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        高考作文時(shí)光在流逝 1200字

        文章摘要:高三作文1200字:怎么寫(xiě)好高考作文時(shí)光在流逝1200字作文?燕子春來(lái)秋往,來(lái)是一對(duì),去是兩雙。在時(shí)間無(wú)聲的流逝里,生命在衰老死亡,更在繁衍滋長(zhǎng)。不知不覺(jué)間,我們走過(guò)了天真的童年,走過(guò)了青澀的少年,邁入了菁菁的青年。曾經(jīng)迷惘的霧散去了,我們看清了腳下路的方向。曾經(jīng)放縱的性子被收起了,我們懂得了珍惜友情。以下是曾艷寫(xiě)的《高考作文時(shí)光在流逝》范文;

        好高考作文時(shí)光在流逝作文1200字概況

        • 作者:曾艷
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分14段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年10月25日 08時(shí)06分

        燕子春來(lái)秋往,來(lái)是一對(duì),去是兩雙。在時(shí)間無(wú)聲的流逝里,生命在衰老死亡,更在繁衍滋長(zhǎng)。

        不知不覺(jué)間,我們走過(guò)了天真的童年,走過(guò)了青澀的少年,邁入了菁菁的青年。曾經(jīng)迷惘的霧散去了,我們看清了腳下路的方向;曾經(jīng)放縱的性子被收起了,我們懂得了珍惜友情;曾經(jīng)依賴(lài)的拐杖被拋開(kāi)了,無(wú)論怎樣,我們要敢于獨(dú)立行走。在時(shí)間的流逝中,我們慢慢走向成熟

        逝者無(wú)聲。時(shí)間的流逝不像花瓶的碎裂讓人驚心,也不會(huì)像川流的奔逝令人感嘆,所以很多人在不知不覺(jué)中被掏盡了時(shí)光,只剩下干癟的行囊,在秋風(fēng)中獨(dú)自感傷。有一天我們會(huì)驀然驚嘆“不知明鏡里,何處得秋霜”,而此時(shí)的自己卻兩手空空嗎?

        人生的收成,不只是季節(jié)里的瓜熟蒂落,那是時(shí)間無(wú)償?shù)馁?zèng)予,人生的收成,更在于你對(duì)時(shí)間的追趕和超越。我們改變不了時(shí)間流逝的速度,但可以規(guī)定自己行走的速度。生命不息,行走不止。

        孔子,沒(méi)讓五十五歲成為奮斗的終點(diǎn),而是把它作為行走的起點(diǎn)。十四年的周游列國(guó),風(fēng)塵仆仆,危險(xiǎn)重重,但理想和使命讓行走更加自信和堅(jiān)定。對(duì)于一個(gè)人,十四年可以湮沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河里,沒(méi)有形跡,而對(duì)于孔子,時(shí)間流逝的聲音成了那木車(chē)不倦的激情。那十四年的車(chē)轍和腳印,凝成了中華民族精神的年輪。

        這年輪對(duì)曹雪芹來(lái)說(shuō)是一部書(shū),一部批閱十載,增刪五次的書(shū)。在“舉家食粥酒常賒”的饑寒中,曹雪芹十年不尋常。春恨秋悲,他肯定敏感時(shí)間的流逝,但他又很幸福,因?yàn)樗诮ㄔ焖械拇笥^(guān)園。一段時(shí)間流逝了,一個(gè)生命也謝世了,一座紅樓卻永遠(yuǎn)地矗立在中華的文苑里。

        季羨林,八十多歲時(shí),在事業(yè)的路上仍然沖刺。他先撰寫(xiě)了他一生中最長(zhǎng)的達(dá)八十萬(wàn)字的《糖史》,繼而又研究吐火羅文《彌勒會(huì)見(jiàn)記劇本》,在耄耋之年,登上事業(yè)的又一巔峰。著名史學(xué)家陳寅恪,五十五歲時(shí)雙目失明,但在學(xué)術(shù)的路上他沒(méi)有失明,不停地著述,思想是他穿透一切的目光。晚年在他人幫助下,由他口述,完成了八十多萬(wàn)字的《柳如是別傳》。

        流逝是常態(tài),創(chuàng)造顯輝煌。

        一部五千年的中華文明史,就是一部輝煌的創(chuàng)造史。新中國(guó)六十年歷程,更是科技突飛猛進(jìn)的征程?,F(xiàn)在我們感覺(jué)時(shí)間飛逝,其實(shí)時(shí)間還是以前的速度,是我們超越欲望在為自己和時(shí)間加速。

        逝去的是歲月,留下的是歷史。我們打算為今生留下什么?為后人留下什么?

        時(shí)間在流逝,創(chuàng)造鑄永恒。

        高山幽谷中蜷縮的最后一撮雪終于繃不住身子,委落于草叢中,化成了一絲水,匯成了一股泉,流成了一條溪時(shí)間與它結(jié)伴而行,也流逝到光陰深處……

        是啊,還有什么能像河水那樣滔滔不絕地詮釋著時(shí)間,又有什么像河水一樣在宇宙間“三態(tài)”切換得那么自如?不可捉摸的時(shí)間,人們無(wú)法直接描述,只好借助神奇的河水來(lái)形容了于是就有了“子在川上曰:逝者如斯夫”的感嘆

        在北雁南飛時(shí),我們知道了季節(jié)的更替;從青絲到白發(fā)知道時(shí)間的流逝“少年不知愁滋味”,大多因?yàn)閷?duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)還是一種混沌狀態(tài),等弱冠不在,自然有了衣帶漸已緩,歲月忽已晚的悔恨所以有許多憾事與時(shí)間有關(guān),如在某個(gè)時(shí)間段,愛(ài)沒(méi)說(shuō)出口,卻成了他人所愛(ài)在流逝的時(shí)間中,孝未盡,親人卻不待

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        作者:高中高三學(xué)生(2)班 曾艷   時(shí)間:2024-10-25 08:06

        名師點(diǎn)評(píng):

        論點(diǎn)不明確、不恰當(dāng)

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