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        我在讀書中成長(zhǎng)作文 1200字

        文章摘要:六年級(jí)議論文作文:怎么寫好我在讀書中成長(zhǎng)作文1200字?書是類指揮的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書。父母講的故事書。啞啞學(xué)語的未來是我們的識(shí)字書。學(xué)齡前的連環(huán)畫。上學(xué)時(shí)的課本。課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。以下是許維嘉寫的《我在讀書中成長(zhǎng)作文》范文;

        好我在讀書中成長(zhǎng)作文1200字概況

        • 作者:許維嘉
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分32段敘寫
        • 更新:2023年05月07日 21時(shí)18分

        書是類指揮的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。

        我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學(xué)語的

        未來是我們的識(shí)字書;學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時(shí)的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。

        可以說書在我的成長(zhǎng)中是比不可少的。

        為崛起的中國喝彩因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離

        愁飄掛,我的新卻固守著與書的約定。

        讀書活動(dòng)名人名言或在傍晚,獨(dú)坐窗前,聽窗外西雨如詩,看書中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的

        無奈抉擇,“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”

        怎樣閱讀中外名著的絕代風(fēng)華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。

        日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對(duì)于

        我來說更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。

        記得小時(shí)侯,我還不識(shí)字,媽媽就耐心的教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首》

        里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……

        低年級(jí)時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,

        厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識(shí)書上都有。每書中的每個(gè)問題都說得非常詳

        細(xì),真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時(shí),我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國少兒十萬個(gè)

        為什么》。這套書又使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

        一次,老師在《美麗海底世界》時(shí),讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世

        紀(jì)中國少兒十萬個(gè)為什么》中了解的海龜生活習(xí)性,便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味

        真好,但這還得歸功于我的書朋友呢??!

        現(xiàn)在六年級(jí)了,我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、、從文章中我不僅積累了許多好

        詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。

        漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學(xué)

        會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡

        一笑:“都是書的功勞?!?/p>

        讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流

        逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識(shí),抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。書將繼續(xù)伴我

        成長(zhǎng),伴我生命之光環(huán)。

        讀好書,好讀書,讀書好。——冰心

        冥冥之中,我越來越深刻地體會(huì)到:除了父母親情,還有誰能支撐起我的生命?是書,這就是知識(shí)鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

        讀好書

        我首次結(jié)識(shí)書,已年過六歲,對(duì)大凡實(shí)施早期教育家庭來說,這的確延誤了不少時(shí)間,但這并不影響我和書的感情,初次碰到書,首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面,細(xì)膩,咝啦咝啦,雙手像被雨后的颯颯西風(fēng)輕吻,又像被牛乳沐浴,摸摸紙張,麻酥酥地醉心,第六感覺告訴我說“這是一本好書!”我將注意力集中到內(nèi)容上去,啊,又是別有一番天地,琴棋書畫,真善美、假惡丑是她的精髓,她的真諦都在這兒?。∷刮业男袨榈玫揭?guī)范,使我的心靈得到洗禮。共頁,當(dāng)前第頁 12

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 許維嘉   時(shí)間:2023-5-7 21:18

        名師點(diǎn)評(píng):

        用詞不準(zhǔn)確,邏輯漏洞

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