文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好不治已病治未病，不治已亂治未亂1200字作文？智者的眼光不僅要能看到當(dāng)下，更要能洞悉未來?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》中有言：“不治已病治未病，不治已亂治未亂?！惫湃梭鹧匀缇?。凡成大事、創(chuàng)大業(yè)者，未嘗不是擁有深遠(yuǎn)的目光。遠(yuǎn)見者，不著眼于眼前和當(dāng)下的利害得失，而是將視野延伸到未來，延伸到大多數(shù)人還未觸及的地方。以下是韓瑜琳寫的《不治已病治未病，不治已亂治未亂》范文；

好不治已病治未病，不治已亂治未亂作文1200字概況

• 作者：韓瑜琳
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月12日 07時(shí)05分

高中高二議論文作文1200字   韓瑜琳   郴州市 高中高二學(xué)生（1）班

智者的眼光不僅要能看到當(dāng)下，更要能洞悉未來。

《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有言：“不治已病治未病，不治已亂治未亂。”古人箴言如炬。凡成大事、創(chuàng)大業(yè)者，未嘗不是擁有深遠(yuǎn)的目光。遠(yuǎn)見者，不著眼于眼前和當(dāng)下的利害得失，而是將視野延伸到未來，延伸到大多數(shù)人還未觸及的地方。他們能從細(xì)微之處推知深遠(yuǎn)，從已然中洞悉未然，并及時(shí)扼殺疾病和戰(zhàn)亂的種子。

曾有人將生活比作一團(tuán)迷霧、一湖靜水，那么遠(yuǎn)見則是那雙看破深淵迷霧的眼睛，是那座刺穿平靜湖面的冰峰。庸人之未來模糊，而擁有遠(yuǎn)見的智者之未來則清晰。若非智者有著看穿未亂的遠(yuǎn)見和擱下已亂的勇氣，又何來預(yù)見未來之智慧？唯有先治未果，后治現(xiàn)害，不僅僅只是盯著眼前的一畝三分地，而是將目光放到“未病”“未亂”上，從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，及時(shí)扼殺病亂的苗頭。如此，方才能稱為不世之智將、蓋世之先知。

當(dāng)下不少人陷入了這樣一個(gè)惡性循環(huán)：反復(fù)思考上一件事不成功的原因，以致錯(cuò)過做下一件事的最佳時(shí)機(jī)，于是繼續(xù)“反思”。如此循環(huán)往復(fù)、周而復(fù)始，不僅降低了做事的效率，且容易產(chǎn)生失敗感，影響心情。

如何改變這種現(xiàn)狀？古人早在幾千年前就給出了答案“不治已病治未病，不治已亂治未亂?！奔热灰患乱呀?jīng)發(fā)生了，無論其結(jié)果如何都不應(yīng)太過于糾結(jié)，畢竟時(shí)間不能倒流。因此要將目光放得更遠(yuǎn)，對(duì)即將發(fā)生的做好充分準(zhǔn)備，即“未雨綢繆”。“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！泵鎸?duì)生活的未知，我們應(yīng)以長(zhǎng)遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光來看待它，要有敢于劈開眼前重重迷霧，縱觀全局的智慧與勇氣。將主動(dòng)權(quán)牢牢握在自己手中，才能在人生的棋盤上認(rèn)清局勢(shì)并熟稔于心，做到措置裕如、游刃有余。不能囿于一隅、偏然一側(cè)，否則難免會(huì)因小失大、得不償失?！安恢我巡≈挝磥y病，不治已亂治未亂”人生之路如一份重要的作文，只有一次，更不會(huì)有草稿，一看不好，便可重頭再來。人生輸不起，世界上沒有后悔藥，不要為自己做過的事而后悔，我們做就要做到最好。

在我們走每一步時(shí)，都要做好充分的準(zhǔn)備，因?yàn)槟阋徊恍⌒木蜁?huì)走歪或走斜。時(shí)間不等人，結(jié)果更不會(huì)提前告知于你，所以我們要防患于未然，未雨綢繆，做每一件事都要讓自己無悔。

一起努力吧！為了我們美好的明天，記住我們做就要做到最好。

海浪就算再高大，也終有平靜的一刻；人就算再優(yōu)秀，也有自己致命的缺點(diǎn)；生命就算再旺盛，也終會(huì)有衰老的一天。就像《黃帝內(nèi)經(jīng)》所說的一樣：“不治已病治未病，不治已亂治未亂?！眴栴}就擺放在眼前，有些人理智，會(huì)想盡辦法來補(bǔ)全；而有的人卻要讓其病入膏肓。想要優(yōu)秀，就必須要有先見之明，將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。不被世俗隨波逐流，努力改正自己的不足，才能走向更好的明天！

千里之堤，若想堅(jiān)固不潰，就要堵住蟻穴；萬畝良田，若想喜迎豐收，就要防治蝗蟲；聳天木塔，若想屹立不倒，就要防火防潮。很多人成就斐然，很多店百年字號(hào)，縱有機(jī)遇運(yùn)氣因素使然，但還有一點(diǎn)很重要：戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。不會(huì)小富即安，反而居安思危。

正所謂“不治已病治未病，不治已亂治未亂?！庇贯t(yī)亂下藥，良醫(yī)懂治病，而神醫(yī)能防病。凡人多不查預(yù)防之法，亦是怪哉?？傊?，防患于未然，是一種態(tài)度，亦是一種能力。能在風(fēng)平浪靜之時(shí)觀察到暗流涌動(dòng)，懂得預(yù)警，并積極應(yīng)對(duì)，才是超群之才。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 韓瑜琳   時(shí)間：2024-12-12 07:05