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        讓光輝的旗幟引領(lǐng)青春前行 1200字

        文章摘要:前行作文1200字:怎么寫好讓光輝的旗幟引領(lǐng)青春前行1200字作文?我,一名普普通通的共青團員,有幸在團組織一路的培養(yǎng)與陪伴下,走過了人生中重要的一段成長過程。回憶起校園時代那個懵懂無知的我,卻在向團組織遞交入團申請書的那一刻,顯得格外的激動與自豪。因為我深知,這是一個偉大的先進群眾組織。以下是馮禮平寫的《讓光輝的旗幟引領(lǐng)青春前行》范文;

        好讓光輝的旗幟引領(lǐng)青春前行作文1200字概況

        • 作者:馮禮平
        • 班級:高中高三
        • 字數(shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2025年06月18日 01時26分

        我,一名普普通通的共青團員,有幸在團組織一路的培養(yǎng)與陪伴下,走過了人生中重要的一段成長過程?;貞浧鹦@時代那個懵懂無知的我,卻在向團組織遞交入團申請書的那一刻,顯得格外的激動與自豪。因為我深知,這是一個偉大的先進群眾組織。

        如今的我闊別校園已有幾個年頭,并光榮的成為了一名人教師,在我加入團組織的這十個年頭,我深深感受到了這個大家庭溫暖,也使我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。共青團是黨的后備軍,是聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,作為一名老團員,更應(yīng)該保持先進的政治思想,樹立正確的理想信念,同時對自己平凡的工作也有了更深的認識。

        首先,作為一名老團員,應(yīng)該干一行愛一行。工作已有四年半的我,曾感受過由學(xué)生換位老師這一角色的新鮮感,體會過教學(xué)過程中所獲得的成就感,經(jīng)受過各種各樣的挫敗感,也品嘗過工作一輪后的枯燥感和職業(yè)倦怠感。但是不管你的工作是否稱心如意,一旦從事了它就要愛是它。并非每個成功人士所從事的都是自己原先所追求的職業(yè)。

        我們是幸運的,因為我們不需要再穿軍裝,上戰(zhàn)場,但是我們有為國家的繁榮昌盛而獻出一份力量責(zé)任。每個人都有自己的人生價值,只有我們對待工作始終兢兢業(yè)業(yè),我們的價值就足以實現(xiàn),每個人就功不可沒。

        其次,一朝一夕的學(xué)習(xí)積累,才能提高自己的可塑性。不要沉醉于“你真年輕”的贊美,而誤了壯麗的青春誓言。當(dāng)有人對你說“你真年輕”時,不要因此而飄飄然。這樣會使你沉溺于年輕的贊美中,而停止了前進的腳步。年輕確實是一種資本,但是不要被這個資本蒙蔽了雙眼,年輕不代表有大把的青春可以揮霍。每個人都曾年輕過,年輕只是華而不實的裝飾,別人對你“年輕”的贊美只有短短幾年,真正能讓我們永遠處于贊美和羨慕中的是我們自身知識的底蘊。

        學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)能讓我們間接的與先賢思想交鋒,汲取前人研究成果的養(yǎng)分。只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能有不斷提升自我的空間,才能擔(dān)負起教書育人這一神圣的職業(yè)。此外還要虛心的向別人學(xué)習(xí),別人是一面鏡子,對鏡反思,可以照出自己的不足,學(xué)到別人的優(yōu)點,也可以看到鏡子里的瑕疵。認真抓住每次學(xué)習(xí)的機會,勤于思考,學(xué)用結(jié)合,這是團員成長的必由之路。

        同時還要腳踏實地的做事,學(xué)會陽光思維。對事業(yè)充滿激情,對工作學(xué)會用心。不要指望不干事不流汗卻可以揚名又得利,不管多么有天賦的人,沒有汗水和智慧的付出,何以鋪就美好人生之路?要想安身立命,要做到三點:認識所處的環(huán)境;了解自身的特長;明確人生目標(biāo)和途徑。用心想事,專心謀事,激情做事,我們才能提高,才有機會成為專家型,技術(shù)型人才。

        學(xué)會陽光思維。陽光思維是一種樂觀心態(tài)。每個人都會遇到挫折,因此要加強自身修養(yǎng),要常懷律己之心,克服自身弱點;要求真務(wù)實,切合實際;克服浮躁,腳踏實地;為人處世要做問心無愧高尚之人,不做損人利己的小人;要學(xué)會厚道,懂得為別人鼓掌;要低調(diào)做事,昂首做人,做到傲骨無傲氣,謙虛不自大,踏實不浮躁。

        在團的培養(yǎng)下,在黨的召喚下,現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名入黨積極分子。在這十年里,我從懵懂莽撞的青春少年成長為朝氣蓬勃的青年工作者的同時,我對共青團員的意識也歷久彌新。我要始終用團員的要求當(dāng)作修身正己的一面鏡子,時刻規(guī)范、約束、把握自己的成長軌跡。

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        作者:高中高三學(xué)生(6)班 馮禮平   時間:2025-6-18 01:26

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