文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我和書的故事1200字作文？高爾基說過：讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。培根說過：讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才干。我覺得：書就像神秘的寶石，里面藏著無限價(jià)值。書是知識(shí)的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才。書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。以下是高榮美寫的《我和書的故事》范文；

好我和書的故事作文1200字概況

• 作者：高榮美
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2020年12月24日 10時(shí)50分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文1200字   高榮美   吉林市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

高爾基說過：讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。

培根說過：讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才干。

我覺得：書就像神秘的寶石，里面藏著無限價(jià)值；書是知識(shí)的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。

我隱隱約約的記得，在我很小的時(shí)候，媽媽每天下班回來，總會(huì)把我抱在她的腿上，手里拿著一本故事書，一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜的坐著，津津有味的聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會(huì)使勁的拍手，那一刻，媽媽總會(huì)欣慰的看看我

上二年級(jí)的時(shí)候，我擁有了第一本屬于自己的文字書海底兩萬里。那天晚上，我正在聚精會(huì)神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個(gè)戴眼鏡的科學(xué)怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什么作業(yè)，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機(jī)智的尼摩船長，此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過了多長時(shí)間，我突然聽到媽媽的叫聲：辰辰，作業(yè)做完了沒有。，直到這時(shí)，我才想起作業(yè)還沒完成，匆匆忙忙的補(bǔ)完作業(yè)后，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界

媽媽氣急敗壞地打了我?guī)装驼?，又說：你只要先寫完作業(yè)，愛干啥干啥。我心里很不服氣：哼！不就是看個(gè)書嗎！但為了應(yīng)付媽媽，我只好去寫作業(yè)。媽媽后來告訴我：做事要有主次之分，讀書要有選擇的讀。

還有一次，我抱著一本《胡雪巖》進(jìn)了衛(wèi)生間，一個(gè)半小時(shí)都沒有出來，媽媽起了疑心，就問我：兒子，你在衛(wèi)生間里干什么呢？我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天，我寫作業(yè)寫煩了，就又拿上書去衛(wèi)生間，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，就把書藏在了上衣里，穿過客廳的時(shí)候，媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密，問我：你藏在上衣里的是什么東西？我只好乖乖的把書交了出來，然后再去上廁所?，F(xiàn)在，媽媽對(duì)我看書的癡迷感到頭痛，誰讓我這么小就是四眼了呢！

高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，我很小的時(shí)候就與書結(jié)上了緣。

在我家的相冊中，有一張我和書的合影，我趴在書的旁邊，腦袋向著書，眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我，這是我三個(gè)月大的時(shí)候拍的，那時(shí)我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時(shí)候，是在小學(xué)三年級(jí)，書里面有我喜歡的《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》等故事。

我和書的故事很多，下面是我印象最深的兩件事。

有一次，我放學(xué)回家，拿起一本《故事會(huì)》，就津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽突然回來了，她非常生氣，一把搶過我手中的書撕了個(gè)粉碎。媽媽生氣地問我：回到家第一件事先做什么？!

寫作業(yè)。我小聲地說。

那你在干什么？！

看書。我說。

我特別愛看書，愛得發(fā)狂，有空就看，吃點(diǎn)心時(shí)看，做作業(yè)也看。

我還為書差點(diǎn)淹死呢,說起來倒也難以相信，不過，那絕對(duì)不是謊言。

書，就是一位良師也是一個(gè)可以傾心交談的朋友

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 高榮美   時(shí)間：2020-12-24 10:50