青春這件小事 1200字
文章摘要:高三議論文作文:怎么寫好青春這件小事1200字作文?“吱……”隱藏在沸騰讀書聲中的一絲若有若無(wú)的聲音,老師還在巡視同學(xué)們有沒(méi)有認(rèn)真地讀書……那聲音是什么。其實(shí)是D在遲到后到我這里來(lái)“打探”所發(fā)出的聲響。幸好,老師并未往我這看。忽然,老師瞇著眼笑著,“被我發(fā)現(xiàn)了吧。以下是高新竹寫的《青春這件小事》范文;
好青春這件小事作文1200字概況
- 作者:高新竹
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年10月05日 18時(shí)41分
“吱……”隱藏在沸騰讀書聲中的一絲若有若無(wú)的聲音,老師還在巡視同學(xué)們有沒(méi)有認(rèn)真地讀書……
那聲音是什么?其實(shí)是D在遲到后到我這里來(lái)“打探”所發(fā)出的聲響。幸好,老師并未往我這看。忽然,老師瞇著眼笑著,“被我發(fā)現(xiàn)了吧?”說(shuō)著叉著腰朝我走了過(guò)來(lái),我和他頓時(shí)大驚,我好像能看見他全身的汗毛都紛紛向師傅萬(wàn)伏電壓流過(guò)他的身體一樣,立了起來(lái)。心臟像充了電的發(fā)動(dòng)機(jī)般“撲通撲通”地急劇跳動(dòng)著,腦子里的細(xì)胞也一個(gè)個(gè)承受不住著巨大的恐慌,全部,逃亡。他的額頭上都滲出細(xì)而密的汗珠,每一聲腳步在我這個(gè)知情人的耳朵中,都炸成了一聲聲的晴天霹靂?!鞍 盌旁的我忍不住輕叫了一聲,“Z!”我大舒一口氣,暗暗想到:幸虧老師不是叫我,也沒(méi)問(wèn)我看什么?!澳阍诳词裁矗俊卑。课乙幌裸铝?,難道說(shuō),他也在看D?不是吧!那他這回真的死定了。
一回頭,窗外的那個(gè)梯形的頭已不見了。老師去王晨那查看了一番,結(jié)果沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,只好作罷。老師一走開,那個(gè)頭又出現(xiàn)了,“幫我開一下后門?!蔽矣谑前阉脑捀竺娴娜酥貜?fù)了一遍,于是一傳十、十傳百。幾秒鐘后,R光明正大的把椅子向后移了移,然后叫了起來(lái):“好熱?。±蠋?,我開一下門,沒(méi)事吧。”老師像是沒(méi)聽見似的繼續(xù)唾沫橫飛的講課,他的口水如同江水般滔滔不絕的不斷從他的那道企圖仿冒三峽大壩的中間還夾帶菜葉的牙齒中間噴出來(lái)。前排的同學(xué)們有些都承受不住,紛紛戴起帽子,而這時(shí)我見到后門一個(gè)可怕的現(xiàn)象,D在進(jìn)來(lái)的時(shí)候,腳好像被什么東西絆了一下,在他滑倒的一瞬間,R像黃繼光堵槍口一樣地義無(wú)反顧地?fù)淞诉^(guò)去,把D接住了,隨后D就像小偷般偷偷的往他的座位上開溜,終于成功了。
“嗒嗒嗒……又是一陣如同小雨般密集的敲窗聲,我先看了看老師,看起來(lái)他的口水越來(lái)越具有殺傷力了,同學(xué)那老式的防御工具已經(jīng)抵擋不住老師口水硫酸彈的攻擊力,只見那同學(xué)為了躲避老師而不得不脫水般縮在課桌下的臉一副苦大仇深的樣子,令人直想發(fā)笑。于是我悄無(wú)聲息地打開了窗子,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭,“C???!”我盡量克制住自己不叫出聲來(lái)。只見他灰頭土臉(帽子衣服都是灰色的)的站在窗外。
“你不是生病了嗎?”我睜大了眼睛,望著這個(gè)所謂的病人,“??!”我瞇起眼睛看著他,“我知道了,膽子不小啊!”他頓時(shí)被我嚇得六神無(wú)主,“別對(duì)老師告狀??!”他一副可憐巴巴的樣子,令人聯(lián)想到一個(gè)動(dòng)物(完全不帶有辱罵性質(zhì),這只是一個(gè)昵稱而已)。他卻沒(méi)想到我一拍他的肩,“不錯(cuò)嘛,這么厲害……”他被我拍的靈魂出竅,我又嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“抓緊機(jī)會(huì)!”隨即站了起來(lái),拿起了一個(gè)廢紙團(tuán)走向了垃圾桶旁,留下了一臉錯(cuò)愕,滿臉疑惑的C。
“你在干什么?……!”老師大喝道。C若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,跑進(jìn)了前門,我回答道:“扔……扔紙團(tuán)?!边@時(shí)同學(xué)們?nèi)?a href="http://hnjxzp.com/zt/kanjian/" title="看見作文">看見了C,只見他們個(gè)個(gè)嘴巴都張成了“o”型,但是卻發(fā)不出聲音來(lái),只見他大搖大擺地走到位置上,放下書包,“那你快扔啊,我看著你,快,快!”老師不耐煩地說(shuō),這時(shí)C已經(jīng)拿出了語(yǔ)文書,可接下來(lái)他居然跑到了老師后面?。∥蚁耄篊啊,你還是安分點(diǎn)吧,免得……我再次瞪大了我的那雙眼,他居然……居然給老師做了一個(gè)兔子表情!你還真有閑心啊。我想道。突然,我想到一個(gè)陰險(xiǎn)的計(jì)劃,嘴里低聲笑著,忽然將紙團(tuán)快速的拋入垃圾桶,快步往座位走,一邊差點(diǎn)笑出來(lái)。老師一回頭,看見了C?!澳阌指墒裁??”“我也想扔垃圾!”C在面色煞白之后恢復(fù)了鎮(zhèn)定。“騙人!回去!”老師生氣地喊。隨后就回到了講臺(tái)上,(這個(gè)老師不是班主任,不知他請(qǐng)假)。
但遲到畢竟不是什么光彩的事情,我們還是拒絕這種壞習(xí)慣比較好,但不管這件事的好與壞,它就是我青春中的一個(gè)瞬間,不可磨滅。
作者:高中高三學(xué)生(7)班 高新竹 時(shí)間:2024-10-5 18:41
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