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        你是我生活的陽光 1200字

        文章摘要:陽光作文1200字:怎么寫好你是我生活的陽光1200字作文?”這是翟老師最常說的一句話,他也的確是這樣做的。課上不放過任何一個我們糊弄過去的字音,同學(xué)回答問題時說出的病句也立刻糾正。他不怕給自己增加負(fù)擔(dān),自創(chuàng)“小背默”,每晚布置一兩道背誦任務(wù),第二天來默寫。40多片紙,日復(fù)一日,他都一一親自批改。以下是梁棟暉寫的《你是我生活的陽光》范文;

        好你是我生活的陽光作文1200字概況

        • 作者:梁棟暉
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分15段敘寫
        • 更新:2022年10月29日 07時54分

        人生的路很長,但重要處就那幾步。幸運(yùn)的我,總能在每個迷茫的路口,找到那一束指引我前進(jìn)的陽光。

        不高的個子,一般的長相,帶著可以變色的眼鏡,常常將手環(huán)抱在胸前,走起路來健步如飛。他,就是我七八年級的班主任——翟老師

        剛?cè)雽W(xué)的我昏昏沉沉,狀態(tài)不在,成績直線下滑,最嚴(yán)重的一次,數(shù)學(xué)考了58分,那時真的是我學(xué)習(xí)生涯中第一次瓶頸期,我第一次感到厭學(xué),前途迷茫,甚至對未來失去希望。

        就在這時,他向我走來了。與我的第一次談話,我到現(xiàn)在都記憶猶新。面對一位成績直線退步的學(xué)生,他沒有責(zé)怪,沒有埋怨,只是說道:“這只是一次小考試,并不能代表什么。要對自己有信心,老師相信你,也一定會幫助你的?!?/p>

        這一番話對我的影響,就如同落水的人抓到了泳圈,跌落山谷的人突然長出了翅膀,此后很長一段時間,老師多次和我的家長交談,總結(jié)我的問題,一直相信我,鼓勵我。我眼前的迷霧,終于被翟老師帶來的希望之光而照亮。

        翟老師對我的鼓勵,是我生活的陽光。

        “咱們做學(xué)問的,一定要嚴(yán)謹(jǐn)?!边@是翟老師最常說的一句話,他也的確是這樣做的。課上不放過任何一個我們糊弄過去的字音,同學(xué)回答問題時說出的病句也立刻糾正。他不怕給自己增加負(fù)擔(dān),自創(chuàng)“小背默”,每晚布置一兩道背誦任務(wù),第二天來默寫。40多片紙,日復(fù)一日,他都一一親自批改。這大大鞏固了我們的基礎(chǔ)知識,考前古詩文復(fù)習(xí)無壓力,因?yàn)楣Ψ蛉迷谄綍r。

        最令我感謝的還是老師對我們語文基礎(chǔ)知識的梳理。翟老師常對我們說,學(xué)語文的關(guān)鍵,是厚積薄發(fā)。大到文章結(jié)構(gòu)的把握,小到標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用,老師都用一張紙,一根筆,仔仔細(xì)細(xì)地寫下來,天天背默,夯實(shí)語文功底。剛開始大家都很難理解寫這些考試不用的東西的意義,但天長日久,才真正感謝老師的良苦用心。

        在這樣嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的熏陶下,我不僅夯實(shí)了語文功底,成績蒸蒸日上,而且平時說話也不由自主地糾正字音,減少病句;做事也不再莽撞,三思而后行。

        翟老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對我的影響,使我終生受益。

        蘇軾應(yīng)該是我最熟悉的一位詩人了,因?yàn)榈岳蠋熛矚g他。常聽老師講,蘇軾這一生坎坷流離,但樂觀曠達(dá)永遠(yuǎn)是他的人生底色。面對困境,李白一醉了之,杜甫一走了之,只有蘇軾是一笑了之,而偶像這種積極樂觀的情懷,翟老師也學(xué)到了。

        眾所周知,翟老師練得一手好字,寫得一手好文章,而在繁忙的工作之余,他也堅(jiān)持鍛煉身體,可謂文武雙全。

        積極樂觀的品質(zhì),源于對自身的肯定,對生活的熱愛。老師最常對我們說的話便是“做最好的自己。和自己比,在原先的基礎(chǔ)上進(jìn)步,就是成功?!边@句話一直影響我至今,和昨天的自己比,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),已經(jīng)成為我的生活方式。而對于忙碌的生活,翟老師用練字,讀書和鍛煉來充實(shí)它,這不也是一種對生活的熱愛嗎?

        相信自己,熱愛生活,面對困境不氣餒,翟老師播撒的樂觀之光,早已深深烙印在我的心底。

        能遇到這樣一位良師,是我畢生之幸。如今,翟老師已不教我了,但他仍是我生活的陽光,無論我今后身在何處,只要想到他,眼前的路便閃閃發(fā)亮。

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 梁棟暉   時間:2022-10-29 07:54

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