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        風(fēng)箏的故事作文 1200字

        文章摘要:小學(xué)狀物作文:怎么寫好風(fēng)箏的故事作文1200字?很久很久以前,有一位國王的兒子,在下雨時(shí)玩風(fēng)箏,忽然一道閃電把王子給活活地電死了。國王傷心欲絕,茶飯不思,半夜三更總是大聲地哭泣。所以第二天,國王頒布一個(gè)新的規(guī)定。說:“從這一天起,國家內(nèi)不準(zhǔn)出現(xiàn)半只風(fēng)箏。以下是余宏洋寫的《風(fēng)箏的故事作文》范文;

        好風(fēng)箏的故事作文1200字概況

        • 作者:余宏洋
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分14段敘寫
        • 更新:2023年01月25日 08時(shí)13分

        很久很久以前,有一位國王的兒子,在下雨時(shí)玩風(fēng)箏,忽然一道閃電把王子給活活地電死了。

        國王傷心欲絕,茶飯不思,半夜三更總是大聲地哭泣。

        所以第二天,國王頒布一個(gè)新的規(guī)定。說:“從這一天起,國家內(nèi)不準(zhǔn)出現(xiàn)半只風(fēng)箏。反抗者格殺勿論?!比嗣窈?a href="http://hnjxzp.com/zt/fennu/" title="憤怒作文">憤怒,但是,又不敢說出來。于是人們把所有風(fēng)箏交給了國王。第三天,國王命人把所有風(fēng)箏都燒成灰燼。

        幾年過去了,國王在一次出宮游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩在玩自己最痛恨的風(fēng)箏。國王于是走上前問:“小男孩你這個(gè)風(fēng)箏那來的”?

        小男孩回答說:“這是在幾年前要燒掉風(fēng)箏的壞國王的手中拿回來的”。國王說:“我就是那個(gè)在你心目中的壞國王,你快把你手上的風(fēng)箏給我。

        小男孩連忙拿出剪刀把風(fēng)箏線剪斷掉,風(fēng)箏飄走了。國王望著這只斷了線的風(fēng)箏,恍然大悟,原來自己做錯(cuò)了。

        故事說完了你們覺得怎么樣呢?

        【必讀:游記作文的寫作指導(dǎo)】

        游記就是我們一起組織去玩了以后回來老師布置寫一篇游記的作文,大部分是這樣的,那么我們寫游記作文主要抓住那些關(guān)鍵呢。那我們同學(xué)游覽之后,怎樣把它寫下來,而且有充實(shí)的、活潑的內(nèi)容呢?

        【一】按游覽的順序描寫景物。寫作時(shí),要在認(rèn)真觀察記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上,按照見到景物的次序,來所寫看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白,不致于雜亂。觀察景物,通常有兩種方法。一種就是定點(diǎn)觀察。如站在公園某一角,對公園進(jìn)行由遠(yuǎn)及近的觀察。又如我們登上塔頂,從東南西北四個(gè)東南西北四個(gè)方向?qū)λ戮拔镞M(jìn)行觀察。二就是移動(dòng)觀察,它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動(dòng)變換位置,一處一處地進(jìn)行觀察。選好了觀察點(diǎn),就是確定好了寫的順序。如課文《參觀人民大會(huì)堂》,按參觀的順序,依次寫了五處的景物。先寫大會(huì)堂正門的國徽和柱子,其次寫中央大廳的天花板和地面,接著寫大禮堂,然后寫宴會(huì)廳和會(huì)議廳。這樣,就有條理有重點(diǎn)地寫下了在大會(huì)堂所看到的景物。

        【二】抓住游覽重點(diǎn),詳寫過程。一次參觀游覽活動(dòng),看到的景物很多,我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫下來,其余地可以寫得簡略些。我們在一邊參觀游覽,一邊要抓住景物的特點(diǎn),進(jìn)行仔細(xì)觀察。比方說,我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文,寫作的重點(diǎn)就是把看到的景物重點(diǎn)寫下來。對于我們看到的特別好的景物,我們要進(jìn)行具體地描寫,突出重點(diǎn)。對于重點(diǎn)的景物,要注意詳細(xì)描寫出它們的位置、大小、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”,顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等,菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā),毛茸茸的小雞,繡球”等等。我們要把過程寫詳細(xì)、具體,做到主次分明,詳略得當(dāng),寫出來的文章才能突出重點(diǎn),清楚明白,才能寫出游覽的意義,才有教育意義。

        【三】略寫前后,情、理、景相結(jié)合。我們在寫游覽記時(shí),應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動(dòng)物園漫游記》的結(jié)尾寫道“‘哈哈……’我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的

        野游。朱庫米天然動(dòng)物園行的樂趣是無窮的,無怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。這樣,寫的文章有頭有尾,讀起來給人一個(gè)完整的印象。我們要把感情融化于景物中,寫出真意。寫作時(shí),我們要傾注自己的思想感情。

        還有,我們在寫景的同時(shí),或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴栴},治學(xué)精神,使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時(shí),受到啟迪和教育。

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(4)班 余宏洋   時(shí)間:2023-1-25 08:13

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