文章摘要：六年級(jí)話題作文:怎么寫(xiě)好點(diǎn)亮自己的心燈1200字作文？我們，總是活在對(duì)別人的仰視里。我們，往往忽略了自己身邊的幸福。我們走在生活的風(fēng)雨旅程中，當(dāng)你羨慕別人住著高樓大廈時(shí)，也許別人正羨慕你有一座可以作為風(fēng)景的草屋。當(dāng)你羨慕別人坐在豪華車?yán)?，也許躺在病床上的人，正羨慕你還可以自由行走。以下是鄧芷憶寫(xiě)的《點(diǎn)亮自己的心燈》范文；

好點(diǎn)亮自己的心燈作文1200字概況

• 作者：鄧芷憶
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：話題
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2023年03月18日 14時(shí)39分

我們，總是活在對(duì)別人的仰視里；我們，往往忽略了自己身邊的幸福；我們走在生活的風(fēng)雨旅程中，當(dāng)你羨慕別人住著高樓大廈時(shí)，也許別人正羨慕你有一座可以作為風(fēng)景的草屋；當(dāng)你羨慕別人坐在豪華車?yán)?，也許躺在病床上的人，正羨慕你還可以自由行走......

有很多時(shí)候，我們往往不知道，自己在欣賞別人的時(shí)候，自己也成了別人眼中的風(fēng)景。

人生如一本厚重的書(shū)，有些書(shū)是沒(méi)有主角的，因?yàn)槲覀兒鲆暳?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziwo/" title="自我作文">自我；有些書(shū)是沒(méi)有線索的，因?yàn)槲覀兠允Я俗晕遥挥行?shū)是沒(méi)有內(nèi)容的，因?yàn)槲覀兟駴](méi)了自我......

生活中，我們沒(méi)有必要為難自己，質(zhì)疑自己。有時(shí)，我們無(wú)法很好地理解或學(xué)會(huì)某樣事物，那只是我們思考與接收問(wèn)題的角度不同罷了。每個(gè)人都有自己的淚要擦，每個(gè)人都有自己的路要走，只要記得：冷了，給自己加件衣服；餓了，給自己買個(gè)面包；痛了，給自己一份堅(jiān)強(qiáng)；失敗了，給自己一個(gè)目標(biāo)；跌倒了，在傷痛中爬起，給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走，足夠了！

一生輾轉(zhuǎn)千萬(wàn)里，莫問(wèn)成敗重幾許，得之坦然，失之淡然，與其仰望別人，不如親手點(diǎn)亮自己的心燈，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，把握最真實(shí)的自己，才會(huì)更深刻地解讀自己......

面向太陽(yáng)，不問(wèn)春暖，只求快樂(lè)面對(duì)，因?yàn)?，透過(guò)灑滿陽(yáng)光的玻璃窗，驀然回首，你何嘗不是別人眼中的風(fēng)景？人生就像是一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情......它雖精短，卻包含了很深的哲理，風(fēng)景無(wú)處不在，因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪小?/p>

我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀，也無(wú)需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡腳踏露水的感覺(jué)，我雖然不能象牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺(jué)，讓大自然在夢(mèng)中盡情的舒展。

我們的生活中處處有風(fēng)景，也許你在別人眼里也是一道風(fēng)景線。世界上的風(fēng)景有很多，但人們記住的并不多，只要你勇敢。善良。堅(jiān)強(qiáng)就算沒(méi)人欣賞你，你也是一道靚麗的風(fēng)景線。有些事，有些人，悄悄進(jìn)入我們心靈深處，成為心中最美麗的風(fēng)景。有時(shí)侯，一杯茶，一個(gè)動(dòng)作，一聲鄉(xiāng)音，都能成為我們心中最美麗的風(fēng)景。

心靈深處的風(fēng)景，是校園里的朗朗讀書(shū)聲?！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲......”“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生......”“離離原上草，一歲一枯榮?！泵慨?dāng)我走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，有的在背誦古詩(shī)、英語(yǔ)單詞，有的在朗讀課文......

心靈深處的風(fēng)景，都充滿著溫暖的回憶。無(wú)論是現(xiàn)在經(jīng)歷著還是已過(guò)去，在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂(lè)。離開(kāi)了，卻仍然念著它，留在我心底的那片風(fēng)景，揮之不去。路過(guò)無(wú)數(shù)的美景，最難忘卻的依舊是那校園的風(fēng)景，是它帶著我留戀離開(kāi)，每每想到它，令我回味無(wú)窮。

我站在教學(xué)樓上，可以俯視腳下的一切，我踏著春風(fēng)，挽著花草的芳香，擁抱這初生的朝陽(yáng)，猶如我的心情，在彩云間飄蕩。啊，真美，看著天上翩翩起舞的彩蝶，望著身邊仰起歡樂(lè)的臉龐，親切而又充滿活力，年幼的我們?cè)谶@里并肩起飛，無(wú)論飛多高，飛多遠(yuǎn)，這里都是我們夢(mèng)的起點(diǎn)。

外出的孩子總要回家，當(dāng)我仰望天上的白云，就有說(shuō)不完的新鮮事，那種芬芳的心情陪我度過(guò)許久，起看花開(kāi)花落，坐觀云卷云舒。身旁的老樹(shù)不知拌了我多久，每每看見(jiàn)我純凈的笑臉，它仿佛也在羨慕我。

我或許該走得慢一些，因?yàn)椋?a href="http://hnjxzp.com/zt/rensheng/" title="人生作文">人生路上，一路風(fēng)景琳瑯。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 鄧芷憶   時(shí)間：2023-3-18 14:39