文章摘要：高二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好一點(diǎn)一滴看自己1200字作文？“滴水之聚，可以成河”，這是我的座右銘。今天的我，如同一條充滿活力的小溪，不畏艱難險(xiǎn)阻，翻滾著，歡快的奔向遠(yuǎn)方。鏡頭一：清晨，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，身穿運(yùn)動(dòng)服的我邁著大步，一圈又一圈，矯健的身姿迅速移動(dòng)著，烏黑的短發(fā)浸著汗水，和我一起快樂(lè)跳躍著。以下是周夢(mèng)潔寫(xiě)的《一點(diǎn)一滴看自己》范文；

好一點(diǎn)一滴看自己作文1200字概況

• 作者：周夢(mèng)潔
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2020年07月15日 02時(shí)00分

高中高二寫(xiě)人作文1200字   周夢(mèng)潔   常德市 高中高二學(xué)生（3）班

“滴水之聚，可以成河”，這是我的座右銘。今天的我，如同一條充滿活力的小溪，不畏艱難險(xiǎn)阻，翻滾著，歡快的奔向遠(yuǎn)方。

鏡頭一：清晨，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，身穿運(yùn)動(dòng)服的我邁著大步，一圈又一圈，矯健的身姿迅速移動(dòng)著，烏黑的短發(fā)浸著汗水，和我一起快樂(lè)跳躍著。

鏡頭二：午后，教室里，我挺直了脊梁，端坐在課桌旁，捧著書(shū)，如同捧著珍寶，認(rèn)真的翻閱著，時(shí)而輕聲誦讀，余音繞梁；時(shí)而側(cè)過(guò)頭去，和旁邊的同學(xué)交流；時(shí)而舉起手，虛心向老師請(qǐng)教。每當(dāng)攻克一道難題，我就露出自信的微笑。

鏡頭三：傍晚，練功房里，我換上舞衣，穿上舞鞋，壓腿，下腰，一個(gè)輕盈的旋轉(zhuǎn)，一次美麗的跨跳，舉手投足間，展示著優(yōu)雅。

鏡頭四：夜晚，畫(huà)板前，我揮舞著畫(huà)筆，從容而細(xì)致地描繪星空，蔚藍(lán)的畫(huà)面如同我的夢(mèng)境般寧?kù)o迷人。

這就是我，快樂(lè)的我，自信的我，勤奮的我，熱愛(ài)藝術(shù)的我。曾經(jīng)，那些一點(diǎn)一滴的水珠，匯集在一起，成為了一條小溪。

堅(jiān)持之滴：小小的我，在阿姨家玩耍時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)她彈奏鋼琴，那些黑白分明的琴鍵，怎么能發(fā)出如此奇妙的聲音，我被迷住了，纏著媽媽要學(xué)鋼琴，在我的軟磨硬泡下，媽媽用一大部分的積蓄買(mǎi)回鋼琴，天天陪我練習(xí)。但練琴畢竟枯燥，我漸漸失去了耐性，媽媽承諾買(mǎi)玩具，答應(yīng)帶我去游樂(lè)場(chǎng)，有時(shí)也把細(xì)細(xì)小小的棍子高高舉起又輕輕落我身上。變著花樣的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下去，因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yinle/" title="音樂(lè)作文">音樂(lè)，又喜歡上了架子鼓，繼而學(xué)習(xí)民族舞，參加各種表演，舞蹈考試過(guò)了7級(jí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步讓我懂得了“鍥而不舍，金石可鏤”的含義。

勤奮之滴：“人生在勤，不索何獲”，上小學(xué)的我，面對(duì)學(xué)習(xí)，不是忘了老師布置的作業(yè)，就是考試時(shí)粗心的看錯(cuò)題，拿到成績(jī)單，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下的，生怕老師和父母批評(píng)?？墒俏夷谴葠?ài)的師長(zhǎng)總是細(xì)心的幫我分析原因，為我的每一次進(jìn)步而高興，不斷給予我鼓勵(lì)。被肯定的感覺(jué)真棒，從此我便立志做一只先飛的笨鳥(niǎo)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，課余的時(shí)間自己找難題來(lái)練習(xí)，買(mǎi)了各種各樣的書(shū)籍來(lái)閱讀，成績(jī)逐漸提高。

毅力之滴：一直喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跳高、跳繩、跑步、打籃球。戶外活動(dòng)總是能讓我渾身充滿了力氣，也讓我的身體格外強(qiáng)壯，為此，我被選進(jìn)了學(xué)校的田徑隊(duì)，每天下午，老師都會(huì)組織強(qiáng)度大的訓(xùn)練，開(kāi)始時(shí)我還覺(jué)得很新鮮，時(shí)間長(zhǎng)了就吃不消，我借口腳疼，頭疼不參加訓(xùn)練，不知情的老師來(lái)看我，關(guān)切的目光讓我慚愧不已。我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)訓(xùn)練下去，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了跳遠(yuǎn)第一名的好成績(jī)。堅(jiān)毅，總是能帶給我意想不到的收獲。

自信之滴：自信來(lái)源于生活，和同學(xué)們的友誼，讓我的每一天洋溢著歡笑；和老師的交流，和父母的談心，讓我找到了方向；一次次的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，讓我的內(nèi)心逐漸樹(shù)立起信心，敢于面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。

還有許許多多的水滴呀，忍耐、謙虛、積極......

過(guò)去，它們散落的存在于我的世界里，而今，我細(xì)心的把他們放在一起，匯集成潺潺溪流，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”將來(lái)，我還要收集更多的水滴，讓這溪流不斷豐沛，逐漸壯大成奔騰不息的河。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 周夢(mèng)潔   時(shí)間：2020-7-15 02:00