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        平凡中聽見幸福的天使_天使 1200字

        文章摘要:初三議論文作文:怎么寫好平凡中聽見幸福的天使_天使1200字作文?宥筑是個(gè)先天聽力不良的女孩,但她依然勇敢的克服這一切。小時(shí)候的她因?yàn)榕浯髦犉鞫獾匠靶?,長(zhǎng)大后的她,在吳庭寬老師和媽媽的引導(dǎo)下,變得十分努力上進(jìn),常幫媽媽的忙,在學(xué)校成績(jī)也十分出色,且榮獲北京“優(yōu)秀學(xué)生”,在愛中成長(zhǎng)的宥筑,最重要的人除了媽媽,絕無第二人選。以下是沈怡陽寫的《平凡中聽見幸福的天使_天使》范文;

        好平凡中聽見幸福的天使_天使作文1200字概況

        • 作者:沈怡陽
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年03月18日 23時(shí)51分

        宥筑是個(gè)先天聽力不良的女孩,但她依然勇敢的克服這一切。小時(shí)候的她因?yàn)榕浯髦犉鞫獾匠靶ΓL(zhǎng)大后的她,在吳庭寬老師和媽媽的引導(dǎo)下,變得十分努力上進(jìn),常幫媽媽的忙,在學(xué)校成績(jī)也十分出色,且榮獲北京“優(yōu)秀學(xué)生”,在愛中成長(zhǎng)的宥筑,最重要的人除了媽媽,絕無第二人選。相信宥筑早已找到了屬于她自己的天堂,聽見、看見并享受著幸福!

        看完了宥筑的故事,使我感觸極深??v使她的聽力不完美,小時(shí)候在班上也因?yàn)榕浯髁酥犉?,而引來了他人的嘲笑,但她并沒有因此而退縮,反而在老師媽媽的引導(dǎo)下,走出了她以前所待的那個(gè)小框框,使她的生命放出了七彩的光芒,闖出了屬于她的一片天!

        在這個(gè)世界上,有許多的身心殘障朋友,他們都沒有像一般人擁有健全的身體,卻都比一般人還要努力上進(jìn),并且用他們的心靈感受生活中每一個(gè)扮演著幸福”這場(chǎng)戲里的每個(gè)角色,感受這無比的溫暖;然而,隨著時(shí)間流逝,我們卻忘了要在平凡的生活中感受幸福的滋味。宥筑的媽媽歲然沒有給宥筑滿滿的物質(zhì)享受,卻給了她任何物品都比不上的珍貴禮物──母愛與關(guān)懷;宥筑雖然沒有完好的聽力,卻能時(shí)時(shí)刻刻的感受著這份母愛與關(guān)懷所帶來的幸福。沒有堆積如山的金錢或傲人的家世與特長(zhǎng),更沒有令人欣羨的外表但宥筑也不愿依賴這些物質(zhì)而擁有幸福,因?yàn)榻疱X能夠買得到衣裳或房子,買不到幸福、快樂或一個(gè)溫暖的家。

        從這篇文章中,我學(xué)會(huì)了將心比心”,以不同的角度看世界,不再嘲笑那些身心殘障的朋友,因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/woxiangxin/" title="我相信作文">我相信,他們被嘲笑時(shí)一定是非常傷心、沮喪的;我也學(xué)會(huì)了“寶石需要精雕細(xì)磨,千里馬需要伯樂賞識(shí)”得道理,學(xué)習(xí)過程中多多少少一定會(huì)遇到一些關(guān)卡,我們一定要努力得克服它,才能繼續(xù)接下來的路。我知道了做人不能夠自我設(shè)限,永遠(yuǎn)想著:“我不會(huì)、我不可能辦得到,我們常說:世界上沒有人辦不到的事”、“人有無限的潛能”,所以,我們應(yīng)該要突破自我,迎向光明的未來;我也記得宥筑所說過的一句話:“平時(shí)有努力,就不怕臨時(shí)挑戰(zhàn)。”我們平時(shí)就該要努力讀書,不能在考試前才臨時(shí)抱佛腳,那是沒用的。

        宥筑的媽媽雖然無法完成宥筑的所有學(xué)習(xí)需求,但宥筑卻依然滿足的說:“天下最幸福的莫過于平凡。”我覺得我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)宥筑的知足惜福,不要當(dāng)一個(gè)身在福中不知福的人。生里的缺陷,并不能阻止心靈的翱翔;幸福的感覺,永遠(yuǎn)源自樂觀的心房。雖然宥筑失去了完好的聽覺能力,有聽覺障礙,但就如口足畫家謝坤山先生所說:“我從不想我失去了什么,只珍惜自己所還擁有的。”宥筑并沒有因?yàn)樗穆犛X障礙而放棄希望,反而更努力的讀書,并以樂觀的心情來面對(duì)生活中的每一件事。我想,我們要和宥筑看齊,以樂觀的心情看世界!相信,那我們每天的心情必定是十分快樂的。

        海倫凱勒曾經(jīng)說過:“我要把別人眼睛看見的光明當(dāng)作我的太陽,把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂,把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。”我們要和這些“身殘心不殘”的優(yōu)秀身心殘障朋友看齊,且要享受一下這種平凡而幸福的滋味,如此,每一個(gè)人的生命都將綻放出耀眼的光芒!

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        作者:初中初三學(xué)生(1)班 沈怡陽   時(shí)間:2021-3-18 23:51

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