緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng) 1200字
文章摘要:高二議論文作文:怎么寫(xiě)好緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)1200字作文?高考之后,有人歡喜有人愁。今年,在觀(guān)望之余,我卻感到有許些的驚訝——本市有一個(gè)十二歲的“神童”考上了重點(diǎn)大學(xué)。十二歲。九歲入高中,小學(xué)和初中一共才九年,難道這孩子在還未出生之前就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)。以下是馮琰寫(xiě)的《緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)》范文;
好緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)作文1200字概況
- 作者:馮琰
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分14段敘寫(xiě)
- 更新:2022年12月12日 13時(shí)09分
高考之后,有人歡喜有人愁。今年,在觀(guān)望之余,我卻感到有許些的驚訝——本市有一個(gè)十二歲的“神童”考上了重點(diǎn)大學(xué)。十二歲?九歲入高中,小學(xué)和初中一共才九年,難道這孩子在還未出生之前就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)?不用說(shuō),他一定是在小學(xué)和初中的某個(gè)階段跳過(guò)級(jí)。
我從不相信所謂的聰明。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。所有的成功并非都是那幾分天生的才華和萬(wàn)分之一的偶然造就的,它們都源于點(diǎn)滴的、踏實(shí)的積累。這孩子能擁有過(guò)人的成就,定然也付出了勝過(guò)他人千萬(wàn)倍的努力。
那么,他是怎么了呢?在我三、四歲,為了一塊糖果而雀躍之時(shí),他是否在用帶有奶香的小手嘗試著握緊筆桿?在我五、六歲,被父母帶去游樂(lè)園盡情嬉戲之時(shí),他是否已用那小小的肩搖搖晃晃的背起塞滿(mǎn)習(xí)題試卷的大書(shū)包?在我七、八歲,歡快的奔跑著,嘗試著放飛手中精美的風(fēng)箏時(shí),他稚嫩的鼻梁上是否已架起了厚厚的眼鏡,被埋沒(méi)于無(wú)盡的“題海”之中?
令人無(wú)法想像,成功背后的那份訴不盡的艱辛。
在眾人都盛贊他的天才早慧之時(shí),我卻在惋嘆。他的童年在什么樣的地方度過(guò)?是在令人昏昏欲睡的課堂上,是在補(bǔ)課時(shí)走過(guò)的漫漫小路上,還是在深夜時(shí)蚊蟲(chóng)撲飛的燈下?
他的人生開(kāi)始的太早,像是一場(chǎng)名曰“童年”的電影,被人按上了“快進(jìn)”,匆匆收?qǐng)?,再迫不及待的放上叫?ldquo;少年”的碟片,然后又被不留情面的按下了“快進(jìn)”......
在同級(jí)的同學(xué)們步入青年的大廳時(shí),他還站在少年的走廊的門(mén)口,踮腳張望,帶著一點(diǎn)點(diǎn)好奇,一點(diǎn)點(diǎn)緊張。大學(xué),一個(gè)使青年成熟的地方,又應(yīng)該如何面對(duì)這個(gè)孩子?用教育一個(gè)青年的方式來(lái)培養(yǎng)一個(gè)青澀的少年么?若是如此,那么四年之后,他又如何帶上這份初入青年的無(wú)措進(jìn)入這變化無(wú)常的社會(huì)?社會(huì)是殘酷的,他不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人而改變。
我不羨慕,我只慶幸。
慶幸我擁有純粹且自由的童年時(shí)光,我慶幸我擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)代,我慶幸我擁有漸趨成熟的青年時(shí)期。我慶幸我在正確的時(shí)間進(jìn)入了正確的階段,我慶幸我人生的影片按照正常的速度播放著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一幕都美麗得令人難以忘記,每一個(gè)瞬間還清晰得好似發(fā)生在眼前。
親愛(ài)的爸爸媽媽,感謝你們的等待,感謝你們正確的引導(dǎo),感謝你們用一顆滿(mǎn)懷著愛(ài)的心,等待著我緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
我記得我不慎跌倒時(shí),你們小心翼翼的攙扶;我記得我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),你們那不厭其煩的教導(dǎo)。
人生,是一段旅途,重要的不是終點(diǎn),而是途中的風(fēng)景。于這沿途的風(fēng)景之中,開(kāi)滿(mǎn)了優(yōu)雅的成長(zhǎng)之花。這花,須得在漫長(zhǎng)的歲月中積攢養(yǎng)分,從質(zhì)變到量變,從播種到開(kāi)花,都需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
請(qǐng)給我時(shí)間,讓我充分的享受陽(yáng)光的照耀,讓我充分的感受雨露的滋潤(rùn),讓我充分的感受輕風(fēng)的吹拂。然后,再讓我緩慢的,堅(jiān)定的萌芽,分蘗,打出豐滿(mǎn)的骨朵,再緩慢的優(yōu)雅的開(kāi)出明媚而燦爛的花兒。
急燥的風(fēng),狂暴的雨,只會(huì)讓青春的花失去應(yīng)有的光彩。因?yàn)槌砷L(zhǎng),這本就是一個(gè)緩慢而優(yōu)雅的過(guò)程。在溫室中催成的梅花,絕對(duì)散不出驛外斷橋邊那凜冽的芬芳。
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作者:高中高二學(xué)生(5)班 馮琰 時(shí)間:2022-12-12 13:09
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