文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好三月春風(fēng)迎雷鋒1200字作文？三月的春風(fēng)近了，每個人心中都有一份懷念，開始了不曲的延伸。一直一直。像一道余光，照耀在祖國的熱土上。在我兒時的記憶里，雷鋒這個名字就一直出現(xiàn)在我的耳際，一遍又一遍，那時候我不懂，雷鋒，到底是個怎樣的人啊，為什么人人都知道他，人人都贊揚(yáng)他。以下是梁夢麗寫的《三月春風(fēng)迎雷鋒》范文；

好三月春風(fēng)迎雷鋒作文1200字概況

• 作者：梁夢麗
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時42分

三月的春風(fēng)近了，每個人心中都有一份懷念，開始了不曲的延伸。一直一直...像一道余光，照耀在祖國的熱土上。

在我兒時的記憶里，雷鋒這個名字就一直出現(xiàn)在我的耳際，一遍又一遍，那時候我不懂，雷鋒，到底是個怎樣的人啊，為什么人人都知道他，人人都贊揚(yáng)他。后來，我長大了，媽媽告訴我，雷鋒，他就像勤勞的蜜蜂，不論白天黑夜辛苦的工作，為了他人，犧牲自己；老師告訴我，雷鋒精神就是我們腳下踩著的泥土，他遍布整個祖國，遍布整個地球，他用盡全身的努力，即使被踩在腳下，她不道一聲卑微，不圖任何回報。我終于懂了，雷鋒啊你活在我們心中，你的精神，歷經(jīng)了這時代的風(fēng)雨，仍不失你的崇高。

你的事跡道不清，你的精神述不盡，我只能說，您的這三十年的人生，譜寫了青春永恒的歌謠，您給我們帶來的無言的感動，都是我們中國人心靈的擁抱，一股股暖流從心頭直升，深情地燃燒...燃燒...燃燒著我們的生命。我們知道，當(dāng)別人無助，受傷時，我們就該伸出我們的雙手，拉一把，拉一把，獲得他人信任的目光，拉一把，是您的精神，在我們身上閃閃發(fā)光!

雷鋒不是只活在電影里，歌詞里?？矗覀?1美術(shù)2班就有一位“活雷鋒”——“老大”。在我們班里有一位腿部嚴(yán)重殘疾的男生，雖然在校園內(nèi)學(xué)習(xí)，生活諸多不便，但他未曾放棄過，他的心里似乎有一種信仰在支撐著他。從他眼中，你會看到堅強(qiáng)和勇敢。他的名字叫羅某，老師眼里的奮進(jìn)生，同學(xué)們眼里畫畫永遠(yuǎn)最棒的繪畫能手。而另一位高大的男同學(xué)，在羅某身邊經(jīng)?？梢?a href="http://hnjxzp.com/zt/kanjian/" title="看見作文">看見，他便是班上的“老大”。“老大”這個外號源于他不僅身材高且強(qiáng)壯，而且每回的好人好事里，總是他第一個站出來。

我們班教室在教學(xué)樓四樓，我們班專業(yè)課在實驗樓六樓，從教學(xué)樓到實驗樓還有一段比較遠(yuǎn)的距離，要走五六分鐘。特別上六樓畫室，連一般同學(xué)走都會喊累，更別說用拐杖走路的羅某了。很多時候，總是“老大”背著羅某上六樓，再下六樓。

記得去年年底（1月9日）下雪的那天，羅某有點猶豫，該怎么辦呢？這時“老大”跟平時一樣過來對羅某說，我來幫你，說完就彎下腰來背他，班長周某趕緊拿過他的拐杖和書包。雖然“老大”力氣不小，但當(dāng)他走到五樓往六樓這一段時，都會分外艱難，比跑一千米還要吃力。只見他一步一步，走完一個臺階便要歇口氣，還剩最后三個臺階，好像沖刺一樣到了六樓，把羅某扶進(jìn)教室。此時，他額頭全是汗珠…

日復(fù)一日，“老大”就這樣堅持著。除了他，還有班里的韓某、林某、吳某也同樣幫助羅某?？?，“雷鋒”不就活在我們身邊嗎？！

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限

的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，雷鋒的這句名言是他一生

的真實寫照，也是我們要學(xué)習(xí)的具體內(nèi)涵！

所以……我們也一起攜手助人，爭做21世紀(jì)的新‘雷鋒’!

在這三月的春風(fēng)里，就是此刻，雷鋒回來了，整個世界就像等待春雨的麥苗，迫切的吮吸著這一場雨露，并像集中改變社會面貌的力量，就是這種精神賦予我們社會多大的推動力啊!

雷鋒的精神在這新社會人民的推動下越來越閃耀。那些戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生不都在尋找著雷鋒么?那些在擠公共汽車的老爺爺、老奶奶不都在懷念雷鋒么?所有的人們不都是在渴望社會風(fēng)氣越來越好么?!這所有的一切一切，都是雷鋒精神的體現(xiàn)。所有，這一切都在詮釋著，雷鋒的精神永駐著，時代需要雷鋒。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 梁夢麗   時間：2020-12-29 16:42