身邊的風(fēng)景 1200字
文章摘要:小學(xué)寫景作文:怎么寫好身邊的風(fēng)景1200字作文?在我的身邊,每一處風(fēng)景都在改變,每一天都是不一樣的。風(fēng)景就像一個(gè)小生命,每一天都在變,最后漸漸變老??缮磉叺木吧约叭f(wàn)物,都在顯示著自己的生機(jī)與優(yōu)美。早晨,我決定獨(dú)自去公園散散步。我在公園門前,望著里面的一團(tuán)團(tuán)花草樹木,我真是像一個(gè)急性子,等不急游覽公園內(nèi)的景色了。以下是曾雨琪寫的《身邊的風(fēng)景》范文;
好身邊的風(fēng)景作文1200字概況
- 作者:曾雨琪
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:寫景
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2023年04月08日 20時(shí)37分
在我的身邊,每一處風(fēng)景都在改變,每一天都是不一樣的。風(fēng)景就像一個(gè)小生命,每一天都在變,最后漸漸變老??缮磉叺木吧约叭f(wàn)物,都在顯示著自己的生機(jī)與優(yōu)美。
早晨,我決定獨(dú)自去公園散散步。我在公園門前,望著里面的一團(tuán)團(tuán)花草樹木,我真是像一個(gè)急性子,等不急游覽公園內(nèi)的景色了。用神速?zèng)_了進(jìn)去。
每一朵花都在朝我笑,看,菊花對(duì)我綻開了笑顏。每一棵樹在向我問好,我把這樣優(yōu)美的景色銘記在腦子里,使它不忘記。人們多得要命,還不是要來欣賞景色的。他們也與萬(wàn)物融為了一體。這樣的情景到處都有。
我感到有一點(diǎn)的疲勞,坐在樹樁上,進(jìn)入了奇特的幻想,我靠在一棵樹上,聞到了一陣芳香撲鼻的香味。也不知道怎么地,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中的風(fēng)景絢麗多彩,顏色比彩虹還要耀眼,人們?cè)诤?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhiwu/" title="植物作文">植物們合影呢!咦!什么時(shí)候狗也出來了。這只狗正在盯著蒲公英,充滿了疑惑。貓的眼睛正望著面前的龐然大物——樹投以好奇的目光,而在夢(mèng)中的我呢?還在河邊散著步呢!蝴蝶飛在我的手上,仿佛正邀我去與它玩耍呢!
太陽(yáng)熾烤著大地,蟬叫聲喚醒我。我得知此時(shí)時(shí)已是中午了。人也少了許多,使我多么希望能再次與景物相融在一起啊!
美在何方?我時(shí)常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。
可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。何以見得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍的乘客對(duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛心,美在我的身邊。
美有許多的表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)——當(dāng)你快樂時(shí),與你一起分享快樂的人;當(dāng)你難過時(shí),在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花的人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵(lì)的人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的——是的,就是美。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中!
其實(shí),美是畫家的畫筆,是音樂家的一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景的每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友,不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西,千萬(wàn)不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱耍谰驮谖疑磉?
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 曾雨琪 時(shí)間:2023-4-8 20:37
這是一篇寫景散文,作者通過描寫身邊的風(fēng)景來抒發(fā)感情。文章語(yǔ)言優(yōu)美,如“每一朵花都在朝我笑,看,菊花對(duì)我綻開了笑顏”,運(yùn)用擬人的修辭手法,形象生動(dòng)。結(jié)尾部分作者感慨“美就在身邊”,深化主題。
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