成長(zhǎng)的風(fēng)過(guò)無(wú)痕 1200字
文章摘要:風(fēng)作文1200字:怎么寫好成長(zhǎng)的風(fēng)過(guò)無(wú)痕1200字作文?風(fēng)輕悄悄地吹著,吹落了一連串晶瑩的雨珠,一直從天上砸到我的心里,烙下一個(gè)個(gè)深深淺淺的印記,正如我從時(shí)間的長(zhǎng)河的那畔,深一腳淺一腳走來(lái)的一串長(zhǎng)長(zhǎng)足跡。記得今年寒假的時(shí)候,我的小侄女每天清晨都要早早地爬起來(lái),頂著寒風(fēng)趕去補(bǔ)習(xí)。以下是胡家樸寫的《成長(zhǎng)的風(fēng)過(guò)無(wú)痕》范文;
好成長(zhǎng)的風(fēng)過(guò)無(wú)痕作文1200字概況
- 作者:胡家樸
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分16段敘寫
- 更新:2020年12月24日 09時(shí)41分
風(fēng)輕悄悄地吹著,吹落了一連串晶瑩的雨珠,一直從天上砸到我的心里,烙下一個(gè)個(gè)深深淺淺的印記,正如我從時(shí)間的長(zhǎng)河的那畔,深一腳淺一腳走來(lái)的一串長(zhǎng)長(zhǎng)足跡。
記得今年寒假的時(shí)候,我的小侄女每天清晨都要早早地爬起來(lái),頂著寒風(fēng)趕去補(bǔ)習(xí)。由于補(bǔ)習(xí)的地點(diǎn)離我家很近,為了能節(jié)約來(lái)回的時(shí)間,她就索性住在了我家里。
那天清晨,在還算是晴朗的天氣里,我送她出門。她一直對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)大之后一定要當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家,每當(dāng)談及此事,總是眉飛色舞,仿佛世界還沒有學(xué)會(huì)對(duì)她的夢(mèng)想說(shuō)聲“不”,但卻從來(lái)不對(duì)自己輕易許下的理想負(fù)責(zé)。
在十幾年前,我也是這樣的吧,我恍惚間回憶起那時(shí)的事來(lái)。
“媽媽,媽媽!”我手里捧著一本帶彩色插圖童話書,跌跌撞撞地跑向母親,“我以后也要寫一本童話書,這么厚的!每篇都要比《白雪公主》要好看!”
“好啊,到時(shí)候要先給媽媽看哦。”母親寵溺地看著我。
得到母親肯定的我,驕傲地一仰頭,自豪地說(shuō):“那當(dāng)然!”那一瞬間,好像整個(gè)世界都在為我而驚嘆。然而幾天過(guò)后,我就完全將這個(gè)所謂的“理想”拋到了腦后。
望著小侄女揚(yáng)著純凈得不含一絲雜質(zhì)的笑容,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在太陽(yáng)剛升起的地方,我搖搖頭從回憶中醒來(lái)。那時(shí)候的理想像肥皂泡一樣的美麗卻也像它一樣脆弱,或許,那并不該稱作為理想,叫幻想反倒更適合吧。那么,我是什么時(shí)候?qū)W會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的呢?駁雜的記憶理不出個(gè)頭緒來(lái),我不再思索,轉(zhuǎn)身上樓繼續(xù)與學(xué)業(yè)奮斗。
坐在書桌前,我看著光陰從早晨淌到傍晚,窗外的天氣也從陽(yáng)光明媚變?yōu)殛幱昃d綿,忽然想起清晨小侄女走的時(shí)候并沒有帶上雨傘。
在媽媽的囑咐聲中出門,我撐著傘在雨里走著。雨珠落在傘上、地上,匯成一片滴滴答答的聲音,像無(wú)數(shù)被歲月侵蝕得有些喑啞的風(fēng)鈴?fù)瑫r(shí)被拉響。加快了步伐,我似乎在雨簾的那端望見了小侄女焦急的臉龐,一分一秒的等待所積累起的盼望,足以讓她望穿秋水。
“小姑姑!”雨簾那邊的小小身影沖我揮著手。我走上前去牽起她的手,輕聲說(shuō):“走吧——”看著她臉上的焦急漸漸褪作欣喜,我不禁將她和從前的我重疊起來(lái),似乎在很久以前,我也像這樣經(jīng)常在雨天里等待著接我的母親,以及那一把小小的傘所撐起的一片晴天。
不耐煩地跺著腳,我站在校門前小小的屋檐下,望著被雨水模糊了的遠(yuǎn)處,期望著那里能出現(xiàn)一個(gè)我熟悉的身影。然而看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走,母親卻還是沒有到。
夜幕因?yàn)殛幱甑?a href="http://hnjxzp.com/zt/tianqi/" title="天氣作文">天氣早早降臨,望著漸漸沉寂下去的天際,我終于在不遠(yuǎn)的地方看見了母親——“媽媽!”我使勁地?fù)]著手,終于松了一口氣??尚念^卻暗暗許下決心:從今往后每天都要帶著傘,等待的滋味一點(diǎn)兒也不好受!
看著緊緊牽著我的手的小侄女,我在心底輕輕嘆息:雖然那時(shí)候我還沒有意識(shí)到這個(gè)決心代表了什么,可就是從那時(shí)候開始我學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)的吧......
記得有人說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)是喜悅的,雖披荊又?jǐn)丶?,卻是滿懷著甜蜜的心情,向著未來(lái)一步步邁進(jìn);但也有人說(shuō),成長(zhǎng)是痛苦的,那一次次的蛻變,總是伴隨著鉆心剜骨的痛,就像鳳凰浴火才會(huì)重生。然而,我從來(lái)沒有過(guò)這樣或那樣成長(zhǎng)的故事可以刻骨銘心,仿佛是命運(yùn)之神忘卻了給我安排一場(chǎng)青春獨(dú)特的邂逅,那一段看似長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶,不過(guò)是從“想”到“做”的長(zhǎng)度,不過(guò)是從“等待”到“準(zhǔn)備”的距離。
我的成長(zhǎng)就像一陣清風(fēng)過(guò)后,了無(wú)痕跡,卻帶走了年幼的自己。
作者:初中初一學(xué)生(6)班 胡家樸 時(shí)間:2020-12-24 09:41
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