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        十七八歲的惆悵 1200字

        文章摘要:高二寫人作文:怎么寫好十七八歲的惆悵1200字作文?卷子還沒(méi)有評(píng)講到一半,就被我揉作了一團(tuán)。那一處處用紅色字跡修改過(guò)的地方,滿滿一面都是,猶如一塊塊嵌進(jìn)我眼里燒紅了的鐵,炮烙我的眼球。在下課鈴響起前的最后五秒鐘里,我把卷子扔出了窗外,拋給四角的天空。然后尖銳而刺耳的鈴聲宣告了晚自習(xí)的結(jié)束。以下是何菊玲寫的《十七八歲的惆悵》范文;

        好十七八歲的惆悵作文1200字概況

        • 作者:何菊玲
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分23段敘寫
        • 更新:2024年12月11日 07時(shí)18分

        卷子還沒(méi)有評(píng)講到一半,就被我揉作了一團(tuán)。那一處處用紅色字跡修改過(guò)的地方,滿滿一面都是,猶如一塊塊嵌進(jìn)我眼里燒紅了的鐵,炮烙我的眼球。

        在下課鈴響起前的最后五秒鐘里,我把卷子扔出了窗外,拋給四角的天空。然后尖銳而刺耳的鈴聲宣告了晚自習(xí)的結(jié)束。我聰明地拎起挎包,迅速地逃離教室。我知道如果我多留一會(huì)兒,我就會(huì)被淹沒(méi)在一片聲勢(shì)浩大嘆息里。同時(shí),徒添我的一聲無(wú)人理睬的嘆息。那樣我會(huì)變得更難過(guò)。

        翻來(lái)覆去地考試如同翻來(lái)覆去地死。記得有誰(shuí)是這么說(shuō)過(guò)的。沒(méi)有哪一個(gè)正常的人喜歡去死,所以沒(méi)有人喜歡考試。我也不喜歡,因?yàn)槲液苷!C看慰倳?huì)有一些人在考試中活下來(lái),我不認(rèn)為自己是個(gè)很容易就死掉了的人,可是我在那些人里卻找不到自己的身影。

        不管我如何地謹(jǐn)小慎微,最后的結(jié)果總是讓我一次比一次絕望。我永遠(yuǎn)都只能猜中開頭,猜不到最后的結(jié)局。

        由此,我越發(fā)地喜歡,在考試結(jié)束后,走過(guò)那些在深秋里,瘋狂地掉落紅色枯葉的無(wú)名樹。我蹲在樹下,回首我來(lái)時(shí)留下的足跡,拾起一片枯葉,細(xì)視時(shí)間的紋理,撫摩粗糙的樹干。然后,突然想起自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一段讓我心痛的話。

        我說(shuō),我好羨慕你那道時(shí)間刻下的年輪。因?yàn)樗娜畏胶退拇畏接帽M了0~9這十個(gè)數(shù)字,一個(gè)都不重復(fù),這代表著你主宰了一切,你可以任憑你的想象改變這個(gè)世界。

        可是,現(xiàn)在,當(dāng)我也被刻下這道時(shí)間的年輪時(shí),我才發(fā)現(xiàn),18歲并不快樂(lè)。

        我走在擁擠的人群里,周圍都是一張張笑得跟花兒一樣爛的臉,沒(méi)有人注意到我的憂傷,那些笑靨讓我顯得特別的孤獨(dú)。

        喧嚷,鼓噪,像針一樣刺擊我的耳膜。寧?kù)o總能將我的思緒沉淀下來(lái),一直沉到湖底直至忘記。而嘈雜卻可以把我的身體一下子抽空,再把所有已經(jīng)塵封了的記憶灌進(jìn)來(lái)。

        過(guò)了十八就會(huì)變得快樂(lè)。

        我從一開始就這么認(rèn)為。生日那天是在學(xué)校過(guò)的,我請(qǐng)了很多人,MM也在。聽(tīng)他們對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè),看他們真摯眼神,我是那么高興地,以為每天真的就可以像現(xiàn)在這樣快樂(lè)。而現(xiàn)實(shí)卻比我想象中更殘酷。學(xué)校的考試,家里的爭(zhēng)吵,夢(mèng)魘的困擾,那天以后我再也沒(méi)有快樂(lè)過(guò),連笑也變得僵硬不那么自然。

        還記得周末在街上碰到MM的情景。她還是喜歡笑,我還是那副沒(méi)有表情的表情。我一直都是一個(gè)不太喜歡主動(dòng)和別人打招呼的人。可是,我竟然突然停下來(lái),我對(duì)她說(shuō),"Hi!"這是高一分文理科以后,我們第一次說(shuō)話。她選擇了學(xué)理,而我決定從文。一年來(lái)我們在學(xué)校里,無(wú)數(shù)次地邂逅,雖然彼此都知道對(duì)方的名字,卻誰(shuí)都不愿先喊出口,亦如陌生人般無(wú)情,除了熟悉的背影,我們彼此什么都沒(méi)有留下。

        MM說(shuō)看到我在她QQ空間里留的言,所以就去了我的空間。

        我不知道她有沒(méi)有看到那篇《致愛(ài)麗絲》。那是我在初三的暑假里寫的,那時(shí)我十七,正是最愛(ài)做夢(mèng)的時(shí)候。寫之前我不知道她填的竟和我是一所學(xué)校,開學(xué)后我們又她分到了同一個(gè)班。曾經(jīng)我們?cè)谕唤淌依镒巳辏F(xiàn)在,我天真地以為這又是另一個(gè)輪回的開始。我很后悔,如果我一早就知道這些,我或許就不會(huì)寫了。

        她看到了嗎?

        如果她看了,我是該高興,還是悲傷

        如果她沒(méi)看,我是該慶幸,還是遺憾?

        我們是那么截然相反的兩個(gè)人。她是陽(yáng)光下的紅色玫瑰,艷麗無(wú)比世人追捧;我是陰影里的苔蘚植物,被人遺忘孤獨(dú)桀驁。我們注定像大海藍(lán)天一樣,縱使看著對(duì)方看上個(gè)幾千幾萬(wàn)年,終將還是無(wú)法走在一起的。

        擁有大把的微笑,我只有無(wú)盡的憂傷。她是我十七歲的夢(mèng)寐,十八歲的夢(mèng)魘。

        我走到樓下,天下著雨,苦澀。或許是我已經(jīng)無(wú)處可避,也或許是我已經(jīng)習(xí)慣了風(fēng)雨,我沒(méi)有避雨,走在其中無(wú)比惆悵。

        一聲沉重的嘆息輕輕揚(yáng)起,在這凄風(fēng)苦雨里顯得如此無(wú)力。

        這真的就是我要的十八歲嗎?

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        作者:高中高二學(xué)生(4)班 何菊玲   時(shí)間:2024-12-11 07:18

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