文章摘要：眼淚作文1200字:怎么寫好感恩眼淚1200字作文？作者原文：從小，我寄住在姥姥家。那時，我懵懂的年齡，不懂得是非，只知道張口吃食。大了些，我坐在門前的“悠悠”上，好奇地看著鄰家小朋友在父母的帶領(lǐng)下逛公園，串親戚，好快樂，而我只能呆在家里，看姥姥下地勞作。以下是周美嬋寫的《感恩眼淚》范文；

好感恩眼淚作文1200字概況

• 作者：周美嬋
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：散文
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2024年09月15日 10時27分

作者原文：

從小，我寄住在姥姥家。

那時，我懵懂的年齡，不懂得是非，只知道張口吃食。

大了些，我坐在門前的“悠悠”上，好奇地看著鄰家小朋友在父母的帶領(lǐng)下逛公園，串親戚，好快樂，而我只能呆在家里，看姥姥下地勞作。于是，我跑去找姥姥，哭著要爸爸，要媽媽。姥姥沒辦法，只好給媽媽打電話讓她快來。媽媽來了，用零食堵住我的嘴，就急忙回到單位，——那個時候擅自離崗要被處分的?？梢哉f，我從小缺少父愛母愛。

有時候，我耐不住寂寞，去找小朋友玩，他們都笑我沒人疼。孩子無心的話最傷人，每到這時，我都會嚎啕大哭著去找姥姥。每一次，姥姥都替我擦干眼淚，告訴我不要哭，要堅強。從那時起，我開始明白：父母不在，我該堅強。于是，當(dāng)有鄰家孩子嘲笑我時，我會毫不勢弱的與他對抗，有時，還把他們打哭。終于，我被孤立了。盡管這樣，我依然我行我素，因為我知道，我不能輸，更不能哭。

五歲那年，爸媽把我接回了家，此時，家境好轉(zhuǎn)，也住上了樓房，但父母仍然很忙，他們把我送到幼兒園。

每個去幼兒園的小朋友都會哭鬧，不想離開父母，而我卻不哭，從來不哭。我總是靜靜坐在角落里不說話，也不做事，只是呆呆的望著天空，有一種“刀槍不入”的孤傲——我依然沒有改掉強勢的性格，我也想大聲笑，痛快哭，也想和同伴們一起玩，一起鬧，但我總是做不到，我的心里總是有一種無名的力量使我封閉自己，把曾經(jīng)受過的委屈和嘲笑推在周圍人身上。

終于，老師發(fā)現(xiàn)了我的沉默，她把我叫到身邊，柔聲詢問我為什么會這樣。我不語，因為我認為這沒有理由，老師見狀，輕輕拍著我的肩膀：“你還小，不必把自己藏起來，把你心底的煩惱，委屈都說出來，你才會快樂?！币苍S這翻話給了我觸動，也許我天性未泯，此時，我的眼眶竟有淚水在涌動。可我依然沒有哭。

又是一個暖春，當(dāng)我踏入小學(xué)的校門時，我看到了那么多幼兒園的小朋友和我同在一個班級。這竟讓平靜的心泛起一陣欣喜。也就是那一天，是我人生重大的轉(zhuǎn)變。因為我的沉默，同學(xué)誤會了我，積壓在心里多年的委屈化成淚，涌出眼眶?？捱^，傷過，我的心，終于敞開了。

如今的我，愛說、愛笑、愛哭、愛鬧，我丟下了曾經(jīng)的冷淡，卻得到了無盡友誼；感恩眼淚，是它讓我成長，感恩眼淚，是它讓我放下孤傲！

評改后升格文：

批改老師評語：

小作者能以我手寫我心，真實生動地記述了自己難忘的一段童年生活，并能從生活中獲得感悟，表達對生活的感恩之情，文章按照時間的順序一步步展開，語言老道，表達流暢，實屬難能可貴。值得思考和提升的是小作者在表現(xiàn)自身轉(zhuǎn)變過程時寫得不夠具體，使文章后半部分“感恩的淚水”顯得有些勉強、有些突兀，全文的重點不夠突出。作為初中生的習(xí)作，最好能夠集中筆墨記敘或描寫一件具體的事情，然后表達自己從中獲得的啟迪感悟，這樣能使文章顯得更加真實自然。文章最能打動人心的不是直白的抒情，而是具體生動的細節(jié)。

徐金國：中學(xué)高級教師，"333工程"培養(yǎng)對象，鹽城市優(yōu)秀教育工作者，教科研先進個人，學(xué)科帶頭人，2011年鹽城市中考語文命題組長。2009年，被語文報社和中華語文網(wǎng)推選為"年度人物"；2010年11月，被中華語文網(wǎng)推選為第55期"首頁名師"。多年來一直致力于中學(xué)語文教學(xué)研究，在《語文建設(shè)》、《語文學(xué)習(xí)》、《語文教學(xué)通訊》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等報刊發(fā)表教學(xué)教研文章80余篇。主編參編教學(xué)用書10多部。

作者原文：

從小，我寄住在姥姥家...

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 周美嬋   時間：2024-9-15 10:27