文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好再聽不到那聲音1200字作文？好像有這樣一種聲音，一直回蕩在我的記憶深處。冬日的早晨，幾個大人正在大街上閑聊，我和幾個伙伴在大人之間竄來竄去，尋找樂趣?！罢O，闊?！保l在叫我。停下腳步，向身后的土胡同看去。哦，原來是拾破爛的留群。只見他的臉黑黑的，穿著幾件破褂子和一條破棉褲，手里拿著與他形影不離的大袋子，一點兒也不像四十多歲的樣子。以下是黃子怡寫的《再聽不到那聲音》范文；

好再聽不到那聲音作文1200字概況

• 作者：黃子怡
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分28段敘寫
• 更新：2024年11月06日 12時26分

好像有這樣一種聲音，一直回蕩在我的記憶深處。

冬日的早晨，幾個大人正在大街上閑聊，我和幾個伙伴在大人之間竄來竄去，尋找樂趣?！罢O，闊！”，誰在叫我？停下腳步，向身后的土胡同看去。哦，原來是拾破爛的留群。只見他的臉黑黑的，穿著幾件破褂子和一條破棉褲，手里拿著與他形影不離的大袋子，一點兒也不像四十多歲的樣子。嘿，頭上還戴了一頂黑色的鴨舌帽，挺帥?！叭?，干啥？”

“嗯嗯，闊?！?/p>

“你到底叫我干啥??？”

“哈哈哈......闊?！?/p>

“嘿，還大笑了起來，真搞不懂他?！彼矝]理會我，繼續(xù)向前走，當他走到大人們那里，幾個大人放下正在討論的話題，開始戲弄他：“群，從哪兒偷的一頂帽子？”

“啥啊，不是偷的，是俺在北地拾得?！彼雇嵲凇?/p>

“反正也是拾得，不如給俺吧?！闭f著，就把留群的帽子摘了下來。“管不，群？”

他沒說什么，眼向右下角看去，嘴也撅了起來，一副委屈無助的樣子?！肮?，開始撅嘴了。喊聲叔，就給你?！逼鋵嵃?，留群的輩份比他們還要大。

“叔，嘿嘿?！睘榱说玫矫弊?，留群就不論什么輩份了。

“給?！眲偨o他了帽子，又往他屁股上輕輕踹了一腳。“以后看到我們，就得喊聲叔，聽見沒？”

“哦哦?！贝魃厦弊樱钢泳屯白?，最后在我家門前的一處垃圾堆前面停了下來。放下袋子，慢慢的蹲下來，就開始拾垃圾了?？粗袄臉?，我們?nèi)滩蛔⌒α似饋?，看到我們在笑，他干脆就哼起小曲來，等哼完了，還自己給自己鼓起掌來。我突然心生一計，想要給他開個玩笑。找了一個袋子，裝進一塊磚頭，系上袋子，遞給了他：“群，給你個袋子。”

“哦，嘿嘿。”他剛把袋子裝進去，就覺得不對勁，拿出袋子。磚頭撐破了袋子，掉在了地上，他那嘴又開始撅了：“咦，這小孩，給我瞎胡亂啥?！?/p>

“告訴你，我不是小孩，論輩份，你我同一個輩。”他沒再說什么，專心拾起破爛來。等拾完破爛，走了幾十米后，突然大聲喊起來：“闊，闊！”

“嘿，你個留群，還對我進行‘報復(fù)’。”我有些氣憤，但又恨他走遠了。

“闊啊，闊啊?！彼^續(xù)喊道。

“呱呱呱?！蔽业倪@些小伙伴們竟然還鼓起掌來，這群損友?！昂?，留群，喊的好。”

聽到有人夸他，急忙停下腳步，一個標準的向后轉(zhuǎn)，一個“漂亮”的鞠躬：“謝謝?！苯又洲D(zhuǎn)回身去，唱著他那“動人”的歌曲：“闊，闊，俺的闊......”

上了初中，一星期回家一次，很少再看見留群拾破爛，即使看到了，他還是重復(fù)著那一句“闊，闊”，我也“群，群”的回答，好像這就是我們唯一的溝通方式。

漸漸的，我聽習(xí)慣了，可，我再也聽不到了......

還是冬日的一個早晨，我看到了留群在土路上步履蹣跚的走著，看起來很吃力的樣子，一點兒也不像以前走起來一拐一拐但有力的他。

“群，干啥去?。俊彼麤]有回答我。

我走到他面前：“群，你知道我是誰不？我是闊?！?/p>

他瞇了瞇眼睛，好長時間后才說：“哦，闊?！苯又屠^續(xù)往前走。

他到底怎么了？最后，我在爸爸那兒得到了答案：留群得了白內(nèi)障，就要看不見了，聽力也下降了許多。

哦？是嗎？不，一定不是這樣的，快過來，留群，證明給大家看，你依舊是從前那個留群！

但，流星也沒有幫我實現(xiàn)這個盼望......

月朗星稀的晚上，我仰望星空，回憶這羈絆，尋找記憶深處的聲音，多么希望能再聽到那聲“闊”！

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 黃子怡   時間：2024-11-6 12:26