文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好借多元想象，去乘風(fēng)破浪1200字作文？如果說單一的想象力是一扇門，通向固定的未來，那么多元的想象力則更像一把萬能的鑰匙，能開啟無數(shù)扇門。它串接起過去、現(xiàn)在與未來，帶領(lǐng)我們穿梭于時空之間。你能向蘇格拉底求問“美德即真知”;你能向柏拉圖詢問“洞穴之謎”;你能與邊沁爭辯電車難題;你能與愛因斯坦探討宇宙生成學(xué);你能向霍金請教《時間簡史》。以下是馬睿琴寫的《借多元想象，去乘風(fēng)破浪》范文；

好借多元想象，去乘風(fēng)破浪作文1200字概況

• 作者：馬睿琴
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年12月09日 04時46分

我們是誰，我們從哪里來，我們將走向何方？面對這一曾困擾人類百年的問題，也許你會脫口而出，我們是地球上的高級動物—人類，我們從猿猴進(jìn)化而來，我們將繼續(xù)探秘宇宙，走向世界中心。

但讓我們發(fā)散一下思維：是否地球中存在著更高級的四維生物，而我們卻無法體察？是否人的先祖來自海洋，來自天空，源于一滴水，源于一個微生物？是否人類會真正走向宇宙中心？還是會永遠(yuǎn)停留在地球上，無法撥開銀河系的迷霧？

也許你會對我的離奇想象一笑而過，也許你會覺得這些想象可笑至極。但我想說，正是因為這些看似離奇怪誕的多元想象促進(jìn)了科學(xué)的進(jìn)步，推動了人類文明的進(jìn)程。且聽我慢慢道來。

多元的想象力，如同一艘非凡的戰(zhàn)艦，將帶領(lǐng)我們來到一個浩瀚無窮的全新世界。從“天圓地方”到“地圓說”，亞諾芝曼德等人打破了世人對世界的單一認(rèn)知;從“地心說”到“日心說”，哥白尼打破了前人對地球的單一想象。在科技還未發(fā)展到能檢驗這些真理時，偉大的哲人們便憑借多元的想象力，沖破了固有想象的藩籬，開創(chuàng)了另一條看似驚奇實則正確的路。也正因如此，才有了麥哲倫的環(huán)球航行，才有了伽利略，牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系。

而假使我們?nèi)鄙俣嘣胂?，只是封閉在單一想象，固有認(rèn)知的牢籠里，還會有科學(xué)的突破嗎？由此觀之，多元的想象力，讓我們對真理保持質(zhì)疑，并不斷探索，去尋求新的突破。

如果說單一的想象力是一扇門，通向固定的未來，那么多元的想象力則更像一把萬能的鑰匙，能開啟無數(shù)扇門。它串接起過去、現(xiàn)在與未來，帶領(lǐng)我們穿梭于時空之間。你能向蘇格拉底求問“美德即真知”;你能向柏拉圖詢問“洞穴之謎”;你能與邊沁爭辯電車難題;你能與愛因斯坦探討宇宙生成學(xué);你能向霍金請教《時間簡史》......你甚至能飛回到史前1萬年，看星空璀璨，萬里河山。你也能飛越未來，看千萬年后令人驚嘆的新新世界。多元的想象力，使人的思維不在局限于一處，而是發(fā)散于你想到達(dá)的每一處，真正打破了時空的界限。

當(dāng)然，多元的想象力不僅只停留在思想之曼妙上，它更能推動人類科技文明之船駛向遠(yuǎn)方，去乘風(fēng)破浪！

面對遼闊的天空，面對壯闊的海洋，面對燦爛的星空，從古至今，人類從沒有停止對世界的想象，從沒有放棄對自然的探索。明代萬戶乘坐自制火箭飛向天際，萊特兄弟的飛機(jī)沖上云霄，旅行者號探秘宇宙深處，“玉兔”抵達(dá)“月宮”探秘月球之背，“蛟龍”入海探查海底秘境......多元的想象力繼承過去想象的“骨架”并將其注入鮮活的”創(chuàng)造”血液，這樣一來，多元的想象力在新時代中有了物質(zhì)載體，喚起了勃勃的生機(jī)，并將繼續(xù)推動科技向前發(fā)展！

人類是一根韋草，但人類是一棵會思索，充滿無限想象力的韋草。多元的想象擴(kuò)展了人類的思維，豐富了人類的靈魂;多元的想象推動了科學(xué)理論的成熟，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。由此觀之，多元的現(xiàn)象力的確是推動了人類文明的進(jìn)程??！

在信息紛繁復(fù)雜，令人眼花繚亂的今天，在時代日新月異，飛速發(fā)展的今天，我們不能被“快餐化”的潮流所左右，一味追求速度而丟棄了多元的想象力;也不能因為現(xiàn)有想象力的豐富就停止探索，悠閑坐于前人的樹下沾沾自喜，洋洋得意，固步自封。假使如此，人類必將自取滅亡！

多元的想象力是一座寶藏，值得我們一刻不停地挖掘，多元的想象力更是一艘戰(zhàn)艦，帶領(lǐng)我們追尋更光輝燦爛的明天。如此，我們何不借此力量，去乘風(fēng)破浪，探秘宇宙深處？

查看：7502次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1200zizuowen/1900953.html

作者：高中高二學(xué)生（6）班 馬睿琴   時間：2024-12-9 04:46