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        高中材料作文范文及分析:伴著“痛”的愛 1200字

        文章摘要:高一雜文作文:怎么寫好高中材料作文范文及分析:伴著“痛”的愛1200字作文?【材料】這里有美麗的自然風(fēng)光,這里有豐富的人文景觀。這里有溫暖關(guān)愛,這里有友誼信任,這里有拼搏進(jìn)取。我們的生活、我們的周圍充滿了陽光雨露,充滿了親情友情,充滿了合作競爭。請你根據(jù)提示所提供的內(nèi)容,選取其中的一個(gè)方面或?qū)讉€(gè)方面有機(jī)的聯(lián)系起來,自擬題目作文。以下是李星儀寫的《高中材料作文范文及分析:伴著“痛”的愛》范文;

        好高中材料作文范文及分析:伴著“痛”的愛作文1200字概況

        • 作者:李星儀
        • 班級:高中高一
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:雜文
        • 段落:分15段敘寫
        • 更新:2022年02月08日 18時(shí)46分

        【材料】

        這里有美麗的自然風(fēng)光,這里有豐富的人文景觀;這里有溫暖關(guān)愛,這里有友誼信任,這里有拼搏進(jìn)??;我們生活、我們的周圍充滿了陽光雨露,充滿了親情友情,充滿了合作競爭。

        請你根據(jù)提示所提供的內(nèi)容,選取其中的一個(gè)方面或?qū)讉€(gè)方面有機(jī)的聯(lián)系起來,自擬題目作文。

        【范文】

        伴著“痛”的愛

        我是一個(gè)農(nóng)村的孩子。

        打記事起,我爹曾多次對我說,農(nóng)村苦,農(nóng)村的孩子需要堅(jiān)強(qiáng)。十幾年來,我一直就是伴著“痛”的愛長大的。

        小學(xué)畢業(yè)時(shí),幸運(yùn)之神降臨到我的頭上,由于成績優(yōu)異,我被縣城一所私立中學(xué)免費(fèi)錄取。

        記得開學(xué)的那一天,爸騎著那輛跟了他二十多年的自行車,為我馱著鋪蓋。我在后面背著大包、小包,小跑著。一路上,父女倆沒說一句話。我知道,爹還趕著去干活呢,他說過誤半天工要扣十來塊錢呢。

        來到新的學(xué)校,學(xué)校里的人多得像趕集似的:校門口停滿了小轎車、面包車和各式各樣的摩托車。爹則把他那輛破自行車靠在一棵小樹上,也上沒鎖,扛著鋪蓋卷走進(jìn)擁擠的人群。我緊跟著爹,生怕走散了。我周圍都是大人們,我人小,費(fèi)了很大的力氣才擠了進(jìn)去。爹幫我找到宿舍,挑了挨著窗戶的一個(gè)床鋪,爹說這兒陽光好,不潮,冬天也暖和。至于其他安慰之類的話一句也沒說,放下鋪蓋卷,轉(zhuǎn)身就走。“爹”,我大聲喊了一聲,爹轉(zhuǎn)過身來,“啥事?”我望著爹沒吱聲,爹苦笑了一下,轉(zhuǎn)身又走了。我強(qiáng)忍著淚水,自己收拾床鋪??粗鴦e的家長幫著孩子鋪被褥,整理東西,我的淚刷地流了下來,但我馬上擦干了淚水。爹說過,農(nóng)村的孩子更需要堅(jiān)強(qiáng)。

        以后,學(xué)校每次放假,我都是自己回家,有時(shí)坐車,有時(shí)步行?;丶乙院螅约荷?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuofan/" title="做飯作文">做飯,并拾掇房間,然后邊看書邊等著爸爸媽媽、小弟回來,這是多年來養(yǎng)成的習(xí)慣,從未改變過。

        光陰荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了,早上五點(diǎn)鐘我就起了床。媽媽昨晚去廠里干活還沒回來,爹也早早地干活去了,我自己做熟飯,飯后,坐車去考場。就在我將要走進(jìn)考場的大門時(shí),一個(gè)熟悉的身影突然出現(xiàn)在我的視野中。萬萬沒有想到,是爹,爹騎著他那輛破自行車來了。頓時(shí),我的淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。“爹,你怎么來了,誤一天工十幾塊錢呢!”,“農(nóng)活再忙,我閨女一個(gè)人考試,我不放心,快進(jìn)去吧,一會(huì)兒就考試了,爹在外邊等著你。”

        寫到這里,我的淚水禁不住流了下來。爹,你放心吧,我一定會(huì)考好的,因?yàn)橛械谕膺叺戎遥€有爹您多年來囑托我的那句話……

        【寫作分析】

        本文作者很好地把握住了材料所揭示的中心:為了孩子健康成長而貌似“殘忍”的父母之愛。真正理解好這種愛,才能寫好這篇作文,否則容易流于一般的父母關(guān)懷之上了。通觀全文,本文的亮點(diǎn)主要有三點(diǎn):一是用一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了中心,鮮明有力,而且富有思辯性。二是作者將父親的愛轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)這一認(rèn)識上,使主題具體可感,有利于文章的寫作。三是用富有真情的敘述語言表達(dá)了讓人感動(dòng)的故事,擺脫了過于華麗不實(shí)的文辭而透露出了一種自然而然的情真意切。

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        作者:高中高一學(xué)生(2)班 李星儀   時(shí)間:2022-2-8 18:46

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