文章摘要：鳥作文1200字:怎么寫好《國王與小鳥》觀后感1200字？《國王與小鳥》這部電影對我很有吸引力，我已經(jīng)看了好幾遍了，可是還不會膩。都說這電影有一部分取材于安徒生童話《牧羊女和掃煙囪的人》，這簡直不是真的——這兩個故事在各方面都大相徑庭。如果你還記得，那篇安徒生童話只是一個很有想象力的片段，有點抒情調(diào)侃的，牧羊女和掃煙囪的小伙子想逃出去看看外面的世界，但轉(zhuǎn)了一圈還是回家讓老祖父同意婚事。以下是鄧芬寫的《《國王與小鳥》觀后感》范文；

好《國王與小鳥》觀后感1200字概況

• 作者：鄧芬
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年12月12日 09時32分

《國王與小鳥》這部電影對我很有吸引力，我已經(jīng)看了好幾遍了，可是還不會膩。

都說這電影有一部分取材于安徒生童話《牧羊女和掃煙囪的人》，這簡直不是真的——這兩個故事在各方面都大相徑庭。如果你還記得，那篇安徒生童話只是一個很有想象力的片段，有點抒情調(diào)侃的，牧羊女和掃煙囪的小伙子想逃出去看看外面的世界，但轉(zhuǎn)了一圈還是回家讓老祖父同意婚事。而在國王與小鳥里，牧羊女和掃煙囪的人完全不是主角，這兩個角色所演示的浪漫愛完全無足輕重，至于窮小子與壞國王爭奪純情女孩的框架，在這電影里只是被借用的故事底座。

又有人說這片子是影射法國大革命，國王的城堡是巴士底獄。但國王怎像軟弱的路易十六，他不是也像所有其他荒唐乖戾的獨裁者。這個故事應(yīng)該是疊映了從法國大革命到第三帝國覆滅這所有的革命與王國滅亡的經(jīng)典歷史，成為導(dǎo)演自己的新革命狂想曲，以及極樂版的一九八四。

在電影里，號稱幅員廣闊的王國的領(lǐng)土，其實只限那座非歐幾何風(fēng)格的城堡，地上297層屬于國王，黑暗的由秘密警察看守的地下城屬于窮人。這個城堡封建王朝為體，工業(yè)文明為用，國王用警察、陷阱、地牢和密室保衛(wèi)他的統(tǒng)治，用電梯、按鈕、摩托艇、直升飛機(jī)……這些被他熟練而歡快地使用的機(jī)械手段加以強(qiáng)化。這種時間嫁接明示導(dǎo)演主要觀摩的是當(dāng)代極權(quán)，這個年代給極權(quán)者的特別權(quán)益是：他們能利用現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式大規(guī)模制造和傳播個人崇拜，國王塑像從城堡地牢的流水線上看似無窮無盡地生產(chǎn)出來的畫面丑陋而恐怖，20世紀(jì)后的妄人們因此比他們的前輩更有力量。

牧羊女想跟國王要她情人的自由，國王說：“做苦工就是自由”，藝術(shù)館里的古典雕塑都被改成頂著他猥瑣的頭像，草坪，樹、蛋糕，油畫、煙火，一切裝飾的形狀都是他，歇斯底里的王國。

在這個王國的上空飛翔著小鳥，他是個癲圣般的預(yù)言家，高叫著“到處都有陷阱，抓小孩的陷阱，抓老鼠的陷阱……”只有他具有挑戰(zhàn)國王的能力，軟弱的一對情人在絕境中總是呼喚他的解救，而在地下城，他是個傳說，在那里，只有一個流浪盲人奏著歡樂的樂曲，堅持世界上肯定有太陽和小鳥。當(dāng)小鳥終于進(jìn)入地下城，窮苦的人們都涌上街頭歡呼著小鳥小鳥，對他們來說，小鳥是關(guān)于美麗新世界即將到來的許諾和證據(jù)，和舊中國人對佛陀出世的捏造，CP對共產(chǎn)主義的宣揚異曲同工。

然而真正打敗國王的全不是這些窮人，而是本來專門吞吃他們的獅子，受了小鳥的蠱惑之后。向獅子發(fā)表極具煽動性的演說的小鳥，其實也像個未上臺的極權(quán)者——列寧和希特勒不都被封為人類歷史上最偉大的演說家么。更關(guān)鍵的力量是一座巨大的機(jī)器人，小鳥從國王手里奪過它，摧毀了整個城堡，發(fā)動風(fēng)扇將國王吹得無影無蹤。這個情節(jié)無法解釋為諷刺，而是導(dǎo)演再次表達(dá)了他對現(xiàn)代性的恐懼與崇拜的混雜心態(tài)，在他開始制作這電影的50年代，這也許是典型的，至今也未必過時。

整部電影避免呈現(xiàn)死亡血腥，國王和警察飽受捉弄，浪漫愛受輕視又受憐憫，小鳥瘋得滑稽，獅子不會真的吃掉人，幼鳥落入陷阱后總會得救，悲哀的善意是荒誕的中間調(diào)底色。但是，那個機(jī)器人實在是過于龐大和突兀了，它是一個在社會變革的絕路上崛起的暴力偶像，所有人都在它的掃蕩中逃竄，它讓革命在破壞大發(fā)作中徹底拋棄了“解放”的虛諾。

最后，城堡變成一片廢墟，只有機(jī)器人在黃昏或黎明中孤獨沉思，一只求救的幼鳥牽動它細(xì)小的柔情，它放出幼鳥，一拳打碎籠子——一個太直白的結(jié)尾，讓這部電影最后成了對革命暴力的祭禮。

再回想它通篇對好窮人與壞當(dāng)權(quán)者的二元設(shè)計，大大減少回味。或者，這只是一個任性的狂想，動畫片不必解說革命如何可能、革命后又如何的苦惱議題。

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 鄧芬   時間：2024-12-12 09:32