文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好小書(shū)蟲(chóng)1200字作文？時(shí)間的長(zhǎng)河從亙古靜靜的流過(guò)一條普通的小蟲(chóng)身邊，在長(zhǎng)河里小蟲(chóng)看到了太多的繁若星辰的科學(xué)、社會(huì)、人文、自然、政治、軍事的歷史巨匠。在巨匠們閃耀于白紙黑字書(shū)叢間的光芒中，小蟲(chóng)東尋西覓，是一條貪婪且快樂(lè)的蟲(chóng)。小蟲(chóng)剛涉足書(shū)海的時(shí)候，進(jìn)入的是一個(gè)童話的世界，在那里小蟲(chóng)認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主，她教會(huì)了小蟲(chóng)真誠(chéng)、寬容。以下是徐榕浣寫(xiě)的《小書(shū)蟲(chóng)》范文；

好小書(shū)蟲(chóng)作文1200字概況

• 作者：徐榕浣
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月10日 23時(shí)23分

時(shí)間的長(zhǎng)河從亙古靜靜的流過(guò)一條普通的小蟲(chóng)身邊，在長(zhǎng)河里小蟲(chóng)看到了太多的繁若星辰的科學(xué)、社會(huì)、人文、自然、政治、軍事的歷史巨匠。在巨匠們閃耀于白紙黑字書(shū)叢間的光芒中，小蟲(chóng)東尋西覓，是一條貪婪且快樂(lè)的蟲(chóng)。

小蟲(chóng)剛涉足書(shū)海的時(shí)候，進(jìn)入的是一個(gè)童話的世界，在那里小蟲(chóng)認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主，她教會(huì)了小蟲(chóng)真誠(chéng)、寬容；認(rèn)識(shí)了可憐的賣(mài)火柴的小女孩，她教會(huì)了小蟲(chóng)同情弱者，同情苦難；認(rèn)識(shí)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜，他教會(huì)了小蟲(chóng)面對(duì)困難就要堅(jiān)忍不拔。這些小小的故事深深吸引著小蟲(chóng)，感動(dòng)著小蟲(chóng)，它們陪伴小蟲(chóng)渡過(guò)了一個(gè)金色的童年。

小蟲(chóng)繼續(xù)向前爬，享受著做一條書(shū)中之蟲(chóng)的快樂(lè)，常常垂涎于書(shū)的美味而忘記周?chē)磺小?/p>

在書(shū)的海洋里，小蟲(chóng)于梅雨潭邊感受到了朱自清描寫(xiě)的綠色的陶醉，在西湖邊聆聽(tīng)到了柳浪和黃鶯的對(duì)答，在北大末名湖旁欣賞到了如雪般潔白的荷花。

在書(shū)的海洋里，小蟲(chóng)和詩(shī)仙李白沉湎于“云想衣裳花想容”的盛唐的雍容華貴，一道遍訪青山綠水、且歌且行，以霓為線、以虹為鉤，去海上做一對(duì)釣鰲客；和蘇軾一道舉杯邀明月，把酒問(wèn)青天，去祝福天下的有情人千里共嬋娟；和辛棄疾一道做落日樓頭、斷鴻聲里的江南游子，同上高樓，“把吳鉤看了，欄桿拍遍”，期待著“醉里挑燈看劍，夢(mèng)會(huì)吹角連營(yíng)”。

大書(shū)的海洋里，小蟲(chóng)常常手執(zhí)長(zhǎng)戈獨(dú)立朔漠，凝望長(zhǎng)虹落日、大漠孤煙，感受荊柯“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯，聆聽(tīng)成吉思汗縱橫歐亞的錚錚鐵蹄，激蕩于岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺”的豪氣，感懷其“八千里路云和月，三十功名塵與土”的豪情人生。

從“將登太行雪滿山，欲渡黃河冰塞川”，小蟲(chóng)懂得了生活的曲折，認(rèn)識(shí)到人生路的坎坷；從“事在人為，莫道萬(wàn)般都是命”，小蟲(chóng)知道了自我努力的重要；從“境由心造，退后一步自然寬”，小蟲(chóng)懂得了應(yīng)當(dāng)經(jīng)得起失敗，應(yīng)當(dāng)有接受挫折的勇氣，從書(shū)里，小蟲(chóng)知道了應(yīng)當(dāng)有尊嚴(yán)，應(yīng)該有理想，有追求；應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)，應(yīng)當(dāng)有責(zé)任心……書(shū)，讓小蟲(chóng)知道了古今中外的名人軼事，領(lǐng)略到祖國(guó)的大好河山、異域風(fēng)光，大千世界。

溫馨朦朧的春夜，煙云繚繞的夏夜，恬靜氣爽的秋夜，靜謐寒冷的冬夜，小蟲(chóng)獨(dú)自神游于字里行間，看刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。待讀到會(huì)心處，或擊掌而笑，或臨窗而立，看星月移動(dòng)，樹(shù)影婆娑。憧憬“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”、“衣裳漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”、“眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的三重最高讀書(shū)境界。

生命有限，而學(xué)海無(wú)涯。書(shū)作為一位睿智的向?qū)?，引?dǎo)著小蟲(chóng)去面對(duì)多彩的人生，去挑戰(zhàn)未知的世界。是一本本的好書(shū)讓小蟲(chóng)在曲折的成長(zhǎng)路上走得更踏實(shí)更平安更快樂(lè)！它們隨著小蟲(chóng)成長(zhǎng)，記錄著小蟲(chóng)成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，烙印著小蟲(chóng)成長(zhǎng)路上的每一個(gè)腳印！

小蟲(chóng)蹣跚而行，疲憊且充實(shí)，辛勞且幸福。小蟲(chóng)不知道在未來(lái)的哪一天才會(huì)羽化成一只美麗的蝴蝶，但小蟲(chóng)不在意。因?yàn)樾∠x(chóng)知道在他的成長(zhǎng)中，只要有書(shū)做伴，就一定有快樂(lè)與他同行。

我雖然是一條書(shū)蟲(chóng)，我不會(huì)偷懶，真天巡游在書(shū)的境界里。書(shū)給我?guī)?lái)很多的樂(lè)趣，在生活中，我最好的伙伴就是書(shū)！所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”知道那條小蟲(chóng)子是誰(shuí)了吧！蟲(chóng)子始終是會(huì)變成小蝴蝶的。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 徐榕浣   時(shí)間：2024-12-10 23:23