文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好難忘的釣魚1200字作文？暑假又到了，爸爸和他的同事約好結(jié)伴去西中島旅行，有王伯伯、王叔叔和胡伯伯全家，最讓我興奮的是這里有我的一個(gè)玩伴——胡雪緣，他和我同歲。到了西中島，吃過(guò)午餐后，王伯伯說(shuō)現(xiàn)在陽(yáng)光太強(qiáng)，不適合游泳，我們?nèi)メ烎~吧。以下是王林莉?qū)懙摹峨y忘的釣魚》范文；

好難忘的釣魚作文1200字概況

• 作者：王林莉
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年07月30日 01時(shí)33分

小學(xué)五年級(jí)敘事作文1200字   王林莉   石河子市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班

暑假又到了，爸爸和他的同事約好結(jié)伴去西中島旅行，有王伯伯、王叔叔和胡伯伯全家，最讓我興奮的是這里有我的一個(gè)玩伴——胡雪緣，他和我同歲。

到了西中島，吃過(guò)午餐后，王伯伯說(shuō)現(xiàn)在陽(yáng)光太強(qiáng)，不適合游泳，我們去釣魚吧。我們便開(kāi)著車直奔海邊，途中看見(jiàn)了一條海溝，漲潮時(shí)里面充滿了水，王伯伯說(shuō)：“就在這吧，比海邊適合釣魚。”王伯伯是我們當(dāng)中最有釣魚經(jīng)驗(yàn)的人，因此大家都聽(tīng)他的話，于是在壩上停下車，可是我們來(lái)了5個(gè)人只有一根魚桿，王伯伯對(duì)我和小胡說(shuō)：“我和老胡先看看這里魚多不多，等我們釣到魚后，就把你們手中的竹桿變成魚桿。”不一會(huì)，王伯伯就釣到一條大魚，可還要等胡伯伯釣到魚王伯伯才來(lái)幫我們綁漁桿。這時(shí)我和胡雪緣等不及了，就站在溝邊不停地喊，嚇得王伯伯和胡伯伯連連向我們擺手告饒，沒(méi)辦法，只好請(qǐng)爸爸幫我們綁漁線，掛魚餌，其實(shí)爸爸根本不會(huì)釣魚。

我們把漁桿放入水中，不到一分鐘，我就感到漁桿有明顯的振動(dòng)，接著好像變重了。我想：“不會(huì)吧，胡伯伯釣魚經(jīng)驗(yàn)?zāi)敲簇S富，都還沒(méi)釣到，我哪有那么容易釣到。”雖然是這么想，但我還是希望能釣到大魚，因此順手把漁桿向上提起來(lái)看了個(gè)究竟。竟然真是一條魚，魚的尾巴在空中不停地?cái)[動(dòng)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，真是太美了！第一次釣到魚的感覺(jué)真是太美妙了！大家也都跟著興奮起來(lái)，爸爸趕緊過(guò)來(lái)幫忙，把一個(gè)塑料袋灌上水，把魚放到里面。過(guò)了一會(huì)兒，胡雪緣也釣上來(lái)一條。接著，我和胡雪緣你一條我一條地比了起來(lái)，可胡伯伯還是一條沒(méi)有釣上來(lái)，他有點(diǎn)不好意思了，把漁桿給了王叔叔，和我爸爸一樣，給胡雪緣搭下手。又過(guò)了一會(huì)兒，我和王叔叔幾乎同時(shí)釣到了魚，可是我的魚沒(méi)有咬住，眼看要到岸邊，卻又掉到了水中，真是太可惜了，我真恨不得沖下去把它抓回來(lái)。

釣了近兩個(gè)小時(shí)，可以游泳了，我們盤點(diǎn)一下成果，我和胡雪緣釣得數(shù)量最多，王叔叔釣得最大，我爸爸服務(wù)得最好，就屬王伯伯和胡伯伯兩個(gè)會(huì)釣魚的成績(jī)最差。我和胡雪緣簡(jiǎn)直是太高興了。

第二天上午，我們又來(lái)到海邊，由于海水溫度太低，不適合下海游泳，我們就繼續(xù)釣魚。但海灘很淺還有浪，根本釣不到。我就和媽媽在海邊踏浪，可胡伯伯和王伯伯可能是因?yàn)樽蛱鞗](méi)釣到魚不甘心，就順著海邊尋找。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間后，我和媽媽看見(jiàn)爸爸在一個(gè)小碼頭旁向我們招手。我趕緊跑過(guò)去，原來(lái)，這個(gè)地方水深浪緩，小胡釣到魚了，和昨天驚人的相似，胡伯伯和王伯伯還是沒(méi)釣到，爸爸讓我來(lái)試試。

這里的魚可不如海溝里好釣，我換了好幾個(gè)地方試，也沒(méi)有成果，這時(shí)小胡又釣上來(lái)兩條。“這回小陳不靈了。” 王伯伯逗我。我也覺(jué)得舉魚桿時(shí)間長(zhǎng)有點(diǎn)累了，索性把漁桿深入到水面上，自己就站在水里盯著。不一會(huì)，漁桿動(dòng)了起來(lái)，我趕忙一提，果真是魚上鉤了，而且還不小，由于這條魚咬鉤時(shí)間太長(zhǎng)，食物都吞到肚子里了，摘鉤特別費(fèi)力。王伯伯氣憤地說(shuō)：“這樣也能釣到？”自從釣上這條魚后，我的運(yùn)氣就來(lái)了，接連釣到好幾條，有一次竟然兩個(gè)漁鉤同時(shí)釣到了魚，幾個(gè)大人就負(fù)責(zé)給我和小胡摘魚，掛餌。這一場(chǎng)面引得不少海邊的游客駐足觀看。我們這兒成了海灘上一道獨(dú)特的風(fēng)景，我和小胡成了最引人注目的明星，感覺(jué)真是太美了。

我雖然沒(méi)有小胡釣的多，但卻創(chuàng)造了漂桿釣魚和一桿雙釣的多個(gè)記錄，釣魚成了我這次旅行中最開(kāi)心最難忘的事。

【評(píng)語(yǔ)】看完這篇文章，我的心情也變得興奮起來(lái)，看得我也想去釣魚了，我的眼前仿佛就有小作者和家人們開(kāi)心釣魚的情景，寫得太好了。文章的主題樂(lè)觀向上，人物的動(dòng)作和心理活動(dòng)寫得惟妙惟肖，內(nèi)容豐富，文章給你以“美”的享受。

文中有幾處用詞不當(dāng)?shù)牡胤剑?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師稍加了改動(dòng)。同時(shí)還要注意區(qū)別“卻”和“確”。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 王林莉   時(shí)間：2020-7-30 01:33