,當你的付出化作午夜的風景,當你滴血的心開始陷入迷惘的深淵……
你又是怎樣在尋找瑰麗的風景,聆聽曠野的足音?此時,多么希望有人扶一把,鼓勵一下。
一直認為數學十分枯燥無味,因此,我對數學十分反感,且養(yǎng)成了知難而退的壞習慣。然而,她卻使我對數學的觀念徹底轉變。
她講課時幽默風趣的、充滿期望及鼓勵的目光一次次撞擊著我的心靈。經過和她長時間的接觸,我便打心眼里敬佩她。
為了調動起我們的學習積極性,她想了許多辦法,制作出有趣的課件,做出貼近課堂內容的電腦郵件讓我們玩兒,她設計情景表演,做道具,大家動手做實驗……她的花樣多得數不清,誰也猜不到下節(jié)課她要干什么。因此,她總是給我們帶來驚喜,她從來不讓我們去死記硬背那些概念,而是領著我們去更深一步地了解那些難懂的數學知識。拿她的話來說就是角度站得高一些,莫非她有神力,竟能讓我們到達那種急著去獲得知識的境界,將一道簡單的題加難、加難再加難,直到我們怎么也想不出來的時候,也許是由于得意,她會露出神秘的笑容,接著稍稍一點撥,就使我們恍然大悟。
有時我會想,如果讓我們的王老師去教語文或政治也絕對不成問題。因為她總是用美妙的語言描繪出美好的數學天地,再由一道題講到一個人的品行及社會等。她給我們的感覺是她并不是為教數學而上課,而是教會了我們如何做人。
她的教學年齡比我們中任何一位初中生都大好幾歲,誰也別想耍個小把戲騙過她,例如那作弊的所有方式,就全能讓她揭穿,而她除了一遍遍強調要做一個誠實的人以外,從沒有當眾批評過誰。
王老師非常辛苦,她要同時為兩個班代課,但她從沒表現出她很疲憊。盡管教兩個班,她卻從不偏心,她總是說手心手背都是肉。我們不僅僅把她當作老師,同時也把她當成是我們的媽媽,我們的朋友。
在此,我要向您獻上一首詩,來表達我對您的愛:
老師,您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細雨茁壯成長。老師,
您如秋天里的一絲風,
吹黃了大地,喚醒了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。老師,
在我黑暗的人生道路上,
是您為我點燃了一盞最明亮的燈;在我迷茫的人生道路上,
是您做了我的引路人;
在我坎坷的人生道路上,
是您為我指明了前進的方向,
老師,您的付出終究會得到回報,盡管您那無私的奉獻并不為了求得丁點回報,但是,我們將以最優(yōu)異的成績,最真誠的愛來報答您,敬愛的老師,您是我心目中最好的老師。
作者:小學六年級學生(4)班 魏鈺鳳 時間:2024-10-26 21:01
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