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        我的政治老師 1200字

        文章摘要:我的老師作文1200字:怎么寫好我的政治老師1200字作文?周老師總是先是自然流暢地將左手握著的玻璃茶杯放在講臺上,之后又是流暢自然地用右手拿起了講臺一邊的教師用三角板。至于課本?!捌簌Z”上課從來不用課本,從來都只是仰著頭,踱著步,行云流水,如演說一般,就把一節(jié)課講完了。以下是梁世定寫的《我的政治老師》范文;

        好我的政治老師作文1200字概況

        • 作者:梁世定
        • 班級:初中初三
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分24段敘寫
        • 更新:2024年12月01日 07時22分

        “呀!我看到一個壞蛋!”

        老師大喝一聲,左手端著的玻璃茶杯被他重重地頓在講臺上。

        “咚!”“在我的課上,居然還有個挫人在寫作業(yè)!”

        他短粗的眉毛向上聳起,連帶著黑框眼鏡都移動了少許,黑亮的寸頭如豪豬的尖刺般根根豎起。圓瞪著的兩只眼睛直直地射出光,像坦克的炮管一般,冒著火光,死死地盯著如被嚇破膽的兔子一般一動都不敢動的同學(xué)。

        “我倒要看看,你寫的是什么作業(yè)!”

        周老師一邊吼著,一邊扯開肌肉遒勁的雙腿,如一輛坦克一般,頂著矮壯的身軀,直撞向那位同學(xué)。一邊走,他手里那尺寸夸張的三角板一邊敲擊著沿路同學(xué)的桌面,發(fā)出哐哐哐哐的聲音。

        “你這混蛋!我叫你寫數(shù)學(xué)作業(yè)!”

        數(shù)學(xué)學(xué)案伴著周老師的怒吼聲,被撕成了一片,兩片,三片,四片......

        政治老師姓周,名樂陶,但我們私底下都已“企鵝”稱之。人如其名,在不發(fā)火的時候總是樂陶陶的,可一旦脾氣起來,那就不是一星半點的事了,輕則怒罵一頓,重則揮著三角板直接上手。他矮壯矮壯,身材結(jié)實,留著一頭圓寸,黑框眼鏡下是一雙黑多白少的眸子。這雙眸子有魔力,政治課的時候,誰被這眸子盯住幾秒,誰就會自覺地停下手里的小動作,轉(zhuǎn)而坐得挺拔而筆直。

        似乎對于周老師,上課只是一件輕輕松松,稀松平常的事。每天上課,他總是踏著上課鈴,準(zhǔn)時來到教室,分毫不差。周老師總是先是自然流暢地將左手握著的玻璃茶杯放在講臺上,之后又是流暢自然地用右手拿起了講臺一邊的教師用三角板。至于課本?“企鵝”上課從來不用課本,從來都只是仰著頭,踱著步,行云流水,如演說一般,就把一節(jié)課講完了。

        “同學(xué)們,把課本翻到第三十七頁,今天我們來講第二框,參與民主生活?!?/p>

        “來,翻到下一頁,第一個問題,公民參與行使民主權(quán)利的意義,或者說含義,在第一段,第一行,把它劃下來。好,那么下面,我們就來詳細(xì)講講這公民參與的意義為什么是......”

        “你這個笨蛋!第三點明明就在第四十二頁的第五行,我沒拿書都比你找的準(zhǔn)。”

        “欸!完全正確!非常好!請坐。那么,我們就來講講......”

        相對于周老師上課時的瀟灑,他講評作業(yè)時可謂是謹(jǐn)小慎微。

        “來,同學(xué)們,把作業(yè)翻到第二單元第二十九題,這是一道表格題,同學(xué)們先做,做完后我詳細(xì)地講一講?!?/p>

        “這表格題啊,一共有三個要點,一是......”

        有時,在講到關(guān)鍵的要點前,他會踱到茶杯前,鯨吸一口熱茶,又長“啊”一口氣,整個人好像通暢了一般,才繼續(xù)給我們講題。

        “這道題有沒有誰沒聽懂?有不會的一定要說啊。”

        周老師講題目時,只要有一個人不懂,他就會重新講一遍。

        “你們這群朽木!我可不能被你們氣死,我還有家庭要撫養(yǎng),我還有女兒要培養(yǎng),我可不能被你們氣死!”

        這是我們作業(yè)做得差時他說的批評話,雖然語氣很強烈,但他是笑著說的,我們也是笑著聽。用周老師的話來說,作業(yè)可以做的差,但不可以不做。一旦有人不做作業(yè)被他抓到,他那滿口的“挫人”就得冒出來了。

        這個負(fù)責(zé)的周老師還有個“怪異”的習(xí)慣,或者說慣例。他上一堂課,不管課時多緊,都一定會將那一杯熱茶喝完,而且一定會和著下課鈴飲完最后一口,喝完就走,絕不回頭。能讓他回頭的只有一件事,那就是同學(xué)有沒搞懂的問題和不清楚的筆記來問他,盡管他講的時候會“笨蛋”不斷,但只要你有一點沒懂的,他必然會一遍又一遍地講,不帶不耐煩的。

        “企鵝”讓人又敬又畏,他的豪放,自信,干脆,嚴(yán)謹(jǐn)與負(fù)責(zé)深深地影響著我們的整個班級。我想,哪怕我到了七老八十的年紀(jì),也不會忘記我在初三的時候跟過一位極其有特色的政治老師。

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        作者:初中初三學(xué)生(3)班 梁世定   時間:2024-12-1 07:22

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