文章摘要：六年級(jí)寫景作文:怎么寫好美麗的邂逅1200字作文？晁夏方舟想像我們身處于一個(gè)無邊無際的時(shí)刻變換著的紛繁復(fù)雜的迷宮內(nèi)。起點(diǎn)大概位于十四年前的某個(gè)醫(yī)院內(nèi)，終點(diǎn)則不知道在何方。我們?cè)趲缀鯚o數(shù)條岔路口面前，時(shí)時(shí)刻刻面臨著極為艱難的抉擇。而每一種不同的選擇，都間接或直接的將我們引向終極的去向。以下是謝楓寫的《美麗的邂逅》范文；

好美麗的邂逅作文1200字概況

• 作者：謝楓
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年12月05日 11時(shí)01分

晁夏方舟

想像我們身處于一個(gè)無邊無際的時(shí)刻變換著的紛繁復(fù)雜的迷宮內(nèi)。起點(diǎn)大概位于十四年前的某個(gè)醫(yī)院內(nèi)，終點(diǎn)則不知道在何方。我們?cè)趲缀鯚o數(shù)條岔路口面前，時(shí)時(shí)刻刻面臨著極為艱難的抉擇。而每一種不同的選擇，都間接或直接的將我們引向終極的去向。我小學(xué)四年級(jí)時(shí)被告知去醫(yī)院接受頸部腮殘裂手術(shù)。當(dāng)?shù)弥?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiuyang/" title="修養(yǎng)作文">修養(yǎng)一個(gè)月的時(shí)候，我的腦袋轟然炸開了。手術(shù)之后就是期中考試，中間又夾雜著各種類型的小型測(cè)驗(yàn)，大量的學(xué)校知識(shí)難點(diǎn)，課外競(jìng)賽等等。全盤的計(jì)劃被打亂，我在手術(shù)前就是這般的惶恐，焦慮而惴惴不安。一刻不停的在病房內(nèi)走動(dòng)，不時(shí)地追問母親學(xué)校新布置的作業(yè)與測(cè)試。懷著這樣的心情，我被推送進(jìn)了手術(shù)室。我往往發(fā)現(xiàn)在迷宮中不知走到了哪里，于是左顧右盼，忐忑不安。急匆匆的想要回頭，重拾自己的規(guī)劃，卻發(fā)現(xiàn)原路已經(jīng)封死。焦急，憤怒，悔恨，不安，于是向無邊的而無法改變的過去發(fā)起牢騷。而就在這時(shí)，我們?nèi)晕赐Ｏ?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiaobu/" title="腳步作文">腳步。似乎總有一種妄想縈繞我們心頭，一種計(jì)劃、控制一切的欲望，恨不得拿到整個(gè)迷宮的航拍圖?？上?，這始終是幻想。術(shù)后的我，癱坐在床頭，不能吃飯、走路、動(dòng)腦袋、挪脖子就不談了，竟然連說話也不被允許。我又陷入了千絲萬縷的憂慮之中，這無疑對(duì)我的恢復(fù)起到了影響。母親卻很合時(shí)宜的搬來了一臺(tái)電腦。自然不是為了打電子游戲，而是在其中加載了編程軟件。頭部被包裹成粽子的我，只能選擇研究這樣一件新事物。先前，只是照著教程輸入幾行語句，就能打印出太極圖，放出東方紅的樂曲。之后，就能夠嘗試自行解決一些小題目。我忽而發(fā)現(xiàn)自己對(duì)編程產(chǎn)生了莫大的興趣，盡管剛剛從脖子邊剮去一塊肉。但從一兩條滿是錯(cuò)誤的語句，到蹩腳的結(jié)構(gòu)混亂的二重循環(huán)。短短的三十天，一門新的愛好被培植在我的心中。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)這門新學(xué)科的偏執(zhí)的喜愛。以至于在休養(yǎng)期間熬夜在電腦前奮戰(zhàn)。那術(shù)后本應(yīng)百般無聊的一個(gè)月，竟然在學(xué)習(xí)和驚喜中匆匆飄過，留下了美麗的回憶?？稍@樣想，我們一切的選擇只是偶然，只是無意間就走向了自己的未來。我們沒有必要奔跑，只需要輕快而緩慢的行走。不用去做完美主義者，要可悲的規(guī)劃控制一切。適時(shí)地，給理性和邏輯放個(gè)假，順其自然。興許就能看到意想不到的結(jié)果與風(fēng)景。我必然是安然無恙的出院了。因?yàn)槲也蛔⒁饨暫托菹?，?dǎo)致我脖子上的刀痕比預(yù)計(jì)的更為觸目驚心一些。可我在之后的期末考試中發(fā)揮良好。除此之外，我還意外地邂逅了計(jì)算機(jī)編程。他不僅成為了我生活中不可分割的一部分，更加入了我的競(jìng)賽單元，使我受益頗多。如今，我在抱怨傷疤之痛的時(shí)候，也往往感嘆那三十天的學(xué)習(xí)，對(duì)我今日的影響。生活本身即是一座宏大的迷宮，人人都身處其中，無法逃脫。生活之初，人們總渴望規(guī)劃自己的行為，記錄自己的過去，預(yù)知自己的未來?？墒牵麄儩u漸發(fā)現(xiàn)，這些都沒有我們想象中那么重要。人們只是不斷地犯錯(cuò)，不斷地行走，與幾率打交道。與時(shí)間邂逅，與地點(diǎn)邂逅，與人物邂逅。相知，相識(shí)，相離，這一過程也許辛酸，也許痛苦。但這之后，當(dāng)他們暮然回首，才發(fā)現(xiàn)這一切是那樣的美麗。而我們本身，即是這美麗的邂逅的一部分。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 謝楓   時(shí)間：2024-12-5 11:01