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        可愛(ài)的弟弟_描寫(xiě)弟弟 1200字

        文章摘要:六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好可愛(ài)的弟弟_描寫(xiě)弟弟1200字作文?說(shuō)到我的弟弟,那可真是太多了,我數(shù)數(shù),一個(gè)。兩個(gè)。三個(gè)。記得上個(gè)夏天,我寫(xiě)過(guò)我的那個(gè)可愛(ài)的小弟弟,現(xiàn)在看來(lái),以前的他和現(xiàn)在的他真的是大有不同。我就來(lái)介紹一下他吧。他的名字叫楊一澤,以前,他懵懂無(wú)知,現(xiàn)在,他真的是變了很多。以下是宋亞?wèn)|寫(xiě)的《可愛(ài)的弟弟_描寫(xiě)弟弟》范文;

        好可愛(ài)的弟弟_描寫(xiě)弟弟作文1200字概況

        • 作者:宋亞?wèn)|
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:寫(xiě)人
        • 段落:分16段敘寫(xiě)
        • 更新:2021年07月02日 23時(shí)13分

        小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文1200字   宋亞?wèn)|   漯河市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班

        說(shuō)到我的弟弟,那可真是太多了,我數(shù)數(shù),一個(gè)......兩個(gè)......三個(gè)......

        記得上個(gè)夏天,我寫(xiě)過(guò)我的那個(gè)可愛(ài)的小弟弟,現(xiàn)在看來(lái),以前的他和現(xiàn)在的他真的是大有不同。

        我就來(lái)介紹一下他吧。

        他的名字叫楊一澤,以前,他懵懂無(wú)知,現(xiàn)在,他真的是變了很多。

        還記得這個(gè)夏天,我剛剛放假,就去了他家,只見(jiàn)他已從當(dāng)初的小崽娃變成了大崽娃,還是不會(huì)走路,還是不會(huì)說(shuō)話,但是,他會(huì)爬了,我來(lái)到他家,只見(jiàn)他還在睡覺(jué)中,我輕輕的走上去,突然,他好像發(fā)現(xiàn)了什么東西。

        他突然睜開(kāi)眼睛,轉(zhuǎn)了一下身子,坐了起來(lái),看著我,露出了新奇的目光,可新奇也只有短短的一時(shí)間,他從好奇轉(zhuǎn)變為愁苦的樣子,完了,沒(méi)錯(cuò)!他哭了起來(lái)。哭的哇哇大叫。我連忙把他抱了起來(lái),可他完全不領(lǐng)我的情,反而哭的越來(lái)越大聲了。我把他抱來(lái)抱去,可他不知道怎么了,就是一個(gè)勁的哭。

        終于,我的救星來(lái)了,她是我的二媽?zhuān)灰?jiàn)她一把抱過(guò)孩子,剛抱過(guò)來(lái),孩子立馬就不哭了,眼淚汪汪的看著我,我想抱她,可是他完全不領(lǐng)我的情,我還沒(méi)抱。他就露出難看的神色,隨即就哭了起來(lái),我二媽要哄小孩子開(kāi)心,就對(duì)我假打過(guò)來(lái),不打不要緊,一打真開(kāi)心,只見(jiàn)把小弟弟開(kāi)心的“嘿嘿嘿”,這個(gè)笑聲顯得那么的好聽(tīng),好聽(tīng)到爆。奶聲奶氣。

        我一走,小弟弟就要哭,我一挨近,小弟弟還要哭。這可弄得我哭笑不得,不對(duì),應(yīng)該是是苦笑不得。

        接下來(lái)就是討弟弟開(kāi)心的時(shí)候了。可是我不管給他什么,他都收下,隨即撇出去。一點(diǎn)不領(lǐng)我的情,有次,我硬抱他,他又是一如既往的哭,這可氣壞了我,對(duì)著他的屁股,啪兩下,這次家長(zhǎng)都沒(méi)在,小弟弟變委屈起來(lái),剛想哭,啪啪又是兩下,小弟弟長(zhǎng)記性了,不敢哭了??墒俏叶寗倓傔M(jìn)來(lái),他就哭了起來(lái)。沒(méi)辦法,只能放手了,我就改變了接近小弟弟的的方式。

        我見(jiàn)他就打屁股,可是剛有這個(gè)想法,還沒(méi)實(shí)行幾天就去上興趣班了。

        在縣里,我一直想他,大概過(guò)了一個(gè)月吧。

        小弟弟因?yàn)橄涣紒?lái)到了縣醫(yī)院。當(dāng)我知道這一消息時(shí)我既苦惱又開(kāi)心,苦惱的是小弟弟生病了,開(kāi)心的是他們能來(lái)我家玩了。我給他們打電話,叫他們到我家來(lái)玩。他們答應(yīng)了。

        小弟弟來(lái)到我家后,向四周望瞭望,小弟弟看著我,撓了撓頭,我看到這一情景,大笑起來(lái),難道小弟弟認(rèn)不出我,太好了,我這次可要討得小弟弟的歡心。

        可是,小弟弟一如既往地不領(lǐng)情,又是一次又一次拒絕我的好意,我灰心起來(lái),就沒(méi)了興趣,我就開(kāi)始玩電腦,玩著玩著,我的視線里出現(xiàn)一個(gè)頭,定晴一看,是小弟弟的頭,他在我門(mén)口,我看著他,他看著我,他突然哇一聲,就爬了出去,我來(lái)了興趣,停下手中的工作,想要看看弟弟在干啥。原來(lái)弟弟在玩球,玩著玩著就來(lái)到我門(mén)口。我看著他,又是哇一聲,就向***媽那爬去。這時(shí),我二媽說(shuō):“澤澤,打悶頭。”只見(jiàn)小弟弟二話不說(shuō),雙手就打自己的頭。二媽又說(shuō):“澤澤,星星在哪?”小弟弟指了下天空。這可把我高興壞了。我連忙說(shuō):“澤澤,打悶頭,打悶頭。”可是小弟弟根本不領(lǐng)情,咿呀一聲就爬了出去。我見(jiàn)這招沒(méi)用,就與他玩起老鷹捉小雞。

        他在哪,我就往他前面一站。他就掉頭爬。就這樣玩了一天,小弟弟竟然讓我抱了,太開(kāi)心了。

        我們玩的不亦樂(lè)乎,這就是我的小弟弟。

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 宋亞?wèn)|   時(shí)間:2021-7-2 23:13

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