真的很特別 1200字
文章摘要:六年級日記作文:怎么寫好真的很特別1200字作文?光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼之間,我的小學(xué)就即將與我揮手道別了,回想起這么多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就只是一陣微涼的風(fēng),輕輕地吹過,就消失了,不痛不癢,也沒有絲毫的痕跡,只留下了一個(gè)叫做“記憶”的東西。在離別之際,我不想說話,也不敢多想,因?yàn)槲遗略谀硞€(gè)瞬間,眼淚會(huì)從眼眶流出,滑過我的臉頰,那么我所建立的堅(jiān)強(qiáng)形象,將會(huì)不攻自破。以下是黃怡來寫的《真的很特別》范文;
好真的很特別作文1200字概況
- 作者:黃怡來
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:日記
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2024年11月22日 08時(shí)54分
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼之間,我的小學(xué)就即將與我揮手道別了,回想起這么多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就只是一陣微涼的風(fēng),輕輕地吹過,就消失了,不痛不癢,也沒有絲毫的痕跡,只留下了一個(gè)叫做“記憶”的東西。
在離別之際,我不想說話,也不敢多想,因?yàn)槲遗略谀硞€(gè)瞬間,眼淚會(huì)從眼眶流出,滑過我的臉頰,那么我所建立的堅(jiān)強(qiáng)形象,將會(huì)不攻自破。放學(xué)時(shí),我再次望了望這個(gè)即將離開的學(xué)校,仔細(xì)想想,它對我來說真的很特別。它就像是一個(gè)巨大的鳥籠,而我就是那被關(guān)在鳥籠里的小鳥,總想著離開那里,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我不單這樣幻想過,我還做過這樣的事。
記得那時(shí)已經(jīng)是我入學(xué)后的第二個(gè)學(xué)期了,但我還沒有上一年級,年紀(jì)小小的我,不知為何總是特別排斥這個(gè)學(xué)校,盡管當(dāng)時(shí)我很乖,非常乖,但是我還是選擇了逃課,我寧可在學(xué)校某處躲著,也不愿意進(jìn)教室,最后老師也都拿我沒辦法了。我知道從我逃課那一刻起,我就已經(jīng)不再乖了,是個(gè)很令人討厭的女孩,一個(gè)比男孩子還惡劣的女孩。其實(shí)當(dāng)時(shí)就連我自己都不清楚我到底想干嘛,為什么那么懼怕那個(gè)教室,直到現(xiàn)在我能給自己找的唯一理由也只有是:我習(xí)慣了待在家里了——家里常常只有我和弟弟兩個(gè)人。而教室里有好多人,很陌生很陌生的人,或許就是因?yàn)槲姨氯肆?,連平時(shí)周圍再熟悉不過的鄰居都怕......
漸漸地,我逃課的次數(shù)開始慢慢減少了。當(dāng)我熬到一年級時(shí),我已經(jīng)不再逃課了,我每天都會(huì)乖乖的去上學(xué),放學(xué)后就徑自的回家,依舊還是第一次上學(xué)時(shí)奶奶送我時(shí)的那條路。在我印象中,那條路上的人真的很少,幾乎都沒有人。
隨著時(shí)間的流逝,我遇見了我一生中影響我最大的老師,她就是我口中常常提前的黎老師。她的不斷鼓勵(lì),溫暖了我那顆時(shí)常麻木的心,讓我逐漸開朗,樂觀起來,不知什么時(shí)候起,我就已經(jīng)不再是那個(gè)“面癱”一直不會(huì)笑的孩子了,我開始用微笑面對生活,面對整個(gè)世界的人,但“笑并不等于開心”。
自從成為少先隊(duì)員以后,的確讓我改變了很多,但唯一沒有改變的,依然還是我不喜歡這個(gè)學(xué)校。所以我每天早晨踏進(jìn)校園前,都會(huì)用“我在學(xué)校里很快樂,我很喜歡這個(gè)學(xué)校。”來催眠自己,只為了不讓自己整天都變得愁眉苦臉起來,但效果一點(diǎn)都不明顯。當(dāng)我上三年級時(shí),就想著,計(jì)算著,要離開這個(gè)學(xué)校還需要再等多少時(shí)間,我很明白,四年后就可以離開這里了,但四年的時(shí)間,讓我覺得好漫長好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的望不到盡頭,我多希望時(shí)間能再快點(diǎn)。但當(dāng)我升到四年級時(shí),我又突然覺得時(shí)間過得好快,快得讓我追都追不上,一眨眼的功夫,我的小學(xué)生活竟只剩下了兩年......
六年,說沒就沒了,我們說散就散了,學(xué)校說離開就離開了。我的母校對我來說真的很特別,它儲(chǔ)存著我最無助,最痛苦,最悲傷,最失望,最麻木,最開心,最純真,最幸福,最任性,最獨(dú)特的回憶......從我跨進(jìn)這里時(shí),我總想著要離開,當(dāng)我要離開時(shí),心里卻突然有了一絲的不舍,有那么一刻,我真的不想走了。它像鳥籠一樣關(guān)著我這只小鳥的同時(shí)也像雨露一樣滋潤著我這棵小草。我就像是茫茫大海中的一只小船,而學(xué)校,便是我遮風(fēng)避雨,休息的港灣。
“潦潦草草,試卷飛舞,字里行間,昏昏沉沉,之乎者也,乘除加減,你總是這樣微微笑著......”母校,就是那個(gè)你一天罵了它八百遍卻不許別人罵的地方;就是那個(gè)剛來時(shí)想著走,走時(shí)又想多留幾天的地方。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 黃怡來 時(shí)間:2024-11-22 08:54
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