表現(xiàn)自己話題作文 1200字
文章摘要:自己作文1200字:怎么寫好表現(xiàn)自己話題作文1200字?看到這樣的兩個(gè)圖形,一個(gè)沉穩(wěn)而平滑,線條柔和。一個(gè)棱角鮮明,光芒四溢,不禁讓我想起了中國(guó)古代歷史中的兩種人,通子與執(zhí)子。線條柔和者為通子。他們是通達(dá)之人,面對(duì)明主或昏君,他們或入仕為官,或隱逸山林。他們順應(yīng)時(shí)局地選擇,該退時(shí)則退。以下是蘇圓圓寫的《表現(xiàn)自己話題作文》范文;
好表現(xiàn)自己話題作文1200字概況
- 作者:蘇圓圓
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分15段敘寫
- 更新:2023年04月05日 12時(shí)46分
看到這樣的兩個(gè)圖形,一個(gè)沉穩(wěn)而平滑,線條柔和;一個(gè)棱角鮮明,光芒四溢,不禁讓我想起了中國(guó)古代歷史中的兩種人,通子與執(zhí)子。
線條柔和者為通子。他們是通達(dá)之人,面對(duì)明主或昏君,他們或入仕為官,或隱逸山林。他們順應(yīng)時(shí)局地選擇,該退時(shí)則退。于是面對(duì)亂世,他們或垂釣于濮水,或放歇于鄴下,或采菊于東籬,或幽居于竹林。他們行吟高歌,他們倚風(fēng)長(zhǎng)嘯。心如澄澈秋水,再如不系之舟者如莊子,他持竿不顧,寧“曳尾于途”;心中悠然忘我者如陶淵明,“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”;閑適者如王維,“行到水窮處,坐看云起時(shí)”……
通子們胸中釋然,他們圓如卵石。他們明白,面對(duì)亂世昏君,我自留清白足矣,凡事何必去認(rèn)真。于是他們游閑山樂水,以淥水清猿、曲徑通幽為伴,騎馬揮毫,信可樂也。
然而,受命于危難,救民于水火的往往是執(zhí)子們。他們胸中自有乾坤。
披發(fā)行吟河畔的是屈子。楚國(guó)的落日染紅眼前的汨羅江,子蘭讒言,鄭袖內(nèi)惑,人民如涸轍之鮒,喘息掙扎。屈子的堅(jiān)持有用嗎?恐怕他自己也不得不搖頭嘆息。楚國(guó)滅亡之時(shí),也是他命盡之刻。他把政治家的身份遠(yuǎn)置于詩(shī)人之上?!叭苏l能以身之察察,受物之汶汶者乎?”生不為詩(shī)人,死的方式卻是詩(shī)人的。執(zhí)著如屈子,你怎聽不進(jìn)“圣人不凝滯于物”呢?
死可以明志,生卻可以踐志。當(dāng)死降臨到司馬遷頭上時(shí),他選擇了生,他隱忍茍活因“恨私心有所不盡,鄙陋沒世,文采不表于后世”。這又是怎樣的一種執(zhí)著呢!他終成一家之言。
棱角分明,無所畏懼者如執(zhí)子。他們執(zhí)著著他們的追求,無悔無怨。那個(gè)“投戎從筆”的辛棄疾,一生被棄用多達(dá)38次,僅剩一把軟羊毫,他也要書寫御敵之心,縱把欄桿拍遍,也無人會(huì)。諸葛亮,執(zhí)著于白帝托孤,積勞成疾,逝于五丈原……
執(zhí)子們執(zhí)著著他們的執(zhí)著,通子們通達(dá)著他們的通達(dá)。不論圓滑避世,明哲保身,還是棱角分明,堅(jiān)守信仰,他們都成為了中華萬代的不朽財(cái)富。
我們在通子們的“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”中學(xué)會(huì)從容,在“千江水有千江月,萬里無云萬里天”中學(xué)會(huì)包容。通子們教我們學(xué)會(huì)適應(yīng),沉穩(wěn)柔和如圓;我們?cè)趫?zhí)子們的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”中學(xué)會(huì)堅(jiān)持;從嵇康繞梁的琴聲與阮籍的慟哭而返中體會(huì)信念與力量。執(zhí)子們教會(huì)我們閃亮自我,堅(jiān)持信念,棱角分明如星。
歷覽前賢,如果我們擁有了執(zhí)子的執(zhí)著與通子的包容,該會(huì)有另一種更美的圓形吧!
夏天帶著它揮霍無度的歡笑進(jìn)入了我的生活,逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽(yáng)受到了夏天的請(qǐng)柬,用紅彤彤的陽(yáng)光讓大地為之燃燒。
知了躺在樹陰里煩躁地沖著太陽(yáng)嚷嚷,吱吱吱吱:熱死了!你就不能扯片云來遮住你的大臉嗎?愛表現(xiàn)的家伙。
月亮也是愛表現(xiàn)的女孩子。總愛向太陽(yáng)借束發(fā)光的花環(huán),在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個(gè)愛表現(xiàn)的孩子嗎,媽媽?
您干嘛只是笑呢,別不說話呀,媽媽。
我知道,上次我,得意地搬起了家里的大箱子,高興地向您炫耀??墒牵抑皇?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiwang/" title="希望作文">希望您重新發(fā)現(xiàn)我,知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了:我只是希望您能讓我?guī)湍殉恋榈榈拿状?a href="http://hnjxzp.com/zt/huijia/" title="回家作文">回家。
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 蘇圓圓 時(shí)間:2023-4-5 12:46
這篇文章通過大量的例證,來論證無論是“執(zhí)子”還是“通子”都能通過“表現(xiàn)自己”而成功的觀點(diǎn)。文章語言富有哲理,詩(shī)詞的引用,給文章增加了文采,文末點(diǎn)明主題。
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