文章摘要：高三改寫作文:怎么寫好《夢(mèng)》改寫1200字作文？哎，學(xué)習(xí)真累，還有一堆像一座小山的作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不一會(huì)兒，我就帶著一串串呼嚕聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在爸爸的越野車上，媽媽坐在我的身邊，慈祥的說(shuō)：“兒子，這次期末考試你考得好，爸爸媽媽決定帶你去動(dòng)物園玩。以下是梁黛寧寫的《《夢(mèng)》改寫》范文；

好《夢(mèng)》改寫作文1200字概況

• 作者：梁黛寧
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：改寫
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)28分

哎，學(xué)習(xí)真累，還有一堆像一座小山的作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不一會(huì)兒，我就帶著一串串呼嚕聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在爸爸的越野車上，媽媽坐在我的身邊，慈祥的說(shuō)：“兒子，這次期末考試你考得好，爸爸媽媽決定帶你去動(dòng)物園玩。”我聽(tīng)了這句話，嘴里露出了微笑。

爸爸的越野車行駛了一段路，就吱的一聲停了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“動(dòng)物園到了。”我們一起下了車，哇，空氣好新鮮哪！四周都是一大片的樹(shù)木，小花、小草從地下探出頭來(lái)，一副春天的景象，再加上涼爽的風(fēng)拂袖而過(guò)，簡(jiǎn)直在仙境中行走。在動(dòng)物園里，我見(jiàn)到了威武的老虎、會(huì)開(kāi)屏的雄孔雀、會(huì)學(xué)人說(shuō)話的鸚鵡......

走著走著，我的頭撞到了一個(gè)東西，我說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”我抬頭一看，站立在我的面前的是一個(gè)龐大的怪物：它的身體就有一座珠穆朗瑪峰那么高；它的舌頭就有一張床那么大；它的頭上，還長(zhǎng)著一雙刀子似的角；它的頭，就像一個(gè)大輪船！我剛想把爸爸媽媽叫過(guò)來(lái)，問(wèn)一下這是什么動(dòng)物，可人卻不翼而飛了。這個(gè)東西突然說(shuō)起人話來(lái)，這個(gè)唐老鴨機(jī)器似的聲音把我嚇了一大跳：“我是把食物吃下去再吐出來(lái)的動(dòng)物，你要不要來(lái)試試？”我就得很無(wú)趣，剛準(zhǔn)備走開(kāi)，我們?nèi)晡灏嗟娜?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)都跑了過(guò)來(lái)(包括老師），大聲的叫道：“好！”我想：既然全班同學(xué)都愿意，那我也來(lái)試一下吧。于是，我也成了其中的一小分子。

那個(gè)大怪物用它那又寬又長(zhǎng)的舌頭把我們往它的嘴巴里送。第一個(gè)被送進(jìn)大怪物嘴里的是副班長(zhǎng)金晨詩(shī)，只見(jiàn)大怪物用舌頭把她卷起來(lái)，然后輕輕地放到嘴里。不一會(huì)兒，就輪到我了，我被嚇得用最快的速度逃出去，可還是沒(méi)有一丁點(diǎn)用處——我也跟其他人一樣——被大怪物卷起來(lái)，扔到了嘴里。

“咚?。?rdquo;我摔倒在大怪物的嘴里，我爬起來(lái)朝四周看了看：“好黑啊!”（因?yàn)槲覀兌紱](méi)有帶手電筒）突然，我感覺(jué)腳下有某中東西正在慢慢活動(dòng)。忽然，周圍一下子亮了起來(lái)，我這才清楚的看見(jiàn)，腳下是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的履帶，旁邊還有幾個(gè)輪子。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，立即判斷出這是動(dòng)物的食道，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)像算盤一樣的東西，只不過(guò)外面是空的。我問(wèn)身邊的科學(xué)老師：“這是什么啊？”老師想了想，說(shuō)：“這可能是這個(gè)動(dòng)物的胃吧，反正我不大清楚。”我又問(wèn)：“那它是怎么消化食物的呢？”“這我可說(shuō)不上來(lái)了。”

等我們走出了這的動(dòng)物的胃，就已經(jīng)出來(lái)了，我有點(diǎn)不明白：動(dòng)物和我們差不多，都有食管、胃、小腸和大腸，食管和胃已經(jīng)經(jīng)過(guò)了，可小腸、大腸呢？我把手伸進(jìn)口袋里，既然摸到了一張紙，我興奮地把同學(xué)們?nèi)冀衼?lái)，一邊看著地圖，一邊讀著字，一邊用手指著方向：“前面有一座橋，經(jīng)過(guò)橋，火山旁邊就有入口。”我抬頭一看，同學(xué)們都“逃”走了，我見(jiàn)其他同學(xué)都已經(jīng)走了，連忙大喊：“別跑那么快，等等我！”

我來(lái)到了火山旁邊，發(fā)現(xiàn)入口只有一個(gè)籃球大小，對(duì)我那圓滾滾的身軀來(lái)說(shuō)，難度還是挺大的嘛。再看看我們班那些“瘦骨如柴”的女孩子，早就輕松而入了，看來(lái)，我要好好地減肥了。

我好不容易進(jìn)了去，排在我前面的方雨悅好心告訴我：“千萬(wàn)別碰上，旁邊的液體，否則，就要一輩子當(dāng)小動(dòng)物的美餐了。”話音剛落，一聲尖叫傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)，是我的同桌林恬伊在叫，我趕緊跑到林恬伊的所在位置，她被黏液粘住了，我好不容易把她救了出來(lái)。不一會(huì)兒，我們到達(dá)了出口，望著一輛又一輛來(lái)來(lái)往往的車，我們高興的歡呼起來(lái)：“耶！可以回家嘍！”

我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在家里，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎們回事？剛說(shuō)回家怎么就真回家了？”后來(lái)，我才明白，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

簡(jiǎn)評(píng)：題材新穎，想象豐富。夢(mèng)是人思維的延伸和拓展，作者以夢(mèng)為由頭，展開(kāi)奇思妙想，寫的虛實(shí)結(jié)合，妙趣橫生。這種敢于想象的思維是非?？少F的！

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 梁黛寧   時(shí)間：2020-12-29 15:28