文章摘要：初三敘事作文:怎么寫好我在這里他們在哪端?1200字作文？總是想的很多，但是真的要寫出來的話，又說不出個所以然。是不是我表達(dá)能力欠缺，還是我的話只說那些簡單的說慣了。剛剛小號有個六年級的同學(xué)加我，他是我們六年級的班主任的兒子，親生兒子。當(dāng)時和他在一個班的時候，有時候惹到班主任了，會讓他去說，想出去校門了，就讓他代寫假條，他和他媽的字挺像的。以下是梁琪琳寫的《我在這里他們在哪端?》范文；

好我在這里他們在哪端?作文1200字概況

• 作者：梁琪琳
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年06月16日 07時45分

總是想的很多，但是真的要寫出來的話，又說不出個所以然。是不是我表達(dá)能力欠缺，還是我的話只說那些簡單的說慣了。

剛剛小號有個六年級的同學(xué)加我，他是我們六年級的班主任的兒子，親生兒子。當(dāng)時和他在一個班的時候，有時候惹到班主任了，會讓他去說，想出去校門了，就讓他代寫假條，他和他媽的字挺像的。六年級那年挺難忘的，我們的班主任的確很好，有過很多感動和歡樂。三年過去，已經(jīng)沒有心思再回味當(dāng)初，但猛地一個故人加我，讓我不禁想起了什么。

幾年前，我們是同學(xué)，在同一個教室，享受同一份歡樂。幾年后，我們各奔東西，你走你所謂的人間正道，我走你們來看安分守己的獨木橋。

六年級有個同學(xué)，他叫李希慶，我們四年級也是同學(xué)，還是同桌。小學(xué)沒有那么多對好學(xué)生壞學(xué)生的偏見。即使我學(xué)習(xí)好點，他學(xué)習(xí)差一點，但起碼我們還是平等，因為我們是同桌。他經(jīng)常讓我很懊惱很難過，那時候我性格既令人討厭，又懦弱可欺。我知道他應(yīng)該是很討厭我，對我不屑，一副看不起的樣子。我曾經(jīng)敏感的心也會因此常?？奁?。Luckily，我一直在蛻變，每一年我都可以進(jìn)步很多，我會慢慢改掉自己缺點，慢慢變得堅強(qiáng)，變得獨立，變得自信。六年級畢業(yè)班，我記得我還讓他給我寫過一張同學(xué)錄，之后，我們就都上了初中。

又是畢業(yè)班，我們又在一起。當(dāng)時的明月?lián)Q撥人看，說一句物是人非也不為過。初中這個一月一考試的時代，好學(xué)生自然吃香，況且，我的確比以前進(jìn)步了很多。不論是學(xué)習(xí)還是人。假如班里有五顆明珠，那么有一顆一定是我。他沒有像很多人那樣，在初中三年有很多人輟學(xué)，他堅持了下來，我也不知道他為什么堅持。但是他早已經(jīng)不學(xué)習(xí)了吧。我們的座位隔段時間會換，但他的座位從沒變過。一直在教室角落，幸好教室的角落不放衛(wèi)生工具垃圾桶什么的。他一直在那。上課他可以睡覺，下課依然睡覺。上課可以不在教室里，沒人管他，老師不管他，我們沒空理他。他似乎被我們大多數(shù)人忽略了，但不能被我忽略。

沒有三十年河?xùn)|三十年河西的得意，也沒有心里淋漓盡致的痛快，我跟他畢竟沒仇，后來發(fā)現(xiàn)，也不需要有同情和可憐。因為我發(fā)現(xiàn)他依然是驕傲的，他絲毫沒有看不起自己。或許，他還在隱隱對我們這些為了所謂成績而忙碌的人感到不屑，甚至在為我們感到悲哀！我知道這是種悲哀，但除了這樣，我們別無選擇。

我很想主動和他說幾句話，像五年前那樣平凡?？墒俏矣趾ε?，害怕他會認(rèn)為我是在向他炫耀，認(rèn)為我是在用現(xiàn)實抽他，害怕他對我更不屑，我要證明我已經(jīng)長大，已經(jīng)沒有令他不屑的地方。直到那次，他對我的態(tài)度不再那么冷了。那天班里分了張紙，要簽字的，用黑筆。早上我經(jīng)過他那里的時候聽到他說，完了，忘簽字了，誰有黑筆啊，我說我有，然后打開書包拉開筆袋把昨天買的黑筆給他。就這樣一個小小的細(xì)節(jié)，我想就勝過千言萬語了吧。我想告訴他，我真的想和他說幾句話，我們是故人，我們曾經(jīng)是同學(xué)，我曾經(jīng)被你欺負(fù)過到哭，我曾經(jīng)跟老師告你的狀，現(xiàn)在依然這么覺得，我們還沒有什么不同，一切如初。一切如初。

這是我看到的，還有很多看不到的同學(xué)，一個交集之后就各奔東西。我要面臨中考了，你們已經(jīng)在社會上混了幾年了。我還是兩點一線的生活，還是被老師和父母壓制，你們已經(jīng)開始闖蕩，用自己的勞動換自由。不知道你們有沒有后悔過，但是我沒有后悔過，有時候依然會想你們，有時候會聽到同學(xué)說關(guān)于你們的消息，又在哪里哪里找活干了，又上了幾個女孩了，又去找誰誰誰算賬了。他們說的你，不是你，我心中的你，才是你。

我還在這里，我看似還沒變，依然是籠中鳥盆中花，你們又在哪里奔波了。

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 梁琪琳   時間：2025-6-16 07:45