文章摘要：六年級說明文作文:怎么寫好環(huán)保與科技同行1200字作文？7月16日，我參加了青少年宮與環(huán)保局聯(lián)合開展的"環(huán)保與科技同行"的活動。這次活動讓我更清楚地知道了環(huán)保的重要性，也知道怎樣去保護(hù)我們的家園。摘取活動的點滴，雨朋友們分享。（一）第一站：淇澳紅樹林美麗的淇澳島紅樹林，真是讓我大開眼界。以下是譚玲煊寫的《環(huán)保與科技同行》范文；

好環(huán)保與科技同行作文1200字概況

• 作者：譚玲煊
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2025年06月18日 03時02分

7月16日，我參加了青少年宮與環(huán)保局聯(lián)合開展的"環(huán)保與科技同行"的活動。這次活動讓我更清楚地知道了環(huán)保的重要性，也知道怎樣去保護(hù)我們的家園。摘取活動的點滴，雨朋友們分享。

（一）第一站：淇澳紅樹林

美麗的淇澳島紅樹林，真是讓我大開眼界。整個綿長的濕地，一棵棵樹木從樹根到樹干，再到樹枝、樹葉，全都是色的，真稀奇！也許這就是紅樹林名字的由來吧。就在濕地里，我發(fā)現(xiàn)了一些彈涂魚、招潮蟹，它們有的在打架，有的在玩耍，還有的在相親呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望下去，它們仿佛在為美麗的景色點綴上一顆美麗的寶石。

紅樹林植物的根系十分發(fā)達(dá)，它的作用可多了。①它對海浪和潮汐的沖擊有著很強(qiáng)的適應(yīng)能力，可以護(hù)堤固灘、防風(fēng)浪沖擊、保護(hù)農(nóng)田、降低鹽害侵襲。②凈化海水，吸收污染物，降低海水富營養(yǎng)化程度，防止赤潮發(fā)生。③促淤造陸，紅樹林在海灘上形成了一道樊籬，促進(jìn)了淤泥的沉積，而密致的支柱根，加速了淤泥的沉積作用。

這片紅樹林是珠海市的珍惜資源，也是珠三角洲不可多得的一片紅樹林濕地?？粗?，我想到了那些為了自己的財富而去破壞丹頂鶴家園的人們，他們的自私和貪婪導(dǎo)致珍稀動物少之又少。我也想到我們珠海市政府與人民為維護(hù)生態(tài)平衡而做出的種種努力，我暗暗告訴自己，一定要多留意收集環(huán)保資料信息，為保護(hù)紅樹林濕地儲備更多知識，多一些思考。

（二）第二站：珠海市糧倉

進(jìn)入到珠海市糧倉，一陣大米的香味迎面飄來，里面的大米多得像一座座"山丘"非常有層次感。糧倉的工作人員讓我們摸一些米，有珍珠米、糯米、大米，味道都很香。看到這里，我想到了我前幾天在報紙上看到的一則新聞，現(xiàn)在全球都在鬧饑荒，近十億人瀕臨餓死，現(xiàn)在全世界、幾乎每六個人、就有一個人處在營養(yǎng)不良的餓死邊緣！根據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，全球的"貧窮居民"、人數(shù)不斷增加，其中、三分之二是在亞洲，現(xiàn)在都在儲備糧食呢！

（三）第三站：冰雪世界

檢完票，我們走進(jìn)接待廳，工作人員遞給我一件棉襖，我看看烈日炎炎的窗外，又看看自己穿著短褲、短衫，情不自禁地笑起來，這大熱天還用得著穿棉襖嗎？可是一踏進(jìn)小木門，我突然覺得這件棉襖顯得很單薄。門里門外兩重天，陣陣?yán)錃庖u來，一片冰天雪地把我吸引住了，有炮打活人、雪舞櫻林、冰極陀螺、林海雪原、極地冰吧等等。在透亮的冰磚雪堡間，我忘情地玩了一個又一個游戲，覺得一個比一個更刺激了。

我們南方算是熱帶地區(qū)，能把北方的冰雪世界"移植"到這里，真了不起！聽說這些冰雕都是由國內(nèi)一流的藝術(shù)團(tuán)體設(shè)計制造的，科技之高明，令人驚嘆不已。

我想，現(xiàn)在全球氣溫變暖，下雪這種情況是很罕見的，而冰雪世界能給我們怎樣的快樂呀，所以，為了能夠保留更多的快樂，我們應(yīng)該保護(hù)地球，不要污染環(huán)境。

（四）第四站：污水處理廠

去污水處理廠，我們要自己走好長一段路，經(jīng)過我們長途跋涉，終于到了目的地。

在污水處理廠，我們參觀了排泄物清理的機(jī)器，它從水里面提取一些臟東西，然后壓扁出來，一片片的，真惡心啊！我們還看了污水運(yùn)輸和清水運(yùn)輸，把污水運(yùn)過來清理，再把清水運(yùn)到生活中使用，真方便！

看見這些污水，要經(jīng)過如此復(fù)雜的程序進(jìn)行清理，我覺得很不好意思，因為日常生活中我經(jīng)常制造污水，看來，我以后要少用水。節(jié)約用水，從我做起！

美麗的淇澳紅樹林、冰雪世界，與人們息息相關(guān)的污水處理廠、珠海市糧倉，都給我留下了深刻的印象。我深深地感受到環(huán)保是多么的重要。我想，為了我們的生活更健康更美好，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些與環(huán)

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 譚玲煊   時間：2025-6-18 03:02