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        刺猬的擁抱 1200字

        文章摘要:擁抱作文1200字:怎么寫好刺猬的擁抱1200字作文?“誰知道刺蝟都怎樣擁抱,才不會痛到放掉,我的自尊和你的驕傲,能不能和好”——題記記得曾經(jīng)自己說過我會做一個無愛無恨的人,身邊的人問為什么,有人笑我太瘋癲,有人笑我太年輕,也有人說或許傷的太深了,我不想解釋什么,只是笑了笑擦肩而過。以下是梁琳鈞寫的《刺猬的擁抱》范文;

        好刺猬的擁抱作文1200字概況

        • 作者:梁琳鈞
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:日記
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2020年12月29日 18時27分

        “誰知道刺蝟都怎樣擁抱,才不會痛到放掉,我的自尊和你的驕傲,能不能和好”

        ——題記

        記得曾經(jīng)自己說過我會做一個無愛無恨的人,身邊的人問為什么,有人笑我太瘋癲,有人笑我太年輕,也有人說或許傷的太深了,我不想解釋什么,只是笑了笑擦肩而過。

        記得那年,我和你相遇在了羽毛球場,那時的我們還太年輕,也不懂什么是愛,只知道傻傻的玩,不知從何時起,你對我的感覺有了改變,初中的生活總是過得很快,轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)了,感謝上天讓我擁有了你這樣的朋友。到了高中,我們在一個班,也正因這樣,我們改變了彼此間的關(guān)系,成為了情侶,或許這一切都來得太快,也或許是彼此都還不夠了解。我有我的自尊,你有你的驕傲,因此我們總是在不斷爭吵,你說我答應(yīng)你的時候,你就像是擁有了全世界,但你知道嗎?我答應(yīng)你,不是因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongqing/" title="同情作文">同情你,而是因?yàn)閷δ阌懈杏X。那時的你教會了微笑,記得那時你對我最常說的一句話就是“多笑笑嘛,笑一笑才好看”。

        愛像風(fēng)灌進(jìn)回憶一樣,痛被吹散,愛在不知不覺中著了涼。不知不覺已經(jīng)到了冬天,我遇見最后一片樹葉。我們的愛就此淹沒在人海了,淋過雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。

        我愛你。這三個字,溫情無比,薄涼無比,也絕決無比。等待,不是因?yàn)槟莻€人會回來,是因?yàn)檫€有愛。人與人之間,再投契也要留個距離,彼此也好轉(zhuǎn)身。

        時間,讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。我們必須接受有限的失望,但絕不可失去無限的希望。當(dāng)你難過的時候。我希望我能在你身邊。盡全力讓你笑起來。當(dāng)我難過時希望假裝沒有遇見你,埋頭繼續(xù)行走,因?yàn)槟銜床坏轿业氖?。只是單純的希望等到你難過時,讓你看到你身邊還有我。錯過了,就錯過了全部,就算在怎么努力也回不到從前了。

        微笑掩飾淚,是我太堅(jiān)強(qiáng),還是你不容我悲傷。你沒錯,我沒錯,愛情也沒錯,錯的是太在乎。心里的傷,時間能使其淡忘,卻不能使其愈合。愛,始于自我欺騙,終于欺騙他人。這就是所謂的浪漫。有人為了守護(hù)幸福而存在,亦有人為了成全真愛而離開。在愛的世界里沒有誰對不起誰,只有誰不懂得珍惜誰!因?yàn)槟?,我懂得?a href="http://hnjxzp.com/zt/chengchang/" title="成長作文">成長,可你,依舊是我的傷。世界很大也很小。你永遠(yuǎn)不會知道你會遇到什么人找不到對的人,其實(shí)很可能是,改不掉錯的自己。你是我心口的傷口,總是在跳動的心臟讓傷口無法愈合。那些過去的過去,原來——我們都不曾忘記。退一步,讓一步,來成全別人。即是修養(yǎng),即是修行。也許有些人就像我,注定在緬懷愛的時候,失去愛。原來喜歡不可以偽裝,原來快樂不可以假裝,原來永遠(yuǎn)和瞬間一樣,原來在心隱隱作痛的時候,你也可以置之不理。我會永遠(yuǎn)記得你對我說的每一句話,做的每一件事,也請你記得。如今又邁入了春天,我已長大,學(xué)會微笑,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會不再掉眼淚,卻依舊不會忘記你。

        時間在變,我們也在改變,但我還是很珍惜和你一起的日子,如今還有一年的時間我們就要各自奔向自己的前程了,所以我愿你天天開心,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持最初的夢想,我還是會和以前一樣,在你的背后默默關(guān)注著你,支持著你,此時的離開或許是為了以后更好的相見?。?!

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        作者:高中高二學(xué)生(4)班 梁琳鈞   時間:2020-12-29 18:27

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