假如我是老師 1200字
文章摘要:高三敘事作文:怎么寫好假如我是老師1200字作文?老師——一個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。有人把他比作辛勤的園丁,是因?yàn)樗嘤鎳幕ǘ?。也有的人把他稱為人類靈魂的工程師,是因?yàn)樗麨樽鎳囵B(yǎng)出一批批棟梁之才。我熱愛老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀冎R(shí)的啟蒙者。我敬慕老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀冏呦蛏睢⒆呦蛏鐣?huì)的指路人。以下是魏語寫的《假如我是老師》范文;
好假如我是老師作文1200字概況
- 作者:魏語
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2024年10月16日 08時(shí)20分
老師——一個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。有人把他比作辛勤的園丁,是因?yàn)樗嘤鎳幕ǘ?;也有的人把他稱為人類靈魂的工程師,是因?yàn)樗麨樽鎳囵B(yǎng)出一批批棟梁之才。我熱愛老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀冎R(shí)的啟蒙者;我敬慕老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀冏呦蛏睢⒆呦蛏鐣?huì)的指路人。將來有一天,假如我也成為一名老師……
我站在神圣的講臺(tái)上,面對(duì)著天真活潑的孩子,打開書本,把他們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。我用生動(dòng)的語言,把文章像講故事一樣講給他們聽。他們聚精會(huì)神地聽著,我講到高興處,他們的小臉上泛起可愛的笑容。我講到傷心處,他們又皺起小眉頭。他們好像覺得自己就是課文中的角色:成了一個(gè)機(jī)智的小山羊,面對(duì)著老狼的兇相,一點(diǎn)也不懼怕;或者是戰(zhàn)斗英雄董存瑞,左手托起炸藥包,右手一拉導(dǎo)火索,嘴里喊著激動(dòng)人心的口號(hào):“為了新中國,沖啊!”……
“丁零零……”下課鈴響了,我把他們帶到操場上,玩老鷹捉小雞的游戲。他們有的當(dāng)“母雞”,有的當(dāng)“小雞”。我對(duì)“小雞”們說:“抓緊啦,小心一會(huì)兒‘老鷹’來捉你們?!薄皯?zhàn)斗”開始了,狡猾的“老鷹”一會(huì)兒往這兒跑,一會(huì)兒往那兒跑,累得“母雞”們和“小雞”們氣喘吁吁,有幾只“小雞”掉隊(duì)了,“老鷹”趕緊去捉它們。我又沖著“小雞”們喊:“你們當(dāng)心點(diǎn)兒,別掉隊(duì)!”“母雞”又領(lǐng)著“小雞”去救那幾只“小雞”,于是又是一場激戰(zhàn)。孩子們的笑聲在操場上回蕩……
第二課堂當(dāng)然要搞得豐富多采。數(shù)學(xué)好的同學(xué),我把他們組織成一個(gè)數(shù)學(xué)小組,準(zhǔn)備在智力競賽上得一等獎(jiǎng);有的同學(xué)作文好,就成立一個(gè)文學(xué)小組,拿出幾篇高水平的作文在《作文選刊》上發(fā)表;有的同學(xué)愛好文藝,就組織一個(gè)文藝小組,另外還要根據(jù)同學(xué)們的特長,組織小羽毛球隊(duì)、踢毽小隊(duì)……總之要人盡其才,讓他們?cè)诘诙n堂上大顯身手。
假如有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,我會(huì)犧牲休息時(shí)間為他們補(bǔ)課;假如有的同學(xué)生病了,我會(huì)冒著風(fēng)雨去他們家補(bǔ)課。比如在一個(gè)星期天,我要給一位生了重病的學(xué)生補(bǔ)課,結(jié)果天公不作美,偏偏從早晨8點(diǎn)就下起了大雨,雨越下越大,到了9點(diǎn)還不停,還去不去給她補(bǔ)課呢?不去了?不行,要是她落下課,肯定會(huì)影響她期末成績,還是去。我冒著大雨,踏著泥濘來到醫(yī)院。當(dāng)我出現(xiàn)在她面前時(shí),她的眼里閃著晶瑩的淚花,一下子撲到我的懷里:“老師,您真是我的好老師?!蹦菚r(shí),我的眼里也會(huì)流出激動(dòng)的淚水……
做老師的,或多或少都存著一點(diǎn)偏心眼兒。假如我是老師,當(dāng)然也不例外。平時(shí)注意把學(xué)習(xí)尖子召集在一塊兒,讓他們多看一些書,擴(kuò)大知識(shí)面。留作業(yè)時(shí),我要給他們額外地多留一些“動(dòng)腦筋”的題,以后,也許他們要成為大科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家呢!可不能耽誤他們的前途。
面對(duì)班上的幾名后進(jìn)生呢,當(dāng)然更是偏愛的對(duì)象嘍,因?yàn)樗麄儗硪彩?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuguo/" title="祖國作文">祖國建設(shè)的棟梁。于是,我每天給他們補(bǔ)課,希望他們很快趕上來。何況他們也有自己的特長,有的同學(xué)學(xué)習(xí)雖不很好,體育卻很好,運(yùn)動(dòng)會(huì)全仗著他們拿第一呢。沒準(zhǔn)他們將來有誰會(huì)參加奧運(yùn)會(huì)為祖國奪金牌呢,所以我可不能小看他們。
是啊,文學(xué)家、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)健將、影視明星都是令人羨慕的。但假若沒有老師的辛勤培育,他們能做出那么大的成績嗎?寫到這里,我想起一首歌:“如果沒有老師,哪里有古老文明?哪里有智慧光芒?如果沒有老師,哪里有社會(huì)進(jìn)步?哪里有人類希望?啊!人民教師最光榮,教師職業(yè)最高尚。”
我的思想猶如脫韁的野馬,在廣闊的原野上飛奔……我憧憬著我作為老師登上講臺(tái)的一天的到來。
作者:高中高三學(xué)生(4)班 魏語 時(shí)間:2024-10-16 08:20
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